1樓:壹名京仁
一樓那個別拿自己的淺薄來忽悠人!
其大無外其小無內】是名家惠施的原創,你想拿來給··貼金是吧!
戰國時代哲學家惠施所著《惠子》已失傳,道家莊周著《南華經·天下篇》記有惠施的十個命題,《天下篇》說——
惠施多方,其書五車,其道舛駁,其言也不中。歷物之意,曰:
1、至大無外,謂之「大一」;至小無內,謂之「小一」。
2、無厚,不可積也,其大千裡。
3、天與地卑,山與澤平。
4、日方中方睨,物方生方死。
5、「大同」而與「小同」異,此之謂「小同異」;
萬物「畢同」「畢異」,此之謂「大同異」。
6、南方無窮而有窮。
7、今日適越而昔來。
8、連環可解也。
9、我知天下之**,燕之北越之南是也。
10、泛愛萬物,天地一體也。
說多了你也不懂,你只需記住【其大無外其小無內】不是··的、更非他曾某的。
2樓:匿名使用者
曾仕強老師在講易經的時候,對易經所包含的說過一句話「其大無外,其小無內」
大到沒有外面,小到沒有裡面,廣大精微,無所不包。
3樓:霍龍
至少可以提高個人修養。
4樓:羲皇之子
可以樂天知命而不憂。
5樓:生如戰士
生活哲學。也可以叫做:成功學、厚黑、人學。
當然,也有一些大師從裡面看到了相對論、看到了量子理論。
怎麼學易經?
6樓:網友
首先,致力於學習《易經》的人,要對自己評估一下這方面的天賦,雖然說我們做任何事情離不開勤奮和努力,但學習《易經》則不同,如果只是單純的靠多花時間是不夠的。那麼怎麼評估呢?建議去易學相關的**上排個八字,看看自己的四柱上是否有太極華蓋,如果兩者都有,歡迎來學習《易經》,如果只有其一,做好遇到困難的心理準備;如果都沒有,就不建議把寶貴的時間浪費在小概率事件上了。
然後,你的學習方式應該只有一種,借用朱熹的話——「玩索而有得」。就是說你每天就把這個當成玩樂一樣,沒事的時候看看一天的卦象,**一下,然後再驗證一下,把玩一下,反正無傷大雅。但即使是玩,我們也不能毫無目的,總要入門吧,那麼怎麼入門呢?
第一步,要看每一卦的卦象,最好是記在心裡,然後是爻辭和彖辭,我們可以給自己定個基本的目標,一天學習一卦,怕記不住,三天也行,反正這東西急不來,如果能讀出聲當然更好,時間長了就耳濡目染了。大概不超過三個月,《易經》64卦你就有一個總體的記憶,然後有些卦是對立的,也特別容易記憶,還有些卦是相互承接的,並非獨立的,所以記住64卦跟記住64個英語單詞區別還是很大的,它有內在的聯絡。
7樓:飛翔影音
易經怎麼學?長期研究總結的三點心得,學易經的人千萬別錯過。
8樓:歷史品鑑
《易經》是古代一部昀古老而深邃的經典之一。西漢時期的學者京房將《易經》作了考證註釋,寫成《京氏易傳》一書。這樣《京氏易傳》與《易經》本經便一同成為了歷代太學生和學者們學習的經典。
9樓:匿名使用者
最好有師傅帶,自己學很多咒語你不會用,也不會有人跟你說,符咒類都是靠師傅口傳心授。
10樓:網友
:去買易經的書,照著書上說的慢慢學吧,或者去拜一位懂易經的人:,當老師:,一定會學會。
11樓:歷史中的八卦
買一些相關資料,好好學習,多去溝通。
學易經有什麼好處?
12樓:廉崖欣
可以說,【易經】是門自然科學。你跟我說,學習一門科學有什麼好處?有意思嗎?
這麼跟你說吧,【易經】告訴我們了一個自然科學和自然規律,就是自然界中萬事萬物發展變化的基本規律,通過【易經】理論,我們可以得知怎樣改造管理自然界一切事物,如何醫治救治自然界中的一切事物。
可以說,易經包羅萬千,它是神的啟示,是造物主的創造萬事萬物的法典,通過易經,我們就可以獲得永生!
