高中生物一道選擇題（要詳解）
1樓：董嘟嘟
三體綜合徵並不會遺傳，只是在21號染色體沒有分離，導致後代體內含有三天21號染色體。
一道高中生物選擇題
2樓：吖笑鍇
飢餓狀態下，胰高血糖素要進入組織細胞內，所以胰高血糖素含量隨血液運輸越來越少，血液從b端流到a端，則b端的胰高血糖素含量高於a端。
過敏時，毛細血管的通透性增強，使得血漿蛋白到組織液中，所以a端的血漿蛋白到組織液中，則導致b端的血漿蛋白含量低於a端。
一道高中生物選擇題
3樓：奔跑的小小土豆
選cd。
c：群落指一定區域內全部的生物，在生態系統中依據其作用可將其分為生產者、消費者和分解者。c選項很完整的表達了這一概念。
4樓：超級無敵張俞
甲是生產者，乙是消費者，丙是分解者，x可能是光合細菌，是原核生物，就沒細胞核，y可能是硝化細菌。
5樓：網友
選d可以判斷甲生產者。乙消費者，丙分解者。碳迴圈應該是整個系統中迴圈，a錯；乙是消費者，還可以是第三第四營養級，b錯；生物群落還需要水，陽光等無機環境，c錯；生產者可以是藍藻，它是原核生物，無細胞核，y是分解者，分解者也可以是動物如屎殼郎。d對。
一道高中生物選擇題
6樓：無語問蒼天下人
選b 人為地組成一個群體後 其他條件不變 無自然選擇 隨機交配 基因頻率不變 基因型頻率有可能改變 基因頻率8百分之八十 b百分之二十 2bb 2* b
7樓：
b完全隨機交配，子代基因型三種：
bb 父本為80%，母本為80%，子代為80%乘以80%為64%bb 1-bb-bb=1-64%-4%=32%bb 父本為20%，母本為20%，子代為20%乘以20%為4%
一道高中生物選擇題
8樓：匿名使用者
生物以糖為原料進行有氧呼吸呼吸釋放的co2量與吸收o2的量相等。呼吸熵（q）大於1，生物進行有氧呼吸，又無氧呼吸。表明生物一定存在產生c2h5oh的無氧呼吸。
a對。呼吸熵（q）小於1，表明生物體有氧呼吸過程中消耗了非糖有機物。c也對。
產生產生乳酸的無氧呼吸不產呼吸熵（q）等於1，表明生物進行有氧呼吸，但不能確定產生乳酸的無氧呼吸的存在與否。b對。
d．呼吸熵（q）越大，無氧呼吸增強，有氧呼吸減弱，生物體新陳代謝越旺盛就不對了。所以答案為d
9樓：青帝互聯
①錯。二氧化矽塵（矽塵）吸入肺泡後被肺巨噬（塵細胞），含有矽塵的吞噬小體與溶酶體合併成次級溶酶體。石英錶面的羥基與酶體膜的磷脂或蛋白質形成氫鍵，導致膜通透性的改變從而引起吞噬細胞溶酶崩解，水解酶釋放，細胞溶解、死亡、矽塵釋放，又可被其他巨噬細胞吞噬，如此反覆進行。
錯。其中真核細胞的動物細胞無纖維結構。
錯，臺盼藍能把死細胞染成藍色，活細胞不染色。活細胞的細胞膜具有選擇透過性，臺盼藍不能進入活細胞。
錯，凋亡是細胞程式性死亡，由基因控制，外界環境改變引起的死亡不是凋亡。
10樓：碎眸
d．呼吸熵（q）越大，產生c2h5oh的無氧呼吸增強，有氧呼吸減弱，生物體新陳代謝越旺盛就不對了。所以答案為d
11樓：
d，呼吸熵越大，說明進行產生酒精的無氧呼吸強，但不意味著代謝強。
12樓：網友
a 選擇a co2說明是有氧呼吸。
一道高中生物選擇題：
13樓：網友
選ca，細胞膜不能嚴格控制物質出入細胞，例如自由擴散的物質，水分子、氣體、苯等。
b，細胞壁具有全透性。
d，精卵之間是通過糖蛋白進行識別（資訊交流）的，而胰島b細胞和幹細胞（這裡是不是體細胞？）之間是通過激素傳遞資訊的。
14樓：enjoy淺淺微笑
ab細胞壁是全透性的。
一道高中生物選擇題。
15樓：小怪獸
4錯，臺盼藍能把死細胞染成藍色，活細胞不染色。
6錯，凋亡是細胞程式性死亡，由基因控制，外界環境改變引起的死亡不是凋亡選c
16樓：匿名使用者
①錯 在課本46頁課外材料中，「矽肺」是由於吞噬細胞的溶酶體缺乏分解矽塵的酶引起的；
錯，課本細胞膜一節41頁，癌變的細胞細胞組成成分改變，afp蛋白增多，表面的糖蛋白減少，在細胞癌變一節126頁。
錯內容在課本43頁課後拓展題二題。應該凡是死亡細胞才會被染成藍色。
所以選b
17樓：廖康帥
②中真核細胞的動物細胞無纖維結構⑥由於外界不利條件引起的細胞死亡不是正常凋亡。選d
18樓：少靈
12345對。6錯，6屬於細胞壞死。
一道高中生物選擇題（請詳解），一道高中選擇生物題（答案 解析）
很明顯是d，打頂摘心會讓葉子大量增長，就是說原來給頂部的營養分散到了下面的葉子，b也是一樣的，所以增大了光合作業面積，a間作套種是充分利用了地表空間，在物種間隙加上其他物種，肯定會增加光合面積。而d除草施肥並不增加種的物種面積，只是讓它更好的吸收營養，不算直接關係。多選還是單選啊 間作套種 是相間成...
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1 多指是顯性遺傳因子控制的遺傳病。解 由5號和6號生出7號可知，該病為顯性。2 女患者aa或aa 父親aa 母親aa。解 女患者的雙親全是aa，才能生出7號aa，而女患者的基因型既可能是aa，也有可能是aa。3 後代所有可能的遺傳因子組成是 aa aa aa。解 女患者的基因型為aa或aa，也之結...
一道高中生物題，一道簡單的高中生物題
解析 選修三知識。提取矮牽牛藍色花的mrna，逆轉錄得到dna，然後擴增，可獲得大量的基因b，a正確 從基因文庫中獲取目的基因，只要根據目的基因的相關資訊和基因文庫中的資訊進行篩選對比即可，不需要或不一定或不只是要用限制酶進行切割，b錯誤 目的基因與質粒的連線需要用dna連線酶，而不是dna聚合酶，...