1樓:匿名使用者
空氣的性質:無色、無味、無毒、透明的氣體,佔據空間,有質量,會流動,能壓縮,壓縮後有彈性,無固定形狀,有反衝力,生物、生產、生活離不開空氣。
杜鵑花是在什麼樣的環境生長
2樓:匿名使用者
我國除新疆外南北各省區均有分佈,尤以雲南、**和四川種類最多,為杜鵑花屬的世界分佈中心。杜鵑花屬種類多,習性差異大,但多數種產於高海拔地區,喜涼爽、溼潤氣候,惡酷熱乾燥。要求富含腐殖質、疏鬆、溼潤及ph值在5.
5~6.5之間的酸性土壤。部分種及園藝品種的適應性較強,耐乾旱、瘠薄,土壤ph值在7~8之間也能生長。
但在粘重或通透性差的土壤上,生長不良。杜鵑花對光有一定要求,但不耐曝晒,夏秋應有落葉喬木或蔭棚遮擋烈日,並經常以水噴灑地面。杜鵑花抽梢一般在春秋二季,以春梢為主。
最適宜的生長溫度為15~20°C,氣溫超過30°C或低於5°C則生長停滯。冬季有短暫的休眠期,以後隨溫度上升,花芽逐漸膨大,一般露地栽培在3~5月開花,高海拔地區則晚至7~8月開花。北方在溫室栽培。
1~2月即可開花。杜鵑花耐修剪,隱芽受刺激後極易萌發,可藉此控制樹形,復壯樹體。一般在5月前進行修剪,所發新梢,當年均能形成花蕾,過晚則影響開花。
一般立秋前後萌發的新梢,尚能木質化。若形成新梢太晚,冬季易受凍害。
3樓:西風漂流
杜鵑花的生長,需要溼潤、通風、涼爽的環境和透氣、透水性良好的酸性土壤,其中,溫、溼、風、光,對於陽臺蒔養杜鵑花更顯得特別重要,因為陽臺高溫、悶熱、乾燥,是最不適宜杜鵑生長的。如何消除這些不利因素是養好杜鵑的關鍵。
1、溼 在陽臺上創造一個空氣相對溼度比較高的環境,指的是空氣溼度,切不可誤解為盆土的溼度。具體做法是採用略大於花盆上口的器具做托盤,盤深10釐米左右,底部不漏水,先將底部墊3—5釐米的河沙,攤平,澆上水,水量以不超過沙平面為宜,再將杜鵑花盆置於沙面上,。經常保持河沙的溼潤,這樣加大了盆壁及根部的空氣溼度,視氣候情況葉面噴水,就能較好的調節空氣溼度,這樣能達到保根、護根、養根的目的,從而達到枝繁葉茂。
葉片對空氣溼度的要求,較根部更為敏感,為葉片創造一個較好的空氣溼度,是陽臺養杜鵑的關鍵,因花盆及托盤中的溼沙揮發的水份有限,特別是乾燥的季節,這點水份極容易被揮發掉,使葉片很難接受到溼潤的空氣。為了不讓溼氣白白跑掉,可做一個塑料薄膜罩,將花盆及托盤一併罩住,經常掀罩通風,夜間相對溼度大點,可在夜間掀罩夏季高溫不能罩了,可加大葉面噴水來增加溼度。冬季陽臺溫度太低,可將托盤帶花一起搬進室內罩上,然後放置在朝陽的位置上,數日揭罩通風一次,這樣罩內的空氣溼度就比較適宜杜鵑生長。
2、溫和光 夏季陽臺的溫度均在30度以上,光照特強,對杜鵑生長不利,俗話說「長不長看五月,死不死看七月。」這個時期如果管理不當,杜鵑最容易枯死,所以,採取正確有效的降溫和遮蔭措施是特別重要的,大體遮光在50—60%就比較合理。遮光主要是春末、夏季和初秋階段。
與此同時加強葉面噴水管理,以達到降溫、保溼的目的,冬季寒冷,長期在零度以下,杜鵑就會凍死,所以冬季一定要採取保溫措施,溫度在15度以上為最佳。
4樓:匿名使用者
杜鵑花被視為酸性土壤的指示植物。腐葉土一般均屬酸性土,而以松葉腐殖土最好,是種植杜鵑花比較理想的培養土。可到山區松柏林下挖取,也可到庭院種植松柏樹多的地下取土。
並在使用前增加適量的硫磺粉、白礬,提高其酸性後再使用。腐殖質含量高的土壤最適合杜鵑花的生長。腐殖質多,可及時補充土壤中的營養成分,改善土壤結構,使土壤保水,保肥、通氣、吸熱保溫。