易經】是治國良方,救世之術。是醫之道,是為人處世之道,是養生之術,是管理之道,是兵法,是可以起死回生的靈丹妙藥……可以說,【易經】幾乎無所不能!搜尋。
易經可以學嗎?
13樓:小魚的生活筆記
可以。民間關於學習易經流傳著各種各樣的說法,有人說,學習易經會使人倒黴,沒有好下場。還有人說,女孩不能學易經等等。
實際上這兩種說法都是錯誤的,只是民間百姓的誤解。
學易經是不會有什麼危害的。易經本身不會給我們帶來任何的傷害,它只是一本綜合了卜筮、自然規律、哲學、天象學等多方面內容的書籍,學習它能夠給我們增長見識,鍛鍊我們的思考能力,所以是沒有什麼缺點的。
但是有的人自身沒有理解易經的意思,而且不懂得取其精華去其糟粕,故而很容易誤入歧途,反而耽誤了自己的人生。
釋義。《易經》認為天地萬物都處在永不停息的發展之中,其闡述的就是這個「自然而然」 的規律。這規律揭示了整個宇宙的特性,囊括了天地間所有事物的屬性。
易」,一是「變易」、二是「簡易」、三是「不易」。變易,指變化之道,萬事萬物時時刻刻都在變化。
簡易,一陰一陽,囊括了萬種事物之理;有天就有地,有上就有下,有前就有後,都是相反相成,對立統一。不易,雖世間的事物錯綜複雜,變化多端,但是有一樣東西永遠不變的,那就是規律;天地執行,四季輪換,寒暑交替,冬寒夏熱,月盈則虧,日午則偏,物極必反,這便是規律。
萬事萬物的發展皆有「定數」與「變數」,定數有規可循而變數無規可循;定數中含有變數,變數中又含有定數,無論定數還是變數其大局皆不變。
易有太極,太極生二儀,二儀生四象,四象生八卦。八卦成列,象在其中矣;因而重之,爻在其中矣;剛柔相推,變在其中矣;繫辭焉而命之,動在其中矣。
學易經有什麼用
14樓:老連學文化
學習易經的重重要性和作用性。
15樓:月亮又圓又亮
用處挺多的,還是要看悟性和閱歷,看你往哪些方面發展了。學學沒什麼壞處。
學易經有什麼好處?
16樓:炳善弘易國學
學習《易經》對孩子教育有何好處?
易經是學什麼的
17樓:信曼嵐
易經》是闡述天地世間關於永珍變化的古老經典,是博大精深的辯證法哲學書。包括《連山》、《歸藏》、《周易》三部易書,其中《連山》和《歸藏》已經失傳,現存於世的只有《周易》。
易經》被譽為諸經之首大道之源」,是中華傳統文化的總綱領,蘊涵含著樸素深刻的自然法則和和諧辨證思想,是中華民族五千年智慧的結晶。
不管是在傳統時代,還是在現代社會,不管是學院派,還是江湖派,各種各樣對於《易經》的解釋,其實都和普通人無關,這恰恰是對《易經》最大的誤解。《易經》本來就是普通人學問。
顧炎武曾說『三代以上,人人皆知天文。『七月流火』,農夫之辭也;『三星在戶』,婦人之語也;『月離於畢』,戍卒之作也;『龍尾伏辰』,兒童之謠也』。意思是說這些典籍裡的名詞,看起來艱深古奧,其實都是普通人的日常用語。
顯然,這句話說的是三代以前,三代指的是夏商周,那個時代的普通人,對於天文曆法都很熟悉,而天文曆法,恰恰是《易經》一個很關鍵的立足點。
易經》長期被用作「卜筮」。「卜筮」就是對未來事態的發展進行**,而《易經》便是總結這些**的規律理論的書。《易經》含蓋萬有,綱紀群倫,是中華文化的傑出代表;廣大精微,包羅永珍,亦是中華文明的源頭活水。
其內容涉及哲學、政治、生活、文學、藝術、科學等諸多領域,是群經之首,儒家、道家共同的經典。
能學易經麼?
18樓:恍惚之境
可以,自己買些書來看也不錯。
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