1樓:匿名使用者
如果按普通物理來劃分呢,就是力學(牛頓—伽利略運動定律),熱學(原子論和擴散理論,麥克斯韋玻爾茲曼分佈論,熱力學第一二零定律)電磁學(庫侖律,高斯定理,安培定律,法拉第定律)光學不說,還有就是最一般的量子論,相對論除外
2樓:
這道題就是一道簡單的運動學題目,算是高中物理競賽入門題。
用大學物理知識求的話可以用微元法完成,(見下方**)
3樓:剛穹板泰初
我現在北大物院
大一北大的課程是自選的,不過一般是這樣:
大一上:力學
舒幼生大一下:電磁學
新概念;熱學
包科達熱學教程
大二由於不同的人選課方案會不一樣,所以這個只是我的計劃(一般人應該差不多,但很多大神大
一就修完數理和理力我會說)
數學物理方法(兩學期)
吳崇試著;
光學現代光學基礎
北大版;
原子物理
教材不清楚
理論力學
教材不清楚
平衡態統計物理
教材不清楚
普通物理實驗(兩學期)教材不清楚
這寫只是物理學科的課
同一門課不同的老師用的教材也很可能不一樣
4樓:匿名使用者
小船速度水平向左,將其沿繩子和垂直繩子的方向分解 ,沿繩子的分速度大小等於人拉船的速度大小。據此解出船的速度。
大學物理主要學什麼?
5樓:不是苦瓜是什麼
大學物理,是大學理工科類的一門基礎課程,通過課程的學習,使學生熟悉自然界物質的結構,性質,相互作用及其運動的基本規律,為後繼專業基礎與專業課程的學習及進一步獲取有關知識奠定必要的物理基礎。但工科專業以力學基礎和電磁學為主要授課。
全書共13章,涉及力學、熱學、電磁學、振動和波、波動光學、狹義相對論和量子物理基礎等. 每章包括基本內容之外,還包括閱讀材料、複習與小結、練習題. 內容深淺適當,講解正確清晰,敘述引人入勝,例題指導詳盡,全書聯絡實際,特別是注意介紹物理知識和物理思想在實際中的應用.
本書有電子教材和學習輔導書等配套資料。
物理學專業培養掌握物理學的基本理論與方法,具有良好的數學基礎和實驗技能,能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高階專門人才。
該專業學生主要學習物質運動的基本規律,接受運用物理知識和方法進行科學研究和技術開發訓練,獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練,具備良好的科學素養和一定的科學研究與應用開發能力。
6樓:冰川和企鵝
大一大二一般整個物理學院課程差不多,都是基礎科目,到了大三大四才是細化了的專業科目。有些學校大二下學期自己可以在學院內部再次選擇專業,有些學校不能,最好向學院諮詢。
具體課程內容如下(大部分大學如此):
大一:力學,熱學;
大二:光學,電磁學,原子物理;
大三:理論力學,電動力學。
7樓:明靚劇堅
其實,與高中的內容差不多,力學、熱學、光學、電學、電磁等內容,就是更深了。還有就是你要學好大學物理,就必須先學好高等代數。不然是學不懂大學物理的
8樓:戲遠巴乙
大學物來理不僅對高中物理進行了回顧自,還有了很深入的加深,它除了高中物理的質點運動學,動量學,振動,波動,電場和磁場,還要學習剛體的轉動,氣動力學,熱力學,稍微會講解相對論和量子物理,總之你要是大學想讀物理專業的話,大學物理雖然是重點和最基本的東西。
9樓:欽秀花風婉
大學物理其實和高中基本一樣(我的書沒電學,不知道其他地方怎麼樣),但她比高回中的嚴謹,使用範圍也相對答大一點。
就像高中時一般是說:力矩是力乘力臂。而大學會跟你說:力矩是位矢(你可以理解為力臂)叉乘力。
而高中時我們求力的衝量一般是求恆力的衝量,用i=ft。而大學教你i=f對t求積分。這樣即使力隨時間變化,你也可以很容易求出它在某段時間內的衝量。
10樓:xin8_隨遇而安
主要學的東西和高中也差不了多少,不是特別難。
11樓:匿名使用者
大學物理這
bai門課好多專業都學,你不du是物理系zhi的,不用學四大力學,不難dao
專.微積分還是挺重要屬的,也挺不好學,但大學物理用的微積分很簡單,比你的高等數學考試要考的微積分容易.
說實話,上大學前,多數人不會想到自己會有多墮落,只要你夠用功,不成天玩,擔心都是多餘的.負責的說,你要能保持高中的用功程度,基本可以把任何課學的不錯,能拿獎學金了.
12樓:匿名使用者
大學物理和高中物理還是很不一樣的
雖然也就是光,電,近代物理
但是更偏重用數學的方法和思路進行解釋
所以想學好大學物理
微分積分也要學好
學好的話相輔相成
物理原理也更用以理解
學不好的話會很糊塗……
13樓:匿名使用者
今天就碰到有意思的問題了,呵呵~~
朋友我告訴你,上大學考試想及格的辦法:
先跟老師打好關係,平時課也可以免上,最後問老師點題目,考試完再和老師打個招呼~~一切就這麼過了。
當然如果你想好好讀書的話,你大可不必擔心,凡事都有道路可走,我看出你的擔憂,所以這麼和你說。
不用擔心什麼事情會把你難到你挨不過去的,相信自己,也相信規則吧(規則是讓一點都不學習的人,再加上運氣背到極點,補考重修清考都不想過的人掛課的)。呵呵,放心。
14樓:匿名使用者
普物(力\熱\光\電) 四大力學(理論力學\電動力\熱力學與統計\量子力學)
還有一些數學知識
重在理解,你要提前預習啊,我剛上高一時看 完了微積分,但有些東西不 太理解,一年後的今天,我又看了一遍,現在基本都理解了,所以,要超前預習啊
15樓:匿名使用者
牛頓力學,電磁學,波,波動光學,簡單的相對論,熱輻射與絕對黑體,量子力學初步
16樓:匿名使用者
掌握主要思路和主要模型 就ok了 微積分一定要學好 不然 正本正本 的 積分 煩死你
17樓:匿名使用者
先把微積分學好,學起來就要輕鬆點.主要學力學,電磁學,波,狹義相對論,量子初步
大學物理系學什麼?