(a版)語文2a語文出版社小學二年級上冊單元練習試題、期中試題、期末試題。還有數學、英語呢謝謝!!! 100
5樓:匿名使用者
二年級語文期末考試 (5)
二、在帶點字正確的讀音下面畫「 」(14分)
本領(běn běng) 圍繞(rào nào ) 溼淋淋(lín lín līn līn )
凍結(jié jiē ) 興奮(fèn fèng) 朝東走(cháo zhāo) 百發百中(zhòng zhōng)
三、把不能搭配的字劃去。(8分)
(趕 敢)路 (戰 站)崗 甜(蜜 密) (波 潑)水
(做 坐)客 (永 勇)遠 (化 畫)廊 (培 陪)著
四、看拼音,寫詞語。(15分)
yǒu qù jiàn kāng xiào jìng qīng chén yuǎn jìn wén míng
xū yào shī féi hào qí jìng jìng de zhuān xīn zhì zhì
五、照樣子,寫一寫。(15分)
例:宙油 利刂 碧b (美麗)的山村 一(位 )老師
埋 互 潑 ( )的河面 一( )遊客
揚 赤 耐 ( )的華山 一( )斜拉橋
雕 趕 趣 ( )的生活 一( )新月
六、把下列句子補充完整,並加標點。(6分)
1、( )的牛兒還在( )的山坡吃草□
2、夏天來了, □
七、把前後相關的兩部分用線連起來。(4分)
但使龍城飛將在 報得三春暉
誰言寸草心 不教胡馬度陰山
讀書百遍 其義自見
日出江花紅勝火 春來江水綠如藍
八、想前後相關的兩部分用線連起來。(4分)
1、隨風潛入夜 。2、 ,花落知多少。
3、河水 村子 流著。 魚兒在河裡 。
4、蝴蝶谷裡的 ,......在陽光的照耀下, ,
。 5、清水是 ,誰身上 ,就意味著 。
6、我想變 的星星,我想變 。最後我看見 、
真想變成 。
九、閱讀理解。(11分)
(一)上課的時候,同學們聽講都非常認真,看到這情景。你會想到哪些詞語,請寫下來,多寫加分哦!(至少3個)(3分)
(二)秋天,果樹上結滿了果子。一陣風吹過□紅通通的海棠□黃澄澄的梨□都輕輕地點頭□好像在感謝黃鸝和山雀呢□
1、在文中空白處加標點。(3分)
2、這段話共有( )句。(1分)
3、這段話中描寫顏色的詞有 請你照樣子,再寫出兩個詞語 。(4分)
二年級語文(下冊)期中複習資料
1、 找春天
讀讀寫寫:尋找、柳枝、嫩芽、遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬
背誦:1春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
2早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?
3她在柳枝上盪鞦韆,在風箏尾巴上搖啊搖;她在喜鵲、杜鵑
嘴裡叫,在桃花、杏花枝頭笑......
2、 古詩兩首
背誦:草 白居易
離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡。春風吹又生。
遠芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孫去,萋萋滿別情。
宿新市徐公店
楊萬里籬落疏疏一徑深,
樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶,
飛入菜花無處尋。
3、 筍芽兒
讀讀寫寫:漆黑、沉睡、撒嬌、呼喚、嘮叨、愛撫、滋潤、照射、溫暖、自豪、
健壯、嘰嘰喳喳
背誦:1啊,多麼明亮、多麼美麗的世界呀!
