1樓：情感
老師整體上參差不齊是肯定的，用心教書育人的老師很多，不用心的也不少，教學水平很高很高的老師很多，尚未入門的老師也不少。
2樓：情感交談
作為老師不應該有這種行為，如果真的有這種老師，這就是違背老師的道德標準，老師上課可能講得不怎麼深入，補課的時候會深入講解。
3樓：唔語的古拉
當然有了，而且還不少。一些學校的老師也就是根據這樣的行為來使學生不得不去上補習班，在補習班裡講重點，來以此提高補習班的質量和教學效果，讓很多家長更加踴躍報名。
4樓：九牧林君
是有這種老師的，這種狀況主要是補課的工資是非常高的，而且很多學習技巧是會匹配學習能力的，不同學生其實教學方法也是不同的，所以也會有這種情況出現；
5樓：玖塵
有這樣的老師。有些老師缺少師德，又是利息驅動型的，所以會把一些內容特意留到補課再講。
6樓：教育答主***
確實是有這樣的老師，這樣的老師是非常不負責任的。
老師上課不講課，下課後開始收費補課，這真的好嗎？
7樓：知行三農
老師在上課的時候不講課，下課了以後開始收費補課，這種行為是非常不妥的，而且這種做法有可能會耽誤大多數學生的學習進度。老師最重要的責任就是在上課的時候好好講課，只有這樣學生們才能收穫到更好的教育。如果老師在上課的時候講課不認真的話，那麼大多數的學生在學校內就收穫不到有用的知識，而且還有可能會出現整體節奏跟不上的現象。
下課了以後學生們也應該有屬於自己的自由時間，可是老師卻用這種方式強行讓孩子去補課，這就相當於是毀掉了孩子的童年。而且孩子大多數都不願意接受補課這種形式，所以在補課的時候可能也收不到特別有用的知識，久而久之孩子的學習就會被耽誤。在一種不快樂的情緒下學習學生的成績不可能變好，老師確實因為這種操作賺了很多錢，但是這種做法卻直接耽誤了廣大學生的發展。
如果家長髮現自己的孩子遇到了這樣的老師的話應該及時向學校反映，儘可能將這種老師的做法扼殺在搖籃之中。如果老師變本加厲的補課，而學校不管的話，家長也可以選擇向當地的教育局反映。因為這種行為本身就是不被允許的，所以為了自己的孩子好，家長儘量要做到全方面的監督。
家長也應該和自己的孩子好好的聊一聊，並且告訴孩子在上課的時候一定要儘可能的獲取更多的知識，只有這樣才不至於耽誤課下的時間來補課，讓孩子明白在課堂上接受知識的重要性。家長沒必要盲目的讓孩子去補課，如果遇到了這樣的老師的話不是孩子的問題，而是老師的問題，所以不要在孩子的身上尋找解決問題的方法。
8樓：愛**而分享
有的老師上課對知識點有所保留，下課就說給同學們補課賺取補課費，這真的好嗎？
首先這是乙個不符合老師職業素養的事情，也是違反了教師職業道德的行為，教師的本職工作就是教書育人，如果連這個做不到，談什麼當老師，本來老師就是乙個高尚的職業，為什麼要為了自己的私利損害學生的利益，這也是危害了孩子的受教育權利，孩子的家長完全可以去學校或者教育局進行舉報，對損害孩子利益的老師絕不姑息。
很多時候，家長不懂為什麼孩子要補課，以為是老師講解什麼新的知識，所以這也是老師的一種欺騙手段，孩子們本來就是單純，只要老師說什麼，孩子就會聽取，家長肯定就會覺得孩子必須去補課，不然就會跟不上，所以這種老師就是利用家長這種心理去欺騙孩子，賺取利益，老師的工資都是國家派發的，除了私立學校，一般都是基本工資加福利，一年下來工資也是很高的，既然拿著國家的工資就是教育學生的，面對這種損害孩子利益的老師可以撥打舉報**，如果舉報無效，直接去教育局反饋資訊，除非這個老師有後臺，不然不會一直這樣的，所以要聯合所有的家長一起去參加這種舉報，只有這樣才能夠維護學生被受教育的權利，這種上課不講知識下課就補課完全是違法行為，只要你們一起說出它的危害，自然她們就不會這樣做了。
所以我們要敢於維護自己孩子的權利，孩子的天職是學習，那麼老師的本職就是教育學生，既然交了學費，就要學到知識，不然把孩子送到學校幹嘛呢？時刻捍衛自己的權利是非常重要的，一定要一起反饋。
9樓：雲貓君
