1樓：綠色漸濃
首先應記住化學方程式，懂得化學價，會配平化學方程式，然後再理解所涉及的物質的性質，化學反應\化學實驗的現象。要記住熟能生巧，學好功課靠的是努力和汗水。
2樓：核素
多看看老師給記得筆記，多做題。
3樓：網友
首先，熟記課本基礎內容和實驗，記住並掌握所有化學方程式。
其次（1）掌握做題步驟，過好「三關」。①審題關：要做到「三看清」，看清題中所講的化學過程，看清題設條件，看清要解決的問題。
這是解題的前提。②分析關：要做到「三想」，想化學過程所涉及的化學概念，所用到的化學原理；想所給條件與所求問題的關係；想有無隱含條件及題目考察的內容。
解答關：書寫要規範，術語要正確，符合題目要求。
2）做題後總結。①命題者的意圖是什麼？②題目設計的巧妙處何在？
此題的關鍵何在？④題目有何規律？是否可推廣成一類題型？
此題為什麼這樣做？⑥做題過程中暴露了哪些弱點？⑦這個問題改變設問角度，還會變成什麼題目？
3）善於積累。一是成功經驗，二是失敗教訓。要建立錯題檔案，把平時練習或考試中做錯的題目積累成集，並且經常翻閱複習，既有針對性，又節省時間，可大大提高學習效率。
高二學生化學基礎差怎麼提高
4樓：達人方舟教育
怎麼提高高二化學成績一、掌握好化學方程式
化學中最重要的就是化學方程式，有很多的同學在學習化學的時候，不太重視化學方程式，在化學考試中，化學方程式出現的是最多的，我們在學習的時候一定要把化學的基礎內容掌握清楚。
在背化學方程式的時候，還要多練習配平，配平也是最容易讓我們拉開距離的分數，多做一些訓練的題目，把一些基本的知識常識化。
二、爭取在課堂上多問題
這樣既能集中我們的注意力，又能把我們自己沒有理解好的弄明白，這對我們是非常的有幫助的，上課積極的問題，也會增強我們的自信心，這樣我們的化學成績才能提高。
三、重視化學實驗
其實記化學方程式最簡單的方法就是理解，我們做化學實驗，就能自己得出相對應的反應，有很多化學成績好的同學，他們的化學實驗操作能力也是很好的，所以我們在學習的時候也是需要注意的。
四、上課堅決不能「走神」
我們在上課學習的時候，一定不要走神，儘量整節課都聽老師講解，老師在課源纖上講的內容是非常的重要的，有很多的時候我們做很多的化學題，也不如把老師的所講的內容聽好，理解好，這樣我們的成績才能提高的更快。
1.上課之前要養成這節課要學的內容通讀一遍的習慣。上課之前看一遍課本，不會的知識點做下標記，學過的知識點認真複習，做到把這節課的內容在腦海裡過一遍，這樣上課的時候才能有效的根據老師的步驟有條不紊的學習，在有限的時間內最大程度的接受老師傳授的知識。
2.提高觀察和動手能力。每乙個實驗過程，我們都要集中精力觀察步驟和最後的實驗現象，不要只是一時新鮮，看完了也不知道怎麼回事，課後就拋之腦後。
要明確觀察的內容是什麼，通過老師的演示你學到了什麼，自己動手做又會是怎樣的情況。
3.掌握乙個做筆記的好方法。我們要以嚴肅的態度投入整節課當中，做筆記是我們認真負責的表現。
特別是要集中雀裂盯精力記下老師對乙個問題講解的解題思路和書本中老師標記出來的重點難點，但不要因為記筆記而落後於老師的步驟，跟不上老師的節奏就很難理解老師講的內容，要有步驟有方法的記筆記。
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要上好實驗課，課前必須進行預習，明確實驗目的、原理和操頃和作步驟。進行實驗時，自己動手，大膽嘗試，嚴格按照實驗步驟有條不紊的進行，化學是乙個我們應該高度認真和小心操作的一門課程。
高二了，化學基礎太差，高三跟不上怎麼辦？
5樓：網友
那也不能放棄，只能是自己抓緊時間，從基礎開始慢慢的補習，只要每天進步一點，那就能提分，提高一分是一分。
6樓：傅行雲時代
第。一、要把握老師上課講的基礎點，勤做筆記。
第。二、迴歸教材。在高三期間，有許多問題都出自於教材，包括實驗題，概念題都是從教材中衍生，變化而得。
第。三、注意習題的分析。不要只關注做題，要把每道題中的知識點理清。遇到不會的題時，再去翻看教材或者筆記。
第四。錯題集。不要小看錯題，這個在高三複習過程中相當重要。
進入高三，複習的時間會反而增多。老師上課講的也總是在炒冷飯。及時從錯題中發現不懂的知識點，問老師、問同學。
把只是漏洞補上就可以了。
最後一點就是要堅持。剛開始複習效果不會很明顯。但要相信量變才會引起質變。只有堅持下去，一定可以提高化學成績。
我是一名高三學生，因為高一和高二的時候不認真聽數學課，現在變得數學不好了，我現在想學習數學了，有可
可以，去找一個高三的老師，要有耐心的，讓父母去幫你問問能不能每個星期讓他抽點時間來幫你補補，其實只要你有悔過之心，老師一般都會幫忙的 不是打擊你，這還有幾天啊，一到這個時候，經常有高三的問這種問題，現在學真心沒多大用了。復讀吧 那你把更多的課餘時間惡補才行，不然狠難 現在已經2輪複習了吧，把基礎的抓...
化學是我的強項，高一高二在年級屬一屬二，以此而自豪，但到高三，在考化學時我不自信了，這到底是為什麼
學習缺少一個總結。尤其是化學，一章學完了，小結了沒有？它與前面的各章有什麼聯絡？有什麼區別？無機化學學完了，能不能用週期表歸納一下，使所學的知識形成一個系統的整體？學有機化學和學無機化學，方法是不一樣的，你意識到了嗎？老師是啟蒙，主體是自己，自學能力是第一位的。大學 工作，沒有自學能力是不行的。在這...
我高一和高二差不多是玩過來的現在上高三了看著不會的東西一大堆心裡難受死
知識都是積累出來的。高一高二學不好，高三也看不懂。我並不是想打擊你，從現在努力還來得及。實在不行可以復讀。但是你如果繼續玩兒，復讀100年也沒用 你只要把最基礎的知識掌握，再適度練題就行了。從高一的教程開始從新學 有可能的話留一個學期 我是一名高二學生，馬上就要上高三了。現在我的壓力無比的巨大。高一...