2春雨姑娘愛撫著她,滋潤著她。太陽公公照射著她,溫暖著她。
4、 小鹿的玫瑰花
讀讀寫寫:嫩綠、濃密、惋惜、終於、漸漸地、靜靜地
佳句:1花骨朵漸漸地長大了。
2小鹿靜靜地躺在床上養病。
3鹿弟弟惋惜的對哥哥說:「這玫瑰你白栽了,一朵花都沒看著。」
語文園地一
背誦:1楊柳綠千里,春風暖萬家。
2黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風。
3春風放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花。
4春風一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春。
我知道:北京的市花是月季花;洛陽的市花是牡丹花;東莞的市花是玉蘭花;
香港的區花是紫荊花;澳門的區花是蓮花。
5、泉水
讀讀寫寫:一股、清泉、燦爛、天然、清脆、山腰的水池、山間的平地、山坡的果園、靜靜的山谷、清脆的歌聲、很多很多、很清很清、很甜很甜、很美很美、
背誦:1火紅的杜鵑花照見了自己美麗的身影。
2果樹大口大口地喝水。
3畫眉鳥在盡情地歌唱。
4我的水很清很清,像一面明亮的大鏡子。
5我的琴聲很美很美,正好為你清脆的歌聲伴奏。
6、 雷鋒叔叔,你在**
讀讀寫寫:彎彎的小路、長長的小溪、濛濛的細雨、溫暖的春風、晶瑩的露珠
背誦:1雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
2人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投
入到無限的為人民服務中去。
3一個人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。
7、 我不是最弱小的
讀讀寫寫:森林、景色、露珠、清新、盛開、應該、保護、嬌嫩、弱小、勇敢、
雷聲大作、傾盆大雨、隨風舞動、芬芳撲鼻
背誦:1森林裡的景色是那麼美好,空氣是那麼清新。
2我們應該保護比自己弱小的。
3大雨已經打掉了兩片薔薇花瓣,花兒無力地垂著頭,顯得更加嬌嫩。
8、 卡羅爾和她的小貓
讀讀寫寫:安排、照顧、突然、贈送、挑選、告別、舒適、四面八方、黑白相間、
跳來跳去、冷冷清清、滴滴答答
佳句:1他一蹲下,小貓就撲撲地一個個跳出來,朝屋裡跑。
2晚上,家裡可不得了了,小貓在鋼琴上跳來跳去,丁丁冬冬響成一片。
小貓鑽進抽屜裡、櫥櫃裡。有人從門外進來,門後會突然撲出一隻小貓,嚇人一大跳。
3屋裡什麼聲音都沒有了,冷冷清清的,連滴滴答答的鐘聲都聽得見。
語文園地二
背誦:1花要葉扶,人要人幫。
2贈人玫瑰,手有餘香。
3幫助別人的人,能得到別人的幫助。
4誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發芽。
9、 日月潭
讀讀寫寫:展現、周圍、輕紗、附近、晨星、倒映、清晰、朦朧、隱隱約約、群
山環繞、樹木茂盛、名勝古蹟、濛濛細雨、風光秀麗、點點燈光、湖水碧綠、太陽高照、許許多多
背誦:1小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。
2天邊的晨星和山上的點點燈光,隱隱約約地倒映在湖水中。
3要是下起濛濛細雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。
10、葡萄溝
讀讀寫寫:喜愛、茂密、枝葉、五光十色、熱情好客、一大串一大串
背誦:1茂密的枝葉向四面,就像搭起了一個個綠色的涼棚。
2到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、
暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。
11、 難忘的潑水節
讀讀寫寫:敬愛、鮮紅、火紅、歡樂、歡呼、開心、幸福、難忘、水紅色、咖啡
色、四面八方、笑容滿面、健康長壽、鮮紅的地毯、敬愛的總理、難忘的潑水節、一條條龍船、一串串花炮、一座座山峰
佳句:1***一手端著盛滿清水的銀碗,一手拿著柏樹枝蘸了水,向人們潑灑,為人們祝福。
2傣族人民一邊歡呼,一邊向***潑水,祝福他健康長壽。
12、 北京亮起來了
讀讀寫寫:勾畫、輪廓、猶如、裝點、繁華、裝扮、古老、年輕、倒映、一幢幢、
一座座、一束束、夜幕降臨、華燈高照、金碧輝煌、燈光閃爍、銀光
閃閃、光彩奪目、絢麗多彩、恍然一新、從天而降、燈的海洋、光的世界、川流不息、燈光閃爍、金碧輝煌、川流不息的汽車、?
小學科學課問題，小學科學課該怎麼上？
日食和月食與太陽 地球和月球三者的位置直接相關 由於地球和月亮都是不透明的星球，其本身也不會發光，我們所看到的月亮其實是月球反射的太陽光，有機會到太空中看看我們的地球，你也會發現她比月亮更加漂亮。我們的地球是多彩的，同時它的光明也來自太陽，如果你在太空的位置處在地球背對太陽的一面，你也會看不到地球的...
小學科學課該怎麼上，小學科學課是怎麼上的？怎麼上才能更有趣？
一是鼓勵質疑 起始階段,教師應注意通過示範提問,向學生展示發現問題的思維過程,使學生受到啟迪 有法可循.在示範提問的基礎上,教師可以引導學生嘗試提問,由易到難,逐步上升.比如在講授火山爆發和 時,我們就可以讓學生從課題入手提出問題.學生提出的問題五花八門,但是無論學生提出什麼樣的問題,老師都要給予必...
小學科學課程以後怎麼學小學科學課，到底學什麼，怎麼學
第一，在每節課之前，快速預習是一個好學生的普遍做法。預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破，課下你會覺得輕鬆愉快。合理按排預習的方法因人而異，不必強求一律，有的同學是邊讀書邊思考，對新的內容產生了濃厚興趣 有的同學是在預習時讀 畫 圈 點，在自己不理解的問題做上記號，以便上課時注意。當然，預習...