1樓：百度使用者
我也有同樣的問題，上課一講全都會，下課一做全都費我目前的解決辦法就是逼著自己做題，看著筆記一道一道扣堅決不搜
老師講的都會做題就不會怎麼辦 ？
2樓：西西的姐哦
站在老師的角度而言，因為長時間的鍛鍊已經形成一種慣性邏輯；也就是說碰到問題會自然知道那樣解決。因為老師是真正的理解，在其腦海中其實早已經有了對應的知識框架，以及適用的場景並且會靈活運用了。
但是站在學生角度而言，接受一個知識，他們絕大部分都是瞭解，瞭解，瞭解！重要的說三遍！ 所以所謂的什麼都懂，其實本質上就是了解（可能是瞭解定義，可能是瞭解定義，內涵，外延；但肯定不是完全理解）而已。
3樓：鍾情東方寶寶
很多同學都有這樣的體會： 上課時老師講的都聽懂了，滿心歡喜地去完成作業，卻一下傻眼了，咋這麼多題不會呀？這種情況在數學，物理，化學這些理科課程上尤為明顯。
知識的學習有三個層次：知道，理解，運用。聽懂是第一個層次，僅僅是知道了。你還要通過一定的練習去理解。理解了還要通過一定的練習去學會運用。
4樓：情感夜店
你好。這種情況是很多學生都苦惱的，不過不用擔心，上課好好聽下課認真做題，融會貫通你就會了，望採納
5樓：梅雨時節
這個就需要自己多多進行練習，通過刷題來提高理解能力和解題能力別的沒有好辦法！
6樓：紫色夏天的夢
還是理解能力差點，如果能夠完全的把問題吃透，整明白了所有的題就會迎刃而解了！多看些腦筋急轉彎的書。
7樓：小神
這種現象在學習理科的時候非常常見呀，課堂上老師講的知識都比較基礎。版但是題目呢又相權對來說比較靈活，非常考驗人的發散思維。很少有學生說在課堂上掌握了基礎知識就能夠輕而易舉的舉一反三。
怎麼辦？這種情況我覺得只有多見題多做題見得多了就知道是什麼套路啊！
8樓：嘴巴長，死得快
那還是學的不行，老師教一個蘋果加一個蘋果等於兩個蘋果，換成梨就不會了。多做題，先理解，每一個步驟想清楚，為什麼是這樣做的
9樓：自性
要強加練習，把老師講的轉化為自己的，學會舉一反三
10樓：匿名使用者
這種現象不外乎兩種原因。一 你是一個不善於思考的人或者說是不喜歡思考的人。二，老師在解題時沒有說清楚為什麼這樣解，只給出了答案和過程。
11樓：安於天命
可以問問同學，如果不會可以請家教，仔細讓老師發現自己問題。
12樓：匿名使用者
試講的都會做的題就不會怎麼辦，還要上老師那這樣子細講一下。
13樓：匿名使用者
老師講的，竟然你就會做，怎麼題都不會做了？是不是你太死腦筋了？要靈活運用
14樓：陰天有陣雨或雷
老師講的都會題不會那是你沒有完全理解
15樓：潘秀練
聽明白老師的講解，懂得方法就好辦了，天下無難事，只要有心人。
16樓：shine剛剛好
可以結合一下具體的例題分析分析
17樓：匿名使用者
那不等於你還是不會嗎？可以說你學的不夠紮實，老師講時明白，等自己再做就不會，那麼你可以老師留得作業，多看，多做，不會勤問，只有這樣，才能學的紮實，到手的任何題都不會難倒你。
18樓：優雅的優優媽
說明還是沒有把老師講的題目理解透徹，一知半解，自己就不會做了
19樓：他看嘞
我覺得這是非常正常的，所以一定要多自己做
20樓：匿名使用者
這樣的學生其實挺多的，講的會了，做題不會，說明不會變通，不能舉一反三，平時應多刷題，多見題型，多做多練才能有進步。
21樓：優溶摶剛
