1樓:匿名使用者
高中生物很難的,
需要你先閱讀教材,
多琢磨教材,
然後做題,
通過做題反過來看書
高中生物上課能聽懂,但是做題很多都看不懂。怎麼辦
2樓:匿名使用者
其實,從本質上說,bai你du還是沒有聽懂。這就是所以的zhi一知半解,表面dao上都知道版
,可是,其實是隻知其一權不知其二,只知道字面意思,不知道其背後真正的含義。
建議:不僅是能聽懂,聽懂說明你理解力或認知力強,但是不能僅停留在「懂」的層面,要知道語句背後代表的意義。比如鳥會飛,我們每個人都懂,可是會飛的背後意味著什麼呢?
是長翅膀的都會飛麼?當然不是,那你能知道為什麼都長翅膀,有的能飛,有的不能飛呢?(鴕鳥、家雞都不能飛)
結合所學習的內容,適當的多做練習題,掌握知識背後的真正含義。
3樓:花開季節很迷人
那是因為對
copy概念的不熟悉,可以試試這個方法,先在老師還沒講課前把生物課本看一篇有個大概的瞭解,當老師講完課後,去做題,把做錯的題用一本本子抄下來,不要抄答案進去,就把題目和解析抄進去,看下你錯在哪,之後就去抓住這個不足的地方在去學(這時在把課本上的筆記之類的看下),多做點題,多抄點錯題,考試前把錯題本看一遍(錯題本里面的題一定要全部弄懂為止)。另外,還得多堅持,多練習。
4樓:薰衣草莓
多做題,生物題目很多都是和實際聯絡的,像某某發現了什麼什麼,雖然沒聽過,但原理理論書上是有的
5樓:美藤博宇
上課聽得懂,一做題就不會,什麼原因?
高中生物這一題看不懂給個過程
6樓:宇智波鹹魚新
比如聽樓上亂說,假設抄這是一個人bai的族譜,首先我們可以
du從左上角人的zhi遺傳關係看出,dao該病是常染色體**遺傳,而其親代均未發病,說明其親代都是雜合子dd,所以ii-2的概率是(1/3dd+2/3dd)而因為i-4是發病的,所以i4是dd的純合子,所以ii-3必定是dd雜合子,如果這題去分兩種情況算概率比較麻煩,但是用我的方便會比較快速:我們用暴力解法,把所有情況合在一起看,ii-2總的d和d概率分別為(2/3)和(1/3),ii-3d和d概率分別為1/2和1/2,那麼子代概率為( dd:1/3 dd:
1/2 dd:1/6)去除dd這種情況後,dd:dd=(2:
3)所以dd的概率為3/5。
高中生物求助，高中生物求助
無病個體中aa佔1 3，女子基因型為aa aa 1 1，aa0.5的概率患病，在aa aa 1 1中即是有1 4的概率患病，所以不患病是3 4，已知女子正常，所以是那3 4的一種 因為aa有一半概率患病，所以吧aa.aa各看成兩種 即是女子1 3的概率是aa 先畫遺傳系譜圖，畫出來給我看，這種題要自...
高中生物題，高中生物（血型）題
f2中有3的10次方種基因型和2的10次方種表現型 高中生物 血型 題 用a型血清檢查，乙和丙的血可被凝結，那說明乙和丙的紅細胞含有a型抗原。而乙只能接受甲的血，且甲。乙。丙。丁血型各不相同，那對應的，甲是o型血，而乙和丙是a型 ab型，具體條件不夠，而丁是b型。希望對你有幫助。abo血型基因是共顯...
高中生物題，高中生物（血型）題
滲透吸水不是主動運輸是自由擴散。1 滲透吸水是指當外界溶液濃度小於細胞內溶液濃度時，水分子從細胞外進入細胞內。對於植物而言，當細胞內具有液泡以後，主要通過滲透吸水的方式從外界吸收水分。2 幹種子細胞，或者分生區細胞 形成層細胞等不成熟的細胞，由於細胞內水分很少，所以無法進行滲透作用。這樣的細胞利用蛋...