1樓：匿名使用者
為全面深入地推動中小學安全教育工作，大力降低各類**事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長，要求全社會都要關心中小學安全工作。
在日常工作中，要求各級教育行政部門和中小學校要加強對《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳工作，通過舉辦講座、知識競賽、**交通事故案例錄影、發放安全手冊、製作宣傳板、組織交通安全訓練營等形式多樣的活動，堅持和完善小學生放學路隊制度，積極探索和建立保障學生交通安全的各種制度。要生動形象地對學生進行預防火災、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的教育。教育廣大師生自覺遵守交通法規，預防交通事故的發生。
研究部門公佈的調查資料顯示：安全事故已成為14歲以下少年兒童的「第一殺手」。現在，中小學生意外傷害事故時有發生，有關專家指出，通過安全教育和預防，提高學生的自我保護能力，有80%以上的意外傷害事故可以避免。
據調查，涉及學校青少年生活和學習方面的安全隱患達20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網路交友、交通事故、火災、溺水等，這些都危害著青少年身心健康。調查結果還表明，家長擔心孩子受到傷害的地方依次為：學校(51.
44%)，公共場所(36.32%)，自然環境(10.44%)，家裡(1.
8%)，其中學校是家長們最擔心孩子受到傷害的地方。調查分析認為，學生在校受到傷害事故中，相當一部分是由於學校防範意識不強、安全管理措施不到位、設施條件差造成的，也有由於學生自身行為不當造成的。
專家呼籲：保護學生安全，是學校、家庭和社會的共同責任。為了消除安全隱患，學校要把安全教育真正納入教育教學內容，引導學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力。
家長要切實履行對孩子的監護責任，把安全教育列為家庭教育的重要內容。
目前正進入春季多雨時節，也是中小學生呼吸道傳染病流行的高發期。各地要加強預警和隱患排查，尤其是南方年初遭受低溫雨雪冰凍災害地區，特別要防止洪水、暴雨、校舍倒塌、泥石流和山體滑坡等災害危害師生安全。廣大中小學要注意加強教學、生活場所的通風換氣工作，廣泛開展以呼吸道傳染病預防為重點的健康教育活動。
各地在組織學生春遊和其他社會實踐活動前，要對學生進行專門的安全教育，並制訂預案，加強管理，採取必要的安全措施，嚴防交通、溺水、食物中毒和其他意外傷害事故發生，確保安全。
有關領導指出：各地要結合當地實際，根據不同年齡階段學生的認知特點，深入開展中小學生安全教育，尤其是要教育學生注意游泳安全，不到江、河、湖泊和水庫游泳，不搭乘農用車上下學，不攜帶管制刀具進入校園，切實提高中小學生的安全意識、法制意識和自救逃生能力。廣大中小學生要認真學習安全知識，積極開展逃生演練，熟練掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規範，做到「人人懂安全、人人講安全」，使自己遠離危險，平平安安，健康成長。
2樓：水無巖
因為中小學生安全意識及自我保護能力比較差，加強安全教育能加強他們對危險性的瞭解，防範安全問題的出現，同時培養他們處理安全問題的能力。
為什麼要設立中小學生安全教育日？
3樓：匿名使用者
這是為全面深入地推動中小學安全教育工作，大力降低各類**事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長，國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛生部2023年初聯合發出通知，決定建立全國中小學生「安全教育日」制度。
中小學生缺乏安全保護意識所引發的傷害，如今呈上升趨勢，成為造成中小學生非正常死亡的主要原因。來自權威部門的資料顯示，我國如今每年有50餘萬人次學生遭受意外傷害，意外傷害已成為威脅學生安全的頭號殺手。從教育部門的統計來看，我國中小學生每年非正常死亡人數都在1萬人以上。
