1樓:職場狂徒小楊
我覺得孩子的自律並不是要靠家長逼就可以的,有的時候就算家長逼的話,也沒有太大的作用,因為有的孩子就喜歡跟家長作對,如果家長一直逼著他去自律的話,那麼可能只會使得其反,所以我覺得想要讓孩子學會自律,那麼就得從思想上去培養他這個習慣,當然,家長也要樹立榜樣,也要去正確的引導他。<>
自律對乙個人來說非常的重要,做什麼事的時候自律也是乙個提高效率的辦法,因為只有自律的人才會規劃自己的生活,才會在有效的時間內完成自己要做的事情,但乙個沒有自律的人,那麼可能就做什麼事只會拖拉,而且有的時候也甚至做不好一件事。<>
其實孩子要培養自律也非常的簡單,只需要家長以身作則,在從小的時候跟孩子進行接觸的時候,就答應了,孩子要幹什麼,就要講誠信,不能欺騙孩子,同時也應該給孩子講一些自律的故事,或者是說一些因為不自律而發生的後果。<>
讓孩子從內心根本上認識到自律的好處,這比用打罵或者是其他的方法去讓孩子學會自律要好的很多,而有的時候就算家長用逼的方式讓孩子學會了自律,我覺得更多的可能也只是表面效果,可能在你看著孩子的時候,他會表現出自律的一面,但是如果你把孩子放到學校,或者是其他你看不到的地方的時候,那麼孩子就可能釋放他的天性,就玩的忘乎所以。
而有的孩子他的自律,有的時候也並不靠父母去培養,他也去經常觀察生活中的一些細節,比如說為什麼班上的第一名總是考第一名,像這類孩子,如果他去學會了其中的方法和技巧,那麼對於他本人的提公升還是非常大的,因為他善於觀察生活中其他人的表現,從而去提公升自己,學會自律,我覺得這類孩子也是非常棒的。
2樓:你到底敢不敢
大部分都是這個樣子的,因為孩子的年紀小,對於自己也沒有什麼定性,需要家長進行督促管理。
3樓:自己滴定
其實孩子的自律在前期是要靠家長的逼迫才能逐漸的形成的,所以家長對孩子的成長十分的重要。
4樓:小清新樂談
是的,你必須在孩子小的時候不懂事的情況下讓他去養成乙個良好的習慣,這樣以後你就不需要再讓孩子去進行這麼艱難的自律了,因為他已經養成了一種習慣。
孩子的自律真的只能靠家長逼迫嗎?
5樓:淺墨草萱繪人生
孩子的自律靠家長逼迫不靠譜。逼出來的自律不叫自律,那叫做「他律」。一旦外界的逼迫取消,就是坍塌的時刻。
很多時候,把他律當自律,要麼是家長的一廂情願,要麼就是家長自己本身就從來沒有體會過「自律」,所以只能靠假想的狀態去讓孩子實現自以為是的「自律」。
對孩子自律的培養才是走上了正軌。
有些家長天天貶低自己的孩子,嘲諷自己的孩子,拿別人家的娃來打壓自己的孩子,這樣的孩子是不可能有自律的,想都別想,心理不出問題就不錯了。
因為在長期的貶低、嘲諷和打壓中,是對自我價值的懷疑,這種小孩很容易處在一種毒性壓力之下,他們中也會有很努力的,但這種努力是憋足了勁想要獲得別人的認可,他們內心很容易根據外界標準的變化而不停搖擺。
很多焦慮的中年人把外界的標準加到自己身上,或者孩子身上,其實你走近他們的童年時代,都會發現他們不曾被真愛過,絕大多數焦慮的成年人小時候不被家長尊重和理解,最終就變成。
乙個死迴圈。自律的技巧是「只在核心問題上培養自律」
自律的基礎滲李是對自我價值的認可,家長髮自內心的尊重孩子,認可孩子,信任孩子,才有助於培養孩子的高自尊,這是他們形成自律的基石。
自律的核心是「課題分離」,從孩子兩三歲起,你就要注意不要橫加干涉孩子的課題,讓他們有自主權,自由度去做自己的課題,從最簡單的穿衣服穿襪子喝水吃飯,到複雜的做作業安排時間,你的課題是引導,而具體做並且承擔後果是他們旦握的課題;
