半命題作文如何補充題目
1樓：鑽石
一、仔仔細細閱讀，認認真真思考原題提供的詞語或句子。
二、要確定好寫作範圍、寫作中心，並選好角度。
對半命題作文題目缺少的部分，要注意題目間的細微區別，要格外冷靜、小心，千萬不能看到相近、相似的題目就照搬舊作，即使碰上似曾相識的題目，在審題時也需要更加地慎之又慎。否則，往往成為陷阱。所以，一定要審清題意，明確題目要求、內容、範圍，甚至「注意事項」、「分值」等，也應琢磨一下，它既是限制，又是啟發；既是規定，又是提示。
讓我們思考所給部分限制了什麼，去尋找沒有限制的廣闊天地。如果題目給了一定的指點，就要根據指點善於選擇，找出自己寫作上最拿手的材料補充上。例如《 _的苦和樂》，從學校生活的角度，可選上課、競賽、體育活動等；從家庭角度，可選取公公、婆婆、父親、母親、哥哥、姐姐、上班、種田、打工等；從社會角度，可選工人、農民、戰士、教師、科學家等。
經過這樣的全面思考，選項多而充足，就可變被動為主動，很快從其中找乙個出來。
三、探索記憶倉庫。
對於陌生的半命題作文題目，一時想不出如何補充完整時，應挖掘記憶倉庫，把平時收集、積累的材料，熟悉的人和事與命題聯絡起來想，看有沒有雷同的、類似的。這也是完成半命題作文題目的好方法。例如，《_愛___假如前部分填上人稱代詞，或者某個具體人名，那麼，後一部分就可以填上「哭」、「笑」、「勞動」、「唱歌」之類最能反映其特點的詞語。
四、弄清擬題者的要求，搞懂缺少部分的內涵。
只有弄清了要求，搞懂了內涵，在寫作時，才不至於產生跑題現象。要用分析綜合的方法，審查、研究文題的含義，明確命題的意圖，把握作文的主題選材範圍、結構、體裁等；要慎思明辯，開啟思路，從多層次、多角度、多方面去分析、比較缺少的部分。權衡思量，揚長避短，找到那些可以充分發揮個人主觀能動性的廣闊領域，選擇出自己最熟悉、最豐富，最感人的內容填上。
但必須注意題目的明白、通順及題目中各成分之間的搭配恰當。
五、快速、果斷地確定並填上半命題作文題目的缺少部分。
在審清要求、內容、範圍後，就要快速、果斷填上缺少部分，克服猶豫不決、不知選擇哪個毛病。應從多個選項中找出最能表現自己真實水平的選項。
總之，完整的半命題作文題目，應該短小精悍，符合要求，不宜太長、太空，更不能有語法毛病。
半命題作文你好，半命題作文 《你好， 》
有太多逝去的美麗被我們匆忙的腳步所錯過，有太多容易消散的脈脈溫情被我們煩躁的思想所拒絕，亦有太多生命中的感動被我們冰冷的眼神所忽略。今天，我最想對你 大自然，說聲 你好！溫情脈脈的流水，展覽的天空，青高的翠竹，婀娜多姿的鮮花，如歌聲般的蟬鳴，巨集偉的瀑布，深情的楓葉，滾滾的麥浪，閃亮的銀裝 你，從上...
半命題作文爬山歷險，半命題作文《走出 》
旋律有它的美妙，人們自然會去聆聽 教誨有它的啟迪，人們自然會去聆聽 風雨有它的韻味，人們自然會去聆聽。然而噪音是否去聆聽又如何去聆聽呢？說實在的，我對噪音真的有情感。而這情感是變化的。記得我早就讀過一篇說明文，介紹說明噪音的危害。又加上我家住在五角場周圍，每天馬路上的汽車喇叭聲就夠讓人心煩的，加上馬...
我多想半命題作文半命題作文我多想
我是一隻外表亮麗的風箏，也許有很多人會羨慕我，羨慕我在藍天白雲中飛翔，羨慕我與鳥兒為伴，與天公比高。但是，不管我飛得多高，飛得多遠，總是被人牢牢地牽制，總是被一根惡魔般的細線所控制。我多想自由地飛翔。那時一個晴空萬里的日子，主人又把我送上了青天，雲依舊是這樣白，鳥兒依舊是那麼換了，就是在這樣一個普通...