有關成大事者必有靜氣的事實論據

1樓:匿名使用者

第四段則先從反面證明要培養「靜氣」

需要博學和開闊的視野,後從正面證明要培養「靜氣」還需善養正氣

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2樓:星櫻No之雪

成大事者必有靜氣

陳常青1「每臨大事有靜氣。」這是晚清兩代帝師翁同龢教導**時所言。他認為:自古賢聖之人,越是遇到驚天動地的大事、險事,越能心靜如水,處變不驚。凡成大事者必有靜氣。

2何謂靜氣?「泰山崩於前而色不變,麋鹿興於左而目不瞬。」通俗地講,靜氣就是「能沉得住氣」。

歷史上著名的淝水之戰,東晉不足十萬的兵力要抵禦前秦百萬虎狼之師,形勢不可謂不凶險。但是,主帥謝安此時卻在後方指揮所裡不慌不忙下著圍棋。等到前線軍報傳來,他只隨意地看了一眼,又繼續下棋。

旁邊的人實在忍不住了,上前詢問前方戰況。此時,謝安才輕描淡寫地說道:「小兒輩已破敵。

」***在長征途中面對萬千敵軍的圍追堵截,泰然處之,用「靜氣」一次次帶領紅軍化解危機,創造出奪佔婁山關、四渡赤水等一系列輝煌戰績,在危急關頭力挽狂瀾於既倒。

3一個人的靜氣從**來?它不是與生俱來的,也不是從天上掉下來的,而是需要自己不斷地去歷練和積累。航天英雄楊利偉,在航天飛行的整個過程中,心率始終在70次左右,絕對稱得上心如止水。

在飛船裡戴著航空手套用手持操作棒按電腦鍵盤,難度之大不言而喻。尤其是在萬眾矚目、全球**關注的情況下,要保證200多次各種各樣的操作實現零失誤,對於常人簡直是不可能完成的任務。但楊利偉做到了,並且完成得如平時練習一樣鎮定從容。

載譽歸來時,面對記者他吐露真情:經過十幾年如一日不厭其煩的刻苦訓練,不斷積累經驗,普通人也能完成這樣的操作。的確,培養靜氣不是一朝一夕的事,這個過程就如「鐵杵磨針」一樣充滿了艱辛。

4有些人之所以一遇大事就驚慌失措,很大程度是因為心裡沒底,也就是沒有駕馭大事的能力和本領。俗話說,手中有糧,心中不慌。書籍就是精神食糧,通過讀書,我們可以汲取前人的智慧,增長才幹,克服本能的恐慌。

所以,越是博學的人,視野越開闊,頭腦越冷靜。另外,還要善養正氣。諸葛亮在《誡子書》中寫道:

「夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。」靜氣要靠正氣來支撐。只有正氣在身,才能淡泊名利,無欲則剛,才能不為進退滋擾,做到寵辱不驚。

5生活中各種問題和矛盾錯綜複雜,我們常常會有一定的壓力和緊迫感。越是在這種情況下,就越要「每臨大事有靜氣」,保持輕鬆的心態和冷靜的頭腦,做到舉重若輕。這樣才能擔重任而不急,臨危難而不亂,科學地制定措施,把握好大局,處理好大事。

(選自《中學生閱讀(初中版)》)

1.文章開頭引用翁同龢的話有什麼作用?

2.用簡潔的語言概括第2段的兩個事例。

3.作者認為怎樣才能培養靜氣?請根據文章內容分條作答。

4.文章擺事實,講道理,從多方面論證了「臨大事必須有靜氣」的道理。從你閱讀過的作品中,再補充一個「臨大事而有靜氣」的論據。(不超過80字)

1.1引出論點:凡成大事者必有靜氣。2作為道理論據,證明論點。3引起讀者的閱讀興趣。

2.1淝水之戰中謝安面對勝利平心靜氣。2長征途中***沉著冷靜屢創輝煌戰績。

3.1培養靜氣需要不斷歷練和積累;2培養靜氣需要廣泛閱讀,汲取智慧,增長才幹,開闊視野;3培養靜氣還要善養正氣。

4.不設統一答案。要求:課文與課外讀物中的例子均可。事例必須能夠表明:臨大事而有靜氣。

示例一:諸葛亮面對魏將司馬懿的十五萬大軍兵臨城下,在城樓上不慌不忙,悠然彈琴,導致魏軍不敢貿然進攻,不戰自退,他靠的是知己知彼、成竹在胸的靜氣。示例二:

魯賓遜獨自一**落到荒島上以後沒有慌張,而是用28年的時間,在荒島上建立起自己的物質和精神的王國,他靠的是鐵杵磨針一樣充滿艱辛的歷練和積累的靜氣。