1樓:匿名使用者
1、han(第四聲) fei(第一聲)2、校長通過讓學生愛德華做帶領參觀校園的解說員,委婉教育版這個學生3、讓
權犯錯者自己參與去體會自己的過錯4、「我發現那個男生就跟在校長身後,謙恭地埋著頭.」男孩雖是解說員,卻跟在校長後面5、惋惜、一絲悲傷6、寬容、尊重學生、愛學生7、即使學生犯了錯,她也用一顆寬容的心去對待,給予學生足夠的尊重(這是他對學生的尊重),讓學生自知廉恥明白道理,這就是尊重的力量
2樓:古坊齋
內心得到昇華!心情愉悅開心!
3樓:淡雲霞飛
人與入得和諧相處,以人為本的互相尊重
《尊重的力量》閱讀題答案
4樓:匿名使用者
你好,解析如下:
1 給加點字注音
罕 緋
2在英國學校「一件讓我們感觸極深的事"是什麼?
3第一段的」露臉「的機會指的是什麼?
4」校長從我的目光裡看不出了不解,我不解的是什麼5 你能推測出愛德華帶我們到「瓊斯的椅子」面前時的心情嗎?
6你覺得英國的女校長是一個什麼樣的人
7從文中你可以看到「尊重'怎樣的"力量」
答案1、han(第四聲) fei(第一聲)2、校長通過讓學生愛德華做帶領參觀校園的解說員,委婉教育這個學生3、讓犯錯者自己參與去體會自己的過錯
4、「我發現那個男生就跟在校長身後,謙恭地埋著頭。」男孩雖是解說員,卻跟在校長後面
5、惋惜、一絲悲傷
6、寬容、尊重學生、愛學生
7、即使學生犯了錯,她也用一顆寬容的心去對待,給予學生足夠的尊重(這是他對學生的尊重),讓學生自知廉恥明白道理,這就是尊重的力量
希望對你有幫助!給個好評吧,謝謝你了!
尊重的力量閱讀答案
5樓:匿名使用者
1、han(第四copy聲) fei(第一聲)bai2、校長通過讓學生愛德華做帶du領參觀校園的解說員,委婉教育這個學zhi生
3、讓犯錯者自己參與dao去體會自己的過錯4、「我發現那個男生就跟在校長身後,謙恭地埋著頭。」男孩雖是解說員,卻跟在校長後面
5、惋惜、一絲悲傷
6、寬容、尊重學生、愛學生
7、即使學生犯了錯,她也用一顆寬容的心去對待,給予學生足夠的尊重(這是他對學生的尊重),讓學生自知廉恥明白道理,這就是尊重的力量
尊重的力量,讀了短文,你有什麼感悟呢?
6樓:匿名使用者
關於尊重,在這個保持著人文韻脈與詮釋著自然本質的世界裡,它 一個唯美的精神。然而有有多少人忽略了它的唯美?黑格爾說過:人應尊敬他自己,並應自視能配得上最高上的東西。
《尊重的力量》一文中,我所理解的尊重是使人自尊、自信、自強的一種偉大的力量,它的唯美使人走向成功。我也深深的被文章的故事震撼了:一位商人對一個衣衫襤褸的鉛筆推銷商頓生憐憫之情,他不假思索地將十元錢塞到推銷員手中後頭也不回地走了,走了沒幾步,他忽然覺得這樣做不妥,於是他又返回並抱歉地解釋說忘了取筆,最後 鄭重其事地說了一句:
您和我一樣,都是商人。
一年之後,在一次熱鬧隆重,商賈雲集的社交場合上,一位西裝革履,風度翩翩的推銷商迎上這位商人,無不感激地自我介紹說:「您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠不會忘記您,您就是那位重新給了我自尊自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您對我說:
我和您一樣,都是商人為止。
令人沒有想到的是,商人這麼簡簡單單的一句話,竟使一個無不自卑的人頓時樹起了自尊,使一個處境窘迫的人重新找回了自信,正是有了這種自尊與自信,才能使他看到了自己的價值和優勢,終於通過自己的努力獲得了成功。不難想像,倘若當初沒有那麼一句尊重鼓勵的話,縱然給他幾千元也無濟於事,也不會出現從自認乞丐到自尊自強的鉅變。
這就是尊重,唯美而又偉大的力量。
尊重的力量 閱讀理解 快快快快快快快快快快
7樓:琳心血
人要學會互相尊重,人不是機械,是有感情的。應該隨都懷有一顆感恩的心,心中充滿愛,不應該欺負弱小,要學會大度。
尊重的力量 閱讀答案
8樓:邵麗
1對於來訪的我們,校長為什麼打了招呼後就又將注意力轉移到了那個男內孩身上?
因為校長尊重學
容生,所以不因為我們的到來冷落了學生。
2對那個打架的男孩,校長的處罰是充當我們參觀校園的臨時講解員,校長為什麼這麼處罰呢?請用文中的語句回答。
就在那一刻,我深切地體會到了尊重的力量。
3在對愛德華的教育,校長的哪句話對他的觸動最大?愛德華當時有何表現?
「汽車沒有眼睛,也沒有理智,所以,它對瓊斯犯下了那樣的罪過。而我們不是汽車,我們有眼睛,有理智,應該懂得愛和尊重,懂得保護弱小者和無辜者——你以為呢?
」愛德華使勁地點頭,羞愧和自責使他的雙頰緋紅了。
4文章最後一段主要運用了什麼表達方式?共作用是什麼?
議論。總結全文,點明中心。
尊重的力量作文中女校長留下了怎樣的印象?
9樓:失而復得的嚮往
尊重的力量作文中女校長她也用一顆寬容的心去對待,給予學生足夠的尊重,這種「尊重的力量」是巨大的,足以改變犯錯誤的學生。即使學生犯了錯,讓學生自知廉恥明白道理,這就是尊重的力量。原文:
就在那一刻,我深切地體會到了尊重的力量。越是知道一個人錯了,越要給予他足夠的尊重,讓犯錯的心在一份高貴的賜予面前手足無措。充分體現了女校長對學生有慈愛之心的高貴品質。
10樓:匿名使用者
這樣尊重你校長,給他怎麼樣的?樣樣,你看一下,跟女校長昨天晚上事情。然後你再跟著他哥的事情他什麼
11樓:匿名使用者
在尊重的力量作文當中女校長留下的印象是非常幹練和藹知性的
讀了這篇短文我明白了道理，讀了這篇短文我明白了一個道理 。
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讀了這篇短文，你明白了什麼道理讀了短文第一次喝彩你明白了什麼
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