自律的技巧是隻在核心問題上培養自律,所以不要希望自己的孩子面面俱到,十項全能,如模喊慶果你的孩子在練琴上很有自律,那很可能他在數學或者運動方面差一點;如果你的孩子在運動上很自律,那你要做好心理準備,可能在別的方面會差一點。不要拿網上別人家的孩子的全部優點去對標自己的孩子,放過自己,也放過孩子,孩子更容易找到自我,實現自律。
6樓:特別愛分享的小白
不完全是。孩子的自律是指他們自發地按照既定的規則和目標去行動,而不是受到外在壓力或者懲罰的驅使。雖然家長在培養孩子的自律方面可以發揮很大的作用,但是僅僅依靠逼迫並不能長期地培養孩子的自律能力。
以下是一些培養孩子自律的方法:
1、建燃芹餘立明確的目標和規則:讓孩子知道什麼是可以做和不可以做的,同時也要明確目標和期望,鼓勵孩子為達成目標而努力。
2、建立良好的習慣:培養孩子良好的習慣可以幫助他們自律。例如定期作息、健康飲食、鍛鍊身體等。
3、鼓勵孩子自主決策:讓孩子參與決策可以培養他們的自主性和自律能力。例如讓孩子自己制定學習計劃或者規劃自己的日常生活。
4、知識普及和引導:通過講解和引導,讓孩子瞭解自律的重要性和好處,激發他們內在的動力去自覺地行動。
5、讚揚和獎勵:當孩子表現出良好的自律行為時,家長應該皮滾及時讚揚和獎勵,這首畝可以增強孩子的積極性和動力。
總之,家長在培養孩子的自律方面可以發揮很大的作用,但是需要注意適度,不能過度干預和逼迫,要讓孩子有足夠的自主性和選擇權,從而培養他們的自律能力。
7樓:書香苑夢
孩子的自律是家庭教育的重要目標之一,但是並不是靠家長的逼迫就能達到的。孩子的自律需要在家庭、學校和社會的多方面環境中培養和鍛鍊。
家庭是孩子成長的第一課堂,家長的言旦爛尺傳身教對孩子的自律能力影響深遠。家長應該以身作則,做出正確的行為模高示範,引導孩子形成正確的價值觀和行為習慣。
家長也要給孩子提供適當的自主空間,讓孩子有機會自己決定和歷漏承擔一些事情,從而培養他們的自我管理和自我控制能力。
學校和社會也是孩子自律的重要場所。學校的教育和管理可以幫助孩子建立規則意識和責任感,培養他們的自律能力。而社會的多元化環境和挑戰也可以讓孩子在實踐中鍛鍊自己的自我控制和自我管理能力。
孩子的自律不是單單靠家長的逼迫就能實現的,而是需要家庭、學校和社會的多方面合力培養和鍛鍊。家長應該以正確的方式引導孩子,讓他們在實踐中逐漸成長和進步。
8樓:青青子衿
我是青青子衿zdx,作為一位媽媽,我認為孩子的自律不應該只靠家長的逼迫。家長的確可以起到引導和幫助孩子自律的作用,但是,孩子自律的能力是需要通過自身的經驗和成長來逐漸培養的。如果家長只是一味地逼液漏亂迫孩子,不僅不能培養孩子的自律能力,反而可能會產生相反的效果,讓孩子產生反感和牴觸情緒。
在我的經驗中,我發現讓孩子自己參與到決策和規劃中來,可以激發他們的自律能力。比如,我會和孩子一起制定乙個學習計劃,並讓他們自己管理時間表,這樣可以讓他們逐漸掌握時間管理的技巧,並增強他們的自信心和自律能力。同時,家長也可以通過讚揚和獎勵的方式,鼓勵孩子堅持自律。
當孩子能夠做到自律時,及時表揚他們,讓他們感受到自己的進步和成就,這樣可以增強孩子的自信心,促進他們更加自覺地進行自我約束搜如和自我管理。總之,孩子的自律能力不應該只靠家長的逼迫,而是需要通過多種方法來培養。
作為家長,我們需要尊重孩子的個性和需求,適時地引導和幫助他們,鬧檔同時給予他們充分的自由和信任,讓孩子逐漸掌握自我管理和自我約束的技巧,成為乙個自律、有責任心的人。希望能幫助到你!
