少年生當做棟樑是什麼意思?

2025-01-07 19:40:13 字數 5762 閱讀 2713

1樓:國色天香

這說的不就是少年人要立志嗎,要能夠當國家的棟樑之才呀。為了將來能夠當做國家的棟樑之才的話,從小就要好好的讀書啊。就是從小就要立下這樣的大志向,不能渾渾噩噩的過日子。

否則的話學的知識太少啦,自己的能力也沒得到鍛鍊的話。能力不夠強,將來怎麼才能做棟樑之才呢?

2樓:芝麻花開

意思就是說,少年活著就要做國家的棟樑之才,就是這個意思。

3樓:銀田然

青少年經常會遇到阻礙自己人生髮展的事,容易被這些阻礙打擊而退縮,所以不能成長。所以說是多障害。 這只是我的理解。

4樓:美好又鮮明的小牛

大學畢業早已經是成年人了,應當追求自己的事業,實現自己的人生價值,起碼也不能辜負父母的培養,不找工作,一直呆在家裡啃老。這樣做當然會受人嫌棄,找物件只能降低標準,不會有優秀的男生對她表示愛慕。稚膊破照讀刎惶。

棟樑是什麼意思?

5樓:創作者

棟樑是乙個漢語詞彙,讀音為dòng liáng,比喻能擔當國家重任的人。通常也比喻有非凡才能的人願為祖國付出。出自《世說新語·賞譽》。

註釋】森森:高聳的樣子。磊砢(lěi luǒ):形容眾多。節目:分出樹杈的地方,圪節。

譯文】近義詞〗:人才、中流砥柱 。

反義詞〗:朽木、庸人。

6樓:網友

棟:脊檁,正樑。能做房屋大梁的木材。比喻能擔當重任的人。

見過老房子沒,老房子屋樑都是用那些好的、整棵樹拋光後,做為整個房子的支撐點。

7樓:小禾呈思心

指房屋的大梁,比喻擔負國家重任的人。

8樓:張家

國家的大人物,班裡的班長或學習委員,家裡的爸爸。

祖國的花朵,國家的棟樑什麼意思

9樓:八卦大鍋飯

祖國的花朵是指孩子是國家培養的物件,充滿了希望;

國家的棟樑是指未來的少年像房子裡的棟樑一樣重要。

這裡使用了比喻的修辭手法,把孩子和少年比喻成花朵和棟樑,比喻修辭手法的使用使得孩子和少年在人們心裡的位置很直觀的表現了出來,這是比喻修辭手法的表達效果。

10樓:科學普及交流

將來是國家的人才。

「棟樑」的意思是什麼?

11樓:網友

<>釋義:屋頂最高處的水平木樑,支承著椽子的上端;

身負重擔的人;能擔負責任的人材;

比喻擔負國家重任的人;

讀音:dòng liáng

造句:運籌決策似範陳,身喪中原棟樑傾。

一生育苗不圖日後來乘涼,只願千枝萬葉成棟樑。

祖逖聞雞起舞,後來建功立業,終於成為國家的棟樑之才。

不經過千錘百煉,怎麼成為國家的棟樑。

十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑。

為什麼青少年會是國家的棟樑?

12樓:匿名使用者

因為現在科技飛速發展,社會不斷進步,青少年與時俱進,思想符合時代發展要求…在未來老一輩退出後,國家要靠我們肩負起建設的重任。

13樓:匿名使用者

因為有培養的價值,難不成還要培養那些都活不了幾年的老頭老太太。

14樓:匿名使用者

長江後浪推前浪,一代新人勝前人。

15樓:匿名使用者

因為年青人富有活力,感闖,具有豐富的想象力,好象早上八,九點鐘的太陽。是祖國的未來,年輕人努力吧!

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少

16樓:網友

「少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由。」這不是歌詞,而是出自清朝末年梁啟超所寫的散文《少年中國說》。

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由。」這句話的意思是:少年聰明我國家就聰明,少年富裕我國家就富裕,少年強大我國家就強大,少年獨立我國家就獨立,少年自由我國家就自由。

17樓:白雲

這是梁啟超的《少年中國說》是一篇散文。

梁啟超曰:造成今日之老大中國者,則中國老朽之冤業也;製出將來之少年中國者,則中國少年之責任也。彼老朽者何足道,彼與此世界作別之日不遠矣,而我少年乃新來而與世界為緣。

如僦屋者然,彼明日將遷居他方,而我今日始入此室處,將遷居者,不愛護其窗櫳,不潔治其庭廡,俗人恆情,亦何足怪。若我少年者前程浩浩,後顧茫茫,中國而為牛、為馬、為奴、為隸,則烹臠鞭棰之慘酷,惟我少年當之;中國如稱霸宇內、主盟地球,則指揮顧盼之尊榮,惟我少年享之。於彼氣息奄奄、與鬼為鄰者何與焉?

彼而漠然置之,猶可言也;我而漠然置之,不可言也。使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進步未可量也;使舉國之少年而亦為老大也,則吾中國為過去之國,其澌亡可翹足而待也。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。紅日初公升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵翕張;奇花初胎,矞矞鬱郁皇皇;干將發硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!

壯哉,我中國少年,與國無疆!

18樓:馮耿馮莊村村通

這個問題說明,嗯,少年是祖國的未來,少年是祖國的花朵,未來的祖國是屬於這幫少年人的,所以說我們要正確對待孩子們,要讓孩子們在健康的社會環境中成長成才。

19樓:網友

少年智則國智bai,少年富則du國富;少年zhi強則國強,少年獨立則dao國獨立;少版年自由則國自由,少年進。

權步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。紅日初公升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。

潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵吸張。

奇花初胎,矞矞皇皇。干將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!