2023年3月，國家7部委聯合釋出通知，決定自2023年起，建立全國中小學生安全教育日製度，並決定每年3月最後一週的星期一為中小學生"安全教育日"，規定所有中小學校都要在全校師生中開展一次安全教育活動。
4樓：快樂
每年3月份最後一週的星期一，是全國中小學生「安全教育日」。這是有關部門在2023年確定的。
為全面深入地推動中小學安全教育工作，大力降低各類**事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長，國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛生部2023年初聯合發出通知，決定建立全國中小學生「安全教育日」制度。
開展中小學生安全教育活動有什麼意義
5樓：匿名使用者
安全是人們生活中極為重要而又很容易被忽視的問題。青少年是跨世紀 的**人，是祖國的希望和未來。學校安全教育工作搞得好壞，直接關係到 廣大學生能否健康的成長，關係到廣大群眾的切身利益，關係到社會的穩定， 關係到民族的興旺和國家的前途。
近年來，有關校園安全事件屢見不鮮，且呈上升趨勢。許多學生安全事故 的發生，給了我們許多教訓。意外傷害已成為影響青少年健康成長的第一殺 手，這不能不引起社會和廣大教育工作者的焦慮和關注。
在「5.12」大**中，四川安縣桑棗中學的兩千多名學生，遇險不慌在學 校統一指揮下，僅用了 1 分 36 秒的時間全都秩序井然地疏散到了操場上，創 造了大震面前全校無一人**的奇蹟。從汶川大**的事件中，我們可以看 出，對學生進行過安全教育的學校，學生的自救能力和逃生能力就比較強， 死亡率就比較低。
分析近年來我國中小學生安全事故發生的原因，我們深深感到，如果對學 生的安全教育到位，學生具有基本的安全意識和防範能力，許多事故是可以 避免的。這反映出我國當前中小學公共安全教育方面還存在一些亟待加強的 地方。尤其缺乏對安全意識的培養和對安全行為的訓練。
因此，對學生進行安全教育，進一步加強學生安全意識的培養，也成為 社會關注的焦點和當前迫切需要解決的問題。
未成年人的生命安全和健康成長，涉及億萬家庭的幸福和正常教育、教學活動的開展、實施。保障他們的安全，是家庭和教育工作的首要職責，也是全社會的共同責任，是構建社會主義和諧社會的重要基礎，責任重於泰山。開展安全教育有利於青少年的健康成長。
中小學生安全意識薄弱，部分學生行為失範，導致安全事故和違法犯罪案件居高不下，這已經成為全社會關注的一個突出問題。因此，在未成年人中積極開展安全教育工作，對他們的健康成長，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的「四有」新人意義十分重大。
主要體現在：1.有利於培養學生做合格、守法的公民；2.教導學生學會用法律**保護自己和他人；3.學習更多的安全防範知識，學會自我救助。
一、堅持人本思想，強化安全意識。（一）以人為本，強化安全教育。（二）樹立安全意識，一切從零開始。（三）強化安全教育，必須從小開始。
二、堅持預防為主，科學管理。（一）由上至下，抓好安全管理。（二）注重細節，安全落到實處。（三）從嚴管理，嚴格檢查督促。
總之，中小學幼兒園安全教育必須堅持有長遠的規劃，無論是上級領導還是班主任，都要具有前瞻性和科學的預見性，從機制、制度上消除安全隱患，從而構築起校園安全的堅固堡壘。
安全是社會發展的基礎，是人類個體發展的基本保證。高等院校的安全穩定，不僅關係到師生員工的合法權益和人身財產安全，也是大學生在校學習、生活、成長和全面發展的根本前提。高校管理者和教育者，必須充分認識到加強安全教育工作的重要性，大學生作為高等院校的主力軍，是維護校園安全穩定和推進校園建設的重要力量，對其進行切實有效的安全教育，是保持高校良性執行與社會和諧穩定的需要，是保證學生全面發展的需要，也是切實貫徹以人為本、全面發展的教育方針和教育目標的需要。
一、加強大學生安全教育的現實意義
1、貫徹「以人為本」教育理念，增強學生適應能力的需要