那還是實際經驗少，還得多做多練呢，先做基礎的基礎做好了再做生意點的
22樓：who彈棉花
同一型別的題多練練就好了，一定要多做，看到這個型別的題就想到應該怎麼做，這樣就好了
我上課認真聽講，也按時完成老師佈置的作業，可為什麼仍考不好？
23樓：佐羅
大家都說得很好！我覺的普通孩子和考高分的孩子的區別就在於每次考完試，錯題沒有整理總結！
實際你翻看自己的試卷，對於那些錯了的題目你是不會呢，還是粗心，我想應該是粗心和不會各佔一半吧。
粗心就要在之後的作業習慣中改變，養成檢查的習慣，不會做，那就是概念和技巧的靈活運用，這個海量做題是一種，另一種就是自己理解推匯出。
想想自己小時候真是……哎
24樓：匿名使用者
多讀題，多思考，理清題目中隱含的關係，應用題做得好，數學成績自然會提高。
25樓：匿名使用者
平常多做題熟練掌握每道題的 規律。
26樓：斂渏
首先擺好心態，不要急於想著自己要考多少多少分。
多去問一些成績比你好的同學的學習方法。
上課的時候千萬不要走神，老師講的好好聽好好記。
不要老師說了這件事情你才做，要趕在老師佈置前面完成，學會自主學習。
為啥上課我聽的很認真，自己也感覺老師講的懂了，可一做題就不會了這是啥原因，還有怎樣提高學習成績 10
27樓：泜水布衣
還是不會靈活運用例題和公式
28樓：匿名使用者
你只是當時懂老師講的。平時呢、要自己先預習，在預習的過程中發現不會的做記號，到時老師的時候注意聽；要常做題、我之前喜歡在預習完之後直接做題，反覆做，自己找類似的題做、或者看一下例題的解答方案
老師在上課的時候講的我都能聽懂...可是一做題就不會...我該怎麼辦？？
29樓：匿名使用者
我也有這樣的經驗，而且這種情況很多人都經常會碰到。放心，這是很正常的。
上課的時候主要是瞭解概念和基本方法，老師講解一下我們就很容易明白，但是事實上因為頭腦自主思考，我們並沒有真正理解，這個概念還沒有融會貫通，不能應用好。舉一反三是需要對知識的熟練掌握和豐富做題經驗作前提的。就好比你只是牢牢記住1+1=2是真理，但是沒有理解，不知道推論的過程和方法，思路是模糊的，碰到2-1=？
自然就傻了。
所以課前預習是很重要的，你要首先形成知識的基本框架，然後再聽老師講就比較容易觸類旁通，預習時有些不明白的也會豁然開朗，這樣有一個「頓悟」的過程，印象就會更深刻。但是這樣之後也不代表盲點全部掃蕩光了，肯定還有不足。初學一個內容碰到不會的題目不要著急，先從基礎題開始，正過來倒過來的多瞭解概念，題目做不出來也先翻翻概念，公式，這個方法真的很有效。
夯實基礎之後再做下面的就會容易很多。
課本是一切一切的基本，不要看輕基礎概念：它們很重要！
相信我！加油！保持自信哦！
30樓：匿名使用者
做題前先把課上的例題做一遍，別看答案，自己做，邊做邊想老師講題時候是怎麼想的，思路是怎麼開啟的，怎麼找到方法的。沒有思路就要想辦法找到思路 。
31樓：匿名使用者
你聽老師講了課`記好筆記`回家的時候`複習 看回那些題`你就會做了
32樓：匿名使用者
要有自信啦，但還要多做題，做多了就不怕了。
我上課認真聽老師講課了，還是有作業不會做啊？怎麼辦
33樓：匿名使用者
有可能是上課時認真聽講回家時遺忘了一些導致的做題需主動思考：1、這道題屬於什麼型別,入手突破口在哪?
2、從突破口入手,形成完整的反推思路,即有問題一步步落實到已知條件.