這樣子非常不好，建議在下課後舉報老師的這種行為。
10樓：大超說教育
這不太好，學生和家長完全可以向教育局舉報老師。
11樓：想去看極光
這樣的老師肯定是有問題的，如果情況真的屬實，家長應該像學校反應，老師上課就應該正常講課，如果真的孩子不會，老師還有課後培訓班，那我可以讓孩子去上，但是不能老師在該講課的時候不講課，就為了收錢啊。
老師講課不好好講，把重要的東西留到補課講怎麼辦？
12樓：職場達人李李
如果老師講課不好好講，然後還要補課的話，這個時候其實已經可以向教育局去舉報。因為這已經不是教師所要乾的事情了。
13樓：楊倩依
針對老師講課不好好講，把重要的東西留到補課講，這樣情況是可以向教育局舉報的，因為這違反了教師的職業規範。
14樓：職場百事露露
這個就是需要孩子們多多問，讓老師先說了，這樣就是不用補課了。他已經說了，就是這樣的。
15樓：大超說教育
那也沒有辦法，你也只能去補課了，在老師的補課上好好聽講。
16樓：木妖璐
肯定是有這樣的老師的，並不是所有的老師都很有師德的，現實生活中為了追求利益，這樣做的老師肯定是存在的。在國家沒有管控這個補課之前，很多老師都會暗示學生去補課，這種事情在日常生活當中挺常見的。<>
有些老師會把班裡面，最後的，市民或者二十名單獨叫到辦公室裡面，美其名曰的是想辦法給他們，提高成績，其實就是給他們推薦補課老師，而且每一門他都能給你找到，幫你提公升成績的老師。所以在國家沒有整治之前，很多老師都是在課外偷偷的給學生補課。<>
可以看到，老師的收入是非常不菲的，有些老師名下有很多套房子開著豪車，這些車是怎麼來的？其實可以查一查。老師為了讓孩子們多補課，在課堂上有時候都給孩子們放電影課下，只要孩子學習不好，就把責任推給家長，然後開始想辦法讓家長掏錢補課，整個就把教育搞成了乙個經營模式。
已經失去了教育的初心，我不知道在農村是不是這樣，但是在城市裡面，這種事情真的是司空見慣。<>
而且好像已經形成了乙個預設的模式，很多家長在孩子還沒有入學之前就提前跟老師聯絡好看老師，能不能幫他補課？好像只有喊衡襪在老師那上了補習班之後，孩子的成績才能夠提上去，就是因為這種風氣讓老師慢慢的鄭激開始在課堂上不講課，私下裡面補課的時候給孩子們講課，頭上應該講的內容。
在這種情況之攔液下，家長也是沒有辦法在學校裡學生八小時集中精力的學習，下課之後有上不完的輔導班，其實，這樣的行為就是把整個教育搞成了金錢交易，老師也已經失去了教書育人的本心。所以很多家長現在吐槽帶孩子難教。
17樓：波什嘚嗶嘚
我個人認為是沒有的。因為現在的有關部門抓補課抓的非常嚴格，一般老師不敢做出這樣的行為。
18樓：在那夜裡
現在這種老師枝做比較少了，因為教育局查的非常的嚴，之前這種老師特別的多，就是猛租衡為了補課在上課的時候不型畢講主要內容，我也遇到過這樣的老師。
19樓：生活達人徐胖妞
真的有這樣的老師，這樣的老師是特別不好的，也這樣的做法也是特別不好的，應該要受到懲罰。
有沒有人來回答一下，真有上課不講，補課才講的老師嗎？
20樓：不經意間的文化
上課不講課下講，這句話出自新東方老闆愈敏洪之口，俞敏洪是做什麼的？他為什麼要這麼說？愈敏洪---新東方的老闆，是一位商人，是輔導機構的代言人。
他這麼說的目的也非常明確，就是讓更多的家長和學生不能正確的認識在職教師，故意的醜化教師，最大程度地去讓學生去輔導機構，讓利益最大化。現在教師都有評比，初中高中有公升學壓力，老師們都是近自己最大的努力，一遍一遍地去給學生們講，力爭考乙個好成績，小學雖然沒有公升學壓力，可是考不好，成績一公佈倒數，面子上也不好看，我認為百分之九十九的老師不存在這個問題。
現在，教師崗位的取得有一套較嚴格的程式，如果沒有一定的職業道德素養和文化水平是不行的。教師入職之後，教育主管部門和學校還要定期對他們進行職業道德教育和考核，他們熟悉教師行為規範和職業道德，懂得什麼是可為，什麼是不可為。所以，家長要給予教師充分地信任。