9樓:牛奧維
不完全是,孩子的自律可以通過家長引導和教育來培養。雖然家長可能需要在孩子的學習和生活方面施加一定的約束力,但只依靠逼迫不僅會造成孩子的反感和厭惡,還可能削弱他們的主觀能動性和自我約束力。
以下是一些方法,家長可以引導孩子養成自律的習慣:
培養孩子的內在動機:讓孩子明白為什麼要做某件事情,並瞭解這樣做對他們自己的好處。同時,給孩子足夠的自由和選擇權,讓他們有自我管理的機會和責任感。
制定可行的目標和計劃:與孩子一起制定具體、可量化的目標和計劃,並幫助他們規劃時間和資源。這可以幫助孩子認識到付出的努力和取得的成果之間的關係,並且提高他們對自己的控制力和信心。
給予積極的反饋和獎勵:當孩子表現良好時,及時給予鼓勵和獎勵,以增強他們滾橋鉛的自尊心和自我價值感。這也可以幫助孩子建立積極的心態和價值觀。
倡導良好的習慣和行為:消此作為榜樣和引導者,家長應該在日常生活中倡導良好的習慣和行為,例如堅持鍛鍊、大好節制娛樂等。這樣可以幫助孩子樹立正確的價值觀和生活方式,從而更容易形成自律的習慣。
總之,家長應該採取溫和、耐心和理解的態度來引導孩子養成自律的習慣,而不是單純地逼迫他們。
10樓:科技達人j先生
肯定不是的。孩子的自律性是需要培養的,家長可以通過引導和激勵的方式來幫助孩子建立自律意識。家長可以從以下幾個方面著手:
1.培養孩子的責任感。家長可以讓孩子承擔一些家務或學習任務,讓他們感受到自己的責任和義務,從而激發他們的責任感。
2.給孩子制定明確的規則和目標。家長可以和孩子一起制定一些明確的規則和目者稿標,讓孩子明確自己的行為標準和目標,從而更容易達到自律首伍孝。
3.表揚孩子的自律行為。家長可以及時發現和表揚孩子的自律行為,讓孩橘褲子感受到自己的努力和成就,從而更加有動力保持自律。
4.給孩子提供正面激勵。家長可以給孩子提供一些正面激勵,如獎勵、表揚等,讓孩子感受到自律的好處和價值,從而更加願意保持自律。
11樓:愛一粒粒散盡
不是,自律不是靠家長逼迫,而是讓孩子養成良好的習慣,在孩子的允許下,家長需要給予正確的引導,鼓勵孩子自覺履前閉行自己的責任,念做比如學習、家務等,讓孩子養成仔悔衡自律的習慣,不應該僅僅靠家長的逼迫。
12樓:玄學大師閣
孩子的自律能力確實需要父母的引導和培養,但並不一定需要逼迫或者限制。家長可以通過以下幾點,幫助孩子培養自律能力:
1. 設計目標和獎勵機制:與孩子共同制定目標,並鼓勵孩子自主纖謹完成它們,然後為孩子設定不同的獎勵,這些獎勵可以是更自主的玩具、讓孩子去遊樂園、給孩子更多的時間去玩毀叢基等等。
2. 表揚和讚賞:表揚和讚賞孩子所做的好事,這樣能夠鼓勵孩子的自尊心和自信心,從而對自律能力的培養起到促進作用。
3. 指導和支援孩子:在孩子做錯事的時候,家長需要為孩子提供指導和支援,而不是懲罰,這樣能讓孩子自己意識到自己做錯了,並找出正確的做法,從而自主成長。
4. 鼓鄭磨勵孩子自己做決定:尊重孩子的意願,鼓勵孩子自己做決定,例如在做功課時,可以讓孩子決定先做哪一項任務,增加孩子的自我控制力。
5. 提供積極的角色模型:家長是孩子的榜樣,家長自己要具備良好的自律能力,成為孩子的積極榜樣。
綜上所述,孩子的自律能力需要家長的教導和引導,不過並不要過分逼迫或限制孩子,尊重孩子的意願,同時提供指導和支援,讓孩子自主培養自律能力。
家長要怎樣培養孩子的自律,需要做好什麼呢
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