從大學生自身成長的角度出發，大學時期是人生髮展的高峰期，大學期間也是提高安全教育水平的最佳時期。多數大學生是從中學校門直接邁進大學校門，社會生活經驗比較欠缺，人生閱歷尚淺，思想相對單純，對安全認識不足，對社會複雜程度缺乏瞭解。同時，隨著高校招生規模擴大和後勤社會化的深入，在校大學生人數大幅度增加，校園社會化現象日趨明顯，越來越多的社會人員進校服務，校內及校園周邊環境日趨複雜。
大量事實說明，安全問題不僅是學生在校學習、生活中經常遇到的問題，也是今後畢業走向社會要遇到的問題。所以，對大學生進行安全教育十分必要，是大學生在校正常生活學習、順利完成學業、實現自身發展的根本保障，也是增強社會適應能力的需要。
2、實施「素質教育」理念，落實全面發展教育目標的需要
在經濟社會高速發展的今天，要求教育體制必須由「應試教育」向「素質教育」轉變。安全知識和防範技能是大學生知識結構的組成部分，安全意識和安全責任是大學生人文素養的重要內容，安全觀也是大學生綜合素質必不可缺的重要內容之一。從「全面發展」教育理念上講，缺少安全知識，不具備安全意識、技能、素質和安全責任的人不能稱其為「全人」。
安全教育使學生一方面要自我約束，遵紀守法，另一方面，其學習和生活又要有必要的外部條件和穩定的治安秩序作保障，既是素質教育的體現，也是實現學生全面發展的根本要求。
3、貫徹「依法治國」理念，建立和諧校園的需要
高校對學生進行安全教育，是貫徹依法治國理念的基本體現。同時，建立平安和諧校園是現今高校的普遍要求和目標，而平安和諧校園的建設離不開校園主體，校園主體對平安校園建設起著決定性作用。大學生是學校主體構成的重要組成部分，而大學生安全意識的強弱、防範技術能力的高低、安全法律知識的多少、安全責任素質的優劣等直接影響著校園的治安和秩序，關係著校園的安全和穩定，影響著平安、和諧校園的建設。
因此，加強安全教育，也是建立平安、和諧校園的基本需要。
6樓：巨蟹淮安男
可以讓中小學生懂得自衛
加強中小學校園安全教育有何必要性
7樓：一生平安
一、青少年是祖國的未來、民族的希望，他們正處在長身體、長知識的重要時期，辨別是非能力不強，容易受到意外事故和不良行為的侵害。
二、 近年來，校園發生的安全事故有很多。如：
1、學生在課間造成的傷害，放學和下課時在樓道造成的傷害；
2、體育課上造成的傷害；
3、在勞動或社會實踐中安全意識差造成的傷害；
4、學校安全保衛制度不健全，防範措施不得力，學生受到校外不法之徒的侵害；
5、學生取暖、用電、飲食不當而造成火災、觸電、中毒等事故；
6、因學生特殊疾病、特殊身體素質、異常心理狀態受到意外衝擊而造成的傷害等。
為什麼要對青少年加強安全教育，中小學生為什麼要加強安全教育
對中學生進行安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。開展中學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發生火災時，在校中學生由於生理 心理等客觀因素，更容易受到危害。在校中學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發生的火災，60 至...
中小學生安全教育內容，小學安全教育內容100條
小學安全教育包括交通安全教育，校園內安全教育，食品安全教育，消防安全教育，防溺水防火災安全教育。我可以簡單說兩重要的，走路走人行道，不能闖紅燈，遵守交通規則 第一條應該寫 保證自身安全是第一處事原則。小學生安全教育有哪些內容？橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。1 穿越馬路，要聽...
開展中小學生安全教育活動有什麼意義
安全是人們生活中極為重要而又很容易被忽視的問題。青少年是跨世紀 的 人，是祖國的希望和未來。學校安全教育工作搞得好壞，直接關係到 廣大學生能否健康的成長，關係到廣大群眾的切身利益，關係到社會的穩定，關係到民族的興旺和國家的前途。近年來，有關校園安全事件屢見不鮮，且呈上升趨勢。許多學生安全事故 的發生...