網上之所以會出現各種關於教師的負面言論，除極個別教師的所作所為確實敗壞了教師整體形象外，還與各種培訓機構的詆譭、**的惡意炒作和公眾對教師群體的不瞭解等因素有關。我們一定要相信我們老師的師德。
每位教師都希望學生勝過自己。世界上只有父母和老師，掏心掏肺希望孩子出色。當孩子考上理想大學，發自肺腑高興的是老師和父母。
教師是受人尊敬的職業，德高為師，身正為範，這是每個教師應該努力做到的。世界上沒有那位教師懼怕學生超過自己，反之，他們還把這作為無上榮光！世界上沒有老師擔心學生成績好了，以後來「搶"自己的飯碗。
教育無私，就這點教師等同父母，所以「上課不講」，是廣大人民教師所不齒的！願天底下少年學子不再為課外補習所累，願他們陽光生活，健康快樂成長！
21樓：網友
公辦學校是沒有的，民辦我就不知道，反正公辦是不會出現這種問題的，不然一旦被舉報，這輩子基本和老師這職業告別了。
22樓：伯鴻博
試想，能在校外補課的都是那些能力水平高的老師，怎麼判斷老師的能力水平呢，還不是看他教出來的學生的成績，乙個老師課堂不好好教，他的學生有好的成績嗎？如果有這樣上課不講補課講的老師，那就意味著他是靠權力來強迫學生到他那兒補課的，哪些老師居然有這樣明目張膽的權力？我就直說了吧，只有低段年級的老師，比如小學還有部分初中老師！
23樓：西風牧師的洗禮堂
答：有的，對此，我覺得這樣的老師是比較缺德的，應該受到懲罰。
24樓：鏗鏘
這樣的老師有基本上都是重點學校的他們校名氣大，頭上有光環，家長認可度高，被家長和學生寵壞了，很多家長認為只有重點校的老師還教課上課講知識，對他們很迷信 找他們補課的學生多他們吃過的甜頭了以後就變了上課不講下課辦班講了 再說一遍上課不講下課在家裡辦班講的主要是重點學校的老師無論是小學初中高中。
25樓：life趕快來登入
這種情況肯定是存在的，老師的素質也是參差不齊的，沒有職業道德的老師還是大把存在的，尤其現在的教育環境堪憂，教師的工資和付出不成正比，很多老師為了生計和生活質量會鋌而走險，逼著學生去補課。
26樓：go我的世界誰懂
當然有這樣的老師。這樣的老師是存在的，但是卻是比較少的現象，而且這樣的老師也非常的缺乏師德。
27樓：史蒂芬斯
當然有了，有一些老師並沒有什麼事的，所以在課上不會講這些內容，只有在補課的時候才會講。
28樓：陳遠紅紅紅
這樣的老師肯定是存在的，而且現在有很多老師他們都非常的不道德，為了賺錢可以做出任何事情。
29樓：錢途大發
課堂上必須要顧及最低學習層次的學生，所以講解以基礎知識為主，補課大部分都是拔高為主，肯定往更高的層次學習。網上無知和心理不健全的人才成為槓精和噴子。
我上課也認真聽講，上課老師講的也都會，可就是不會做題怎麼辦
我也有同樣的問題，上課一講全都會，下課一做全都費我目前的解決辦法就是逼著自己做題，看著筆記一道一道扣堅決不搜 老師講的都會做題就不會怎麼辦 站在老師的角度而言，因為長時間的鍛鍊已經形成一種慣性邏輯 也就是說碰到問題會自然知道那樣解決。因為老師是真正的理解，在其腦海中其實早已經有了對應的知識框架，以及...
老師上課講的聽不懂怎麼辦啊，孩子上課聽不懂老師講課怎麼辦？
你夠強的話,聽不明白就不聽了,自學好教材,考試照樣有好成績 不就可以了,管它講的什 版麼呢權,反正 初1 初2 我沒聽過課,不是畫畫 就是5子棋,寫 最後初3,5天4夜 看完了代數 幾何2本教材,每次考試分數都和他們聽課的差不多,最後150滿 考了147,各有各的學習方法,儘快找到最適合你自己的才是...
孩子補課班老師不幹了，換了個挺漂亮講的也不錯的。可孩子說這老師不行啥也不是。非要找之前那個老師
因為這bai不是錢可以衡du量的把，也許是孩子跟zhi之前的老dao師已經有深厚的感情，或者內已經聽容習慣老師的講課方式，所以說其他人講的，他絲毫都聽不下去了，所以說你可以說服孩子或者你再找回以前的老師，都是你要考慮的雙項標準吧！可能是以前那個老師的教育方法比較受你家孩子歡迎。作為家長，一方面要幫孩...