3、最後才是應用課堂上學到的知識點,從已知條件正推出所求問題
34樓：這是為什麼白羊
那說明沒有完全理解老師講解的內容，一般在課上老師講解的例題也是比較簡單的，所以還是要多做題增加理解深度
35樓：匿名使用者
如果是高中了，多做題。不是，補課，多做題。
老師您好，我上課認真聽講，可是一做作業就什麼也不會！這是什麼原因？
36樓：匿名使用者
題做少了，我們上課跟著老師的思路來感覺都能聽懂，但如果課後不加以鞏固，會忘的，還是自己做一遍才能知道
37樓：匿名使用者
老師上課講的簡單。可是題又太難。現在的教育有這個錯誤存在，也加重了課後必須補習的風氣
38樓：匿名使用者
題型太活
但是還是要勤做題多練習
39樓：匿名使用者
上課講的和考試考的交起來是空集啊
40樓：匿名使用者
多練練就可以了，雖然我不是老師
我上課很認真的聽講，可一做試卷就不會了，而別人見了就會，可我怎麼想也不行？
41樓：匿名使用者
上課講的是最基礎的，認真聽講不代表認真記憶，聽老師講了不去思考，不去啟發，只是代表一個軀殼。
42樓：a隔壁的奧特曼
考試的時候要冷靜，不要多想
43樓：王偉
你好！還是沒學會，學通了就會做試卷了。
44樓：那一瞬間的靠近
做題太少，需要大量練習提升手感。
45樓：越努力越幸運
會不會是考試時過於緊張了
46樓：氾濫裡
建議你把腦袋剖開，裝點漿糊進去然後縫好
每次考數學我都會認真答題，也覺得不會怎麼難，上課我也會認真聽講，課後老師佈置的我也會去完成，
47樓：匿名使用者
應該是你做題目太粗心了吧，一些以前錯過的題目沒有認真分析。做題的時候還是要鎮定，考前要做好複習工作。
48樓：侯衍霄
寫完試卷自己仔細檢查檢查，我上學期期末差一點考99分，我把49看成了5.49。家庭作業要仔細做，做完之後讓家長檢查。
49樓：善待自己新
你考試時要認真作答並且仔細檢查,不用洩氣,用正常心態去面對每次的考試,把老師的批評看成學習的動力!加油!成功屬於你!
50樓：匿名使用者
非常簡單！！我考了99.5，年級第一。呵呵…… 加油吧，有道應用題別人都說挺難的。。。不知道他們怎麼想的
我每次上課都認真聽講這句話是病句嗎
我每次上課都認真聽講。這句話沒有語病 是病句。成分贅餘，應刪掉每次或都。我們高三年級的同學，在上課是都能認真聽講，遵守課堂紀律。這句話有語病嗎，謝謝 我們高三年級的同學，在上課時都能認真聽講，遵守課堂紀律的。你那缺少賓語。我們高三年級的同學，在上課是都能認真聽講，遵 上課是否認真聽講，是學好的關鍵 ...
為什麼我六年級數學上課認真聽講了也積極回答問題就是考試考不好呢
積極回答問題沒啥用，一切低調點好，多做習題，認真聽講很不錯，數學在你這個年級沒啥好方法，就是做題做題，只有加強了做題的速度和正確率才能在考試中取得好成績，做題 1 你的作業有認真做嗎？2 不會的有超同學的嗎？3 回家有沒有複習？4 還是在玩電腦 看電視?回答我這些問題，我才能幫你看看為什麼啊。學習態...
上課我一直很認真聽講，可是就是考不好為什麼？怎樣才能學好
上課認真聽講的同時要積極思考，要知道老師的講課思路，課後要做一些題鞏固課堂知識，時不時的複習可以溫故知新。最後就是不懂就要問！你有一顆認真的心，比什麼都重要！很多學生都會這樣，包括我。自己首先要有毅力，做好課後學習規劃，複習呀，做作業呀，合理安排。每天堅持讀一些有益的課外書。週末在家把小課的書複習一...