1樓：匿名使用者
野先生：
您好！闊別二十年了，你近況還好嗎？
首先，我很感謝您對我的辛勤教導。記得在二十多年前，我——一個普普通通的中國人懷著以醫救國的志向到日本仙台跟您學醫。在您的辛勤教導下，我從您的身上攝取了不少知識。
正當所有留學生都對我存有偏見的時候，是您——一個可敬的日本教師給予了我極大的關心、鼓勵和真誠的幫助。在您的心目中，所有民族的所有人民都是平等的。您沒有狹縊的民族偏見，而且治學嚴謹，教學認真，能以公正的心去對待來自弱國的留學生。
在那時的歷史背景中，能做到這些尤為難能可貴，您在我的眼裡和心裡都是十分偉大的。
我想您也很瞭解，我當時為什麼要棄醫從文。說實話，直到此時此刻，我仍然對我當時沒有將您的醫學發揚光大而感到很抱歉。但是我依舊堅持我的做法，我始終認為我的做法是正確的。
當時的中國是一個的的確確的弱國，如果不及時端正人民的想法，中國一定會繼續淪落下去，使人民生活在水深火熱之中。這時候，就必須有人勇敢地站起來，才有希望拯救中國，將人們從黑暗的深淵裡拉上來。這時，使我深深地認識到：
醫學並非一件緊要事，凡是愚蠢的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。正因為此，我必須棄醫從文，離開仙台，回國為國家出力，以文章來端正人們的思想，以文章來優化人們的思想。希望您能理解我，原諒我。
每天晚上，夜深入靜之時，面對掛在東牆上的您的**，我就會情不自禁地想起您，想起您那音容笑貌，想起您那炯炯有神的眼睛和深邃的目光，想起您對我的孜孜教導和兢兢業業的工作作風……一陣陣暖流就會在我的心中激盪。當我面對困難和逆境的時候，我就會看看您的**，這時我就像從你的身上汲取了無限的信心和勇氣似的，臨危不懼，用文章作為自己的有力的戰鬥**，勇敢地與敵人和困難作鬥爭。
一直到現在，我總還時時記著您，在我所認為我師的之中，您是最使我感激，給我鼓勵的一個。我能做一個優秀老師的學生，我感到非常幸運。唯一讓我感到遺憾的，是沒有把我的**寄給您。
假如有機會的話，我希望能夠跟您聚聚舊，談談話。
總而言之，您是我最尊敬的老師。在我的心裡，您是偉大的，也是可敬的。
祝：身體健康
永遠好運
2樓：匿名使用者
《藤野先生》吧。
我選做的是第一個。
尊敬的藤野先生：
您好！離開仙台也有些時日了，我一直掛念你，由於瑣事煩擾，我一直沒給您寫信，您不會怪我吧！
當年，我因覺得中國是個弱國，振奮民族精神勢在燃眉，故而棄醫從文了，這個情形不好跟您直說，所以撒了謊，相信您一定理解我這愛國之心。
您沒有民族偏見，令我終生感激，您的精神始終鼓舞著我。我決心根我的同道們奮力吶喊，以筆為投槍、匕首，向反動勢力勇猛衝擊。
您現在過得還好麼？您的學術成果一定很豐碩了吧！
再次向您表示敬意。
**周樹人敬上
x年x月x日
語文五年級下冊人教版第8課課後第4題答案
3樓：高德韋
最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天，在網上是問不到答案的哈
多花時間思考問題，直接抄襲答案會讓自己損失很寶貴的思考時間的
滿意採納
八年級上冊語文課後題答案人教版
4樓：團長你來殺我啊
有志者事競成,問題要學會自己解決
不會的情況下，先想好，再和同學
討論，又能增進感情，又能互幫互助
別遇到問題想到的就是直接問
希望能幫到你，請採納正確答案.
你的點贊或採納是我繼續幫助其他人的動力
5樓：糖武鱗
你說的是書本呢，還是作業啊？
初二語文課文《海燕》課後習題！急
我，是一隻海燕，在茫茫的大海上自由而快樂的飛翔。我從來不畏懼暴風雨，正因為暴風雨，我才變得越來越勇敢。正因為暴風雨，才使我的翅膀越來越強壯。看 暴風雨來了！我拼命煽動翅膀，決定去迎接那暴風雨。我想我一定會再次衝破烏雲，迎接那美麗的陽光！我飛啊飛啊，強烈的風一點也沒有阻擋我前進的信心，我一點也沒有害怕...
人教版初二下冊語文書生字生詞整理（必須是書上的，字要加拼音）
求人教版八年級下冊語文的生字詞和拼音 搓捻 cu ni n 繁衍 f 636f707962616964757a686964616f31333262343731n y n 遷徙 qi n x 覓食m sh 油然而生 y u r n r sh ng 花團錦簇 hu tu n j n c 美不勝收 m i...
人教版初三語文第二課雨說課後習題
副標題為什麼取做 為生活在中國大地上的兒童而歌 1 這首詩通篇都是 雨 說的話。雨首先說她到來之前，四月已在大地上等待久了 雨說要 探訪四月的大地 雨說她是到大地上來親近孩子們的 雨說自己 來的地方很遙遠 她要教孩子們勇敢地笑 雨說 來了就不再回去 這些話表達了一個主要意思 寒冷的冬天已經過去了，雨...