壯哉我中國少年,與國無疆!——梁啟超。

20樓:匿名使用者

hita、小愛的媽、清弄、許多葵、橙翼、陳鵬傑、奇然、阿冊、蕭憶情、排骨教主、慕斯小乖、五年、孫翔、緋村柯北、上古、銀臨、不才、小千、蛙蛙、貳嬸、阿杰、貓飯、灰老闆、音訊怪物、李常超。唱的少年中國前面有一段不知道是不是你要找的,望採納。

hita、小愛的媽)

怒海如沸,搏雲擊月,我舉火向雪原,長庚星不肯滅。

清弄、許多葵)

雞唱黃河,霜凍未解,我回身一抱拳,朝故鄉道個別。

橙翼、陳鵬傑)

聽悲笳畫角吹過萬里風,捲過旌旗重,待我拉開這張弓,奇然、阿冊)

問滿城鐵甲誰取天驕種,誰敢縛蒼龍,造就不世出英雄。

蕭憶情、排骨教主)

時龍戰於野,其血玄黃,奔雷搖北斗,便拍馬飛渡,擊楫中流,恭迎我神州,蕭憶情、排骨教主、hita、愛媽、清弄、許多葵、橙翼、陳鵬傑、奇然、阿冊)

教百川參拜,關河俯首,熱土長留,莫等到,廉頗老,再為江山壽!

慕斯小乖、五年、孫翔)

高歌酹酒,來者相候,喚我今日,長纓在手。

緋村柯北、上古)

故國登臨,不及領略,我匆匆歃過血,舊風景未忘卻,銀臨、不才)

乾坤萬卷,胸中醒覺,我投筆換戎裝,向烽火赴個約。

小千、阿杰)

聽悲笳畫角吹過萬里風,捲過旌旗重,待我拉開這張弓,蛙蛙、貳嬸)

問滿城鐵甲誰取天驕種,誰敢縛蒼龍,造就不世出英雄。

音訊怪物、李常超)

時龍戰於野,其血玄黃,奔雷搖北斗,便拍馬飛渡,擊楫中流,恭迎我神州,音訊怪物、李常超、緋村柯北、上古、銀臨、不才、小千、阿杰、蛙蛙、貳嬸)

教百川參拜,關河俯首,熱土長留,莫等到,廉頗老,再為江山壽!

全員)時大爭之世,鹿鼎春秋,會獵於諸侯,便九天攬月,五洋擒蛟,庇佑我神州,教塵寰不老,初心不滅,長鋒不朽,莫等到,古人云,白我少年頭。

貓飯、灰老闆)

高歌酹酒,來者相候,喚我今日,長纓在手。

21樓:網友

少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。

22樓:靜待花開靈靈

快叫姐姐那就好火炬園小區門口等我回去再說。

23樓:沈薪皮皮

張傑的少年中國說裡有。

24樓:桐桐媽媽爸爸愛

少年志則國志,少年強則國強,少年獨立則國獨立。

25樓:網友

在**裡面搜《少年中國說》

26樓:無奈沒才

是有一篇文章,梁啟超的《少年中國說》

27樓:網友

梁啟超的《少年中國說》

幼兒培養國家棟梁是什麼意思

28樓:天氣炎熱的太陽

是培養國家人才的意思。

少年強則國鎮或強,我國青少年高液要文明其精神,野蠻其體魄,綜合素質與身體健康發展同樣重視起來,深化教育改革,讓孩子學進去的同時也要走出來,文化教育與體育鍛煉兩手抓。

新時代帶來新發展,新發展培育新少年,我國少年兒童在良好的環境中成長為新一代,既有博學多識的優良品質,也有強健有力的體魄,更有堅強刻苦的頑強意志,他們是冉冉初公升的朝陽,未來的棟樑之才。戚旅物。

青春之章,一撇一捺皆為棟樑,當代大學生如何做棟樑

29樓:巴啦啦能量

作為一名當代大學生,青青之章,一撇一捺都是棟樑,是啊,作為當代大學生,我們首先應該好好學習,上課認真聽講,專業課知識要熟能生巧,多參加學校的活動,去培養各個方面的能力,去多結交優質朋友,入黨,努力讀書,做好規劃,去圖書館學習一些教室沒有教的東西,做好相對應的筆記,當然不止在學習上才能做國家棟梁之材,還有好好鍛鍊,讓自己的身體素質倍兒棒,當國家有難,可以當兵,身體素質也很好,所以就是說,無論在學習上還是身體上,都要全面發展,德智體美勞!都要發展!!!為了國家的未來,我們每個人都有相對應的責任,國家有難,匹夫有責!

30樓:莊晴利

摒棄扭曲思想 重新學習雷鋒。

學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……」身為八零九零後的一代,我們唱著聽著這樣的歌曲走過童年;看著《離開雷鋒的日子》,一遍一遍地被雷鋒精神感動著;小小的價值觀裡確切地認為助人為樂是一種應該受到膜拜的信仰。做有志青年 做有志青年當文明學生 生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。

托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,乙個階段的理想,一年的理想,乙個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。

31樓:這個人不太冷了吧

學習。

當代大學生我們只有不斷學習才能成為祖國之棟樑,原因,當代大學生的生活條件是最好的,相應的得到的教育也是最好的,在這種情況下終身學習就顯得尤為重要。

習新的知識,學習新的技術,並且通過學來的知識技術來報效祖國,成為祖國的棟樑。

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