1樓：樂樂教育小課堂
不能把自己生氣來威脅自己的孩子。你現在乙個家庭，對於孩子來說是非常的重要，他們總想把最好的都給孩子，但在孩子的教育這方面非常的頭疼，很多家長都會說出再不不怎麼樣我就非常的生氣，這樣的話語，其實這是乙個錯誤的引導下面，我就來給大家說一說。<>
大家來仔細的分析一下，這句話這樣不怎樣我就生氣了，其實這種口氣是威脅孩子，這樣做，當我們生氣的時候就會打孩子罵孩子無形之中也給他們產生了一種害怕的心理，他們害怕家長生氣來動手打自己從識破於這樣，無奈的想法就會迫不得已的去完成，家長們想讓自己完成的事情，其實這樣對於孩子的心理來說，是有影響的長期的生活，在這樣的環境中，孩子們一定都會有心理上的障礙。我們作為家長對孩子教育的時候，要採取乙個正確的教育辦法，比如認真地和他們溝通，讓他們找到自己不想要做這件事情的原因是什麼？我們在教育過程中不妨多鼓勵孩子，讓他們自己感興趣，製作這樣事情，我想這樣的結果也是不同的，只要我們認真的和孩子們說，他們一定會聽的反而打罵孩子孩子對於我們的教育產生更大的逆反心理，這樣起不到乙個很好的教育作用。
當孩子不想做一件事情的時候，我們不要去強迫他們，雖然我們認為這些做法對他們有益，但是強迫孩子做一些事情會讓他們對待這件事情更加的反感，我們不妨去說那等到你自己想做的時候再做或者說告訴他們昨天12件，事情是為他們好能夠創造怎樣的好處，相信他們也能分得清楚。<>
以上就是個人的看法和意見來，希望大家能夠認真仔細的看一看，對於大家來說幫助還是非常大的，同時，對於家長對於引導孩子來說還是有很大的好處？
2樓：專業汽車曉老師
這確實是乙個非常錯誤的引導。因為家長這麼說話，其實並沒有解決實際的問題。並沒有告訴不這樣做會給孩子以及周圍的人帶來什麼樣的後果。
這孩子只感受到了情緒上的恐慌，對於孩子今後的成長是不利的。
3樓：墨說古今
這是家長強迫孩子的一種表現，這種方式是在威脅孩子，長此以往會讓孩子很壓抑，得不到釋放，正確的做法是讓孩子學會承擔後果，給孩子嘗試機會。
4樓：哇塞的姑娘了
會讓自己的孩子失去自我，沒有自己內心的想法，一味的順從自己的父母。
家長有時候生氣特別不講道理我們反駁有錯嗎？家長平時在我們面前沒大沒小，今天三年級的弟弟學著家長的樣子只說了一句話，就被家長罵了，這時我出來反駁，說你平時就是這樣說的，結果他們說我事多我想問，這種事是我做錯了嗎？
5樓：
摘要。您好，家庭教育沒有錯和對的，這個家長可能比較霸道，民主不夠，或者說。
家長有時候生氣特別不講道理我們反駁有洞隱錯嗎？家長平時在我們面前沒大沒小，今天三年級的弟弟學著家長的樣子納昌廳只說了一句話，就被家長罵了，這時我出來反駁，說你平時就是這樣說的，結果他們說我事多我迅宴想問，這種事是我做錯了嗎？
您好，家庭教育沒有錯和對的，這個家長可能比較霸道，民主不夠，或者說。
您們說話有些時候不夠婉轉。
我不是家長。
那這要怎麼解決？
我再問一下∶家長每次說這個問題時又扯到之前發生的問題，明明之前的問題已經解決了，這要怎麼辦？
請問您跟這位家長是什麼關係呢？
父女。哦，父親有權威感，尊重父親，在背後跟父親交流剛才發生的事，這樣尊重父親，父親會改變的。
哦。非常感謝您的問題，希望我的能對您有衫旁幫助，如果滿意請給贊，謝謝啦！如果還需要或消橡諮詢，您可點選我的橋悉頭像，裡面有6次提問或者24小時不限次提問，我們可以繼續~，謝謝啦。
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