1樓：風中的紙屑
正確答案
1舉例子
2列數字
3列數字
延伸:常見說明方法
1、舉例子——具體、明晰、真實
舉出實際事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，以便讀者理解，這種說明方法叫舉例子。 運用舉事例的說明方法說明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的適量性。
2、作引用
為了使說明的內容更充實具體，更具說服力，可以引用一些文獻資料、詩詞、俗語、名人名言等。引資料的範圍很廣，可以是經典著作，名家名言，公式定律，典故諺語等。
3、作比較——鮮明、突出、具體
作比較是將兩種類別相同或不同的事物、現象加以比較來說明事物特徵的說明方法。說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。事物的特徵也往往在比較中顯現出來。
在作比較的時候，可以是同類相比，也可以是異類相比，可以對事物進行「橫比」，也可以對事物進行「縱比」。
4、列數字——準確、嚴謹、具體
為了使所要說明的事物具體化，還可以採用列數字的方法，以便讀者理解。需要注意的是，引用較多的數字，一定要準確無誤，不準確的數字絕對不能用，即使是估計的數字也要有可靠的根據，併力求近似。
5、分類別
說明事物的特徵，往往從單方面不易說清楚，可以根據形狀、性質、成因、功用等屬性的異同，把事物分成若干類，然後依照類別逐一加以說明。這種說明方法，叫分類別。
6、打比方——生動、形象、具體
利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。說明文中的打比方的說明方法，同修辭格上的比喻還有聯想是一致的。不同的是，比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻，而說明多用明喻和暗喻，借喻則不宜使用。
7、摹狀貌
為了使被說明物件更形象、具體，可以進行狀貌摹寫
8、下定義
用簡明的語言、科學的術語對某一概念的本質特徵作規定性的說明叫下定義。下定義能準確揭示事物的本質。
9、作詮釋
從一個側面，在事物的某一個特點做些一般性的解釋。
10、列圖表
為了把十分複雜的事物說清楚，就可以採用圖表法，來彌補單用文字表達的缺欠，對某些事物解說更直接、了當。
11、作假設
做假設是用假設的想法表示出將來會出現的情況。
12、引資料
引資料是在說明文字中通過引用一些固有的資料來說明事物特徵。
2樓：清風飛雪
1.舉例字
2.列數字
3.列數字
指出下列句子所使用的說明方法
3樓：愛睡覺的阿三
1.打比方
2.舉列子
3.列數字
4.作比較
4樓：匿名使用者
石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。[打比方]
物候學的記錄植物的生長榮枯，動物的養育往來，如桃花開，燕子來等自然現象[舉例子]
太和殿高28米，面積2380多平方米，是故宮最大的殿堂。[列數字]蘇州園林與 北京的園林不同，極少使用彩繪。[作比較 ]
5樓：貴淑英逢媼
1）如果坐小船沿橋緩緩看一遍，你會感到像讀了一篇史詩似的滿足。（運用了打比方的說明方法
）（2）「小橋流水人家」，固然具詩境之美，其實更偏於繪畫的形式美。
（下定義
我能寫出下列句子使用的說明方法。（1）太陽會發光，會發熱，是個大火球。？（2）太陽大得很，130萬
6樓：匿名使用者
它們各自的說明方法如下：
（1）採用了打比方的說明方法；（2）採用作比較的說明方法；（3）採用了作詮釋的說明方法。
7樓：匿名使用者
1、打比方 2、舉例子 3、列數字
8樓：匿名使用者
1.作詮釋 2.作比較、列數字 3.列數字
9樓：空城
1.打比方2.作比較、列數字3.列數字
指出下列句子用的說明方法
10樓：匿名使用者
但是我心痛啊，是真的心痛，好象整個人都要被撕裂一樣的痛。我的出身我不能選擇，但是她為什麼要選擇我，選擇這樣沉重的擔子。
結果她家裡是不同意的。她媽媽還問她與我同居是不是我使了什麼卑鄙的手段。我不能不說，她父母也真是一番苦心，表面上不拆散我們，實際上卻不斷鼓勵她出國留學。
她還高高興興地跟我說：咱們一起申請吧，我們到國外去念書。我笑了，說好啊。
我沒告訴她，我弟弟高考失利了，要復讀一年，我妹妹正上高三。我找了更多的工作，說服她各自搬回宿舍住，故意一天天地疏遠她，又不讓她覺察。因為她的個性就是那麼明朗活潑的，也有點粗心，根本不知道我其實已經有了分手的念頭。
我強迫她背單詞，我們在一起的時間大部分都是在學英語，她說我覺得你好象對我沒那麼好了，我說沒有，讓你好好學習才是對你好，你不是要出去留學嗎？一直等到她考完gre，我幫她發簡歷，發資料，寫申請，忙得比她自己還上心。她開始越來越猶豫，問你呢？
你怎麼辦，我說我容易，我當過****都考得不錯，你怕什麼。在說這些話的時候，我不看她，因為我的眼睛會洩露真相。
【語文】指出下列句子使用的說明方法。
11樓：匿名使用者
1、下定義
2、引資料
3、打比方
4、摹狀貌
12樓：墨柒小姐
1. 下定義 2.引用 3.打比方 4.摹狀貌
指出下列句子運用的說明方法。
13樓：陳弘曦
彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西【比喻】
2. 前三殿的圖案以龍為主，後三宮鳳凰逐漸增加【比較】
3. 太和殿是舉行重大典禮的地方。皇帝即位、生日、婚禮和元旦等都在這裡受朝賀【排比】
指出下列句子所使用的說明方法,並分析其表達效果
我最喜歡做這樣的問題了 唉,下列句子又被灌水沖走了 下次再見 指出下列句子所用的修辭方法,並分析其表達效果。1 越是笨重的石塊越跑不遠,越是輕小的沙礫越能旅行 1 擬人,說 笨重的石塊跑不遠 輕小的沙礫 去 旅行 寫出岩石被分解後的不同命運。這樣寫,增強了事物 沙礫 的主動性或被動性 石塊 生動有趣...
請指出下列句子中,運用了哪些說明方法作業啊,高手進
1.這些bai 鉚釘都是用浪頭敲 du的嗎?不,工人叔叔用的是一zhi種dao又快又猛的鉚釘槍.設問版 2.這時,你會看到本來權像繩子一樣軟的內胎,打足氣就挺直起來.打比方 3.用打氣筒往球裡打氣,就是將許多空氣壓縮到球裡去,壓緊了的空氣就產生一股力量,把球脹得硬邦邦的.舉例 4.在建築大橋的時候,...
指出下列句子使用的修辭手法，並說出這些手法在文中的作用 1即使是看見人，或是自己的主人，也
修辭手法 比喻。此手法在文中的作用 生動地描述該物 人 的膽小和害怕驚擾。比喻，以使被描寫物件的形象更加生動。比喻，描寫的更加生動 閱讀魯迅的 祝福 指出下列句子使用的修辭手法，並說出這些手法在文中的作用 1即使是看見人.手法是比擬。或者說 擬物。此處就是把人當動物來寫。作用是 1 寫出人的劣根性 ...