18樓:匿名使用者
1、力學
力學(mechanics) 研究物質機械運動規律的科學。自然界物質有多種層次,從宇觀的宇宙體系,巨集觀的天體和常規物體,細觀的顆粒、纖維、晶體,到微觀的分子、原子、基本粒子。
2、熱學
熱學是研究物質處於熱狀態時的有關性質和規律的物理學分支,它起源於人類對冷熱現象的探索。人類生存在季節交替、氣候變幻的自然界中,冷熱現象是他們最早觀察和認識的自然現象之一。
3、光學
光學(optics)是物理學的重要分支學科。也是與光學工程技術相關的學科。狹義來說,光學是關於光和視見的科學,optics詞早期只用於跟眼睛和視見相聯絡的事物。
4、電磁學
電磁學是研究電磁現象的規律和應用的物理學分支學科,起源於18世紀。廣義的電磁學可以說是包含電學和磁學,但狹義來說是一門**電性與磁**互關係的學科。主要研究電磁波,電磁場以及有關電荷,帶電物體的動力學等等。
5、電動力學
電動力學(electrodynamics) 電磁現象的經典的動力學理論。通常也稱為經典電動力學,電動力學是它的簡稱。它研究電磁場的基本屬性、運動規律以及電磁場和帶電物質的相互作用。
19樓:匿名使用者
我是物理學專業的學生,對於你的問題,我幫你解答吧!。
物理專業,學習的面比較廣,主要學習的課程有:
力學、熱學、光學、電磁學、原子物理(這5個是基礎物理,如果將物理比如成一座大廈那麼這些課程就是地基了),之後是「四大力學」—理論力學、電動力學、熱統計力學、量子力學(這可以說是大廈的支柱),物理離不開實驗,必修的基礎物理實驗、近代物理實驗等,還有基礎物理的一些拓展學科:如現代光學、鐳射原理、固體物理,當然有「工具學科」—高等數學、數學物理方法和一些類比電路、數位電路等電子類的課等等!
20樓:匿名使用者
理論物理吧,普通物理加四大力學吧。。。
大學物理a,b,c有什麼區別? 10
21樓:人蔘__苦短
這是大學物理的分層次教學,不同學校的劃分標準略有不同,但是大致如下:
a層次:具有很好的物理、數學基礎,喜歡學習物理,對物理基本概念、基本原理、基本規律有較好的理解力和悟性,並能熟練應用解決實際問題,能達到全國高等學校大學物理教學大綱所規定的要求.
b層次:具有較好的物理、數學基礎,數學成績中等,喜歡物理學習,能基本掌握物理基本概念、基本原理、基本規律及其應用,經過努力能基本達到全國高等學校大學物理教學大綱所規定的要求.
c層次:除a,b層次以外的所有學生.這些學生數學成績較低,對物理課程的學習存有畏難情緒,能夠基本理解一般的物理基本概念、基本原理、基本規律,初步具有解決實際問題的能力,通過努力能夠基本達到教學大綱所規定的最低要求.
實施分層次教學中的分法是非常重要的環節,其指導思想是變傳統的應試教育為素質教育.分層次教學的原則是在不降低教學質量,完成《大綱》任務的前提下,按照不同的教學基本要求,適當採用不同教學內容和教學方法,分頭組織教學,對學生個體要求有所不同.分層次教學的目的不是人為地製造等級,而是採用不同的方法幫助他們提高學習成績,讓不同成績的學生最大限度地發揮其潛力,以逐步縮小差距,達到班級整體優化.
22樓:匿名使用者
得看你學校是怎麼設定的啊,我估計a應該是最難的。理科和工科需要用物理比較多的專業。。。
23樓:口袋窮鬼
文理工科不同專業要求不同
24樓:時黎公孫季
就是內容不同,而不是難度不同;並且:大學物理a的
學分是5,大學物理b的學分是4。
大學物理學什麼?
25樓:匿名使用者
比如 地球物理 物理學.. 甚至物理化學
這個涉及的方面很廣
如果是大學普通物理(通識教育類的)
下面是一個比較普遍的內容
大學物理 目錄
第一章 質點運動學
§1.l 參考系 質點
§1.2 運動方程 速度 加速度
§1.3 直線運動
§1.4 拋體運動
§l.5 圓周運動
第二章 牛頓運動定律
§2.1 牛頓運動定律
§2.2 力學中常見的力
§2.3 牛頓運動定律的應用
第三章 能量守恆
§3.l 功 功率
§3.2 動能 動能定理
§3.3 勢能
§3.4 功能原理 機械能守恆定律
§3.5 能量守恆定律
第四章 動量守恆
§4.l 衝量和動量
§4.2 質點的動量定理
§4.3 動量守恆定律
§4.4 碰撞
§4.5 火箭飛行原理
§4.6 經典力學的適用範圍
第五章 角動量守恆
§5.l 質點的角動量守恆定律
§5.2 質點系的角動量守恆定律
閱讀材料1 宇宙航行
閱讀材料2 物理學中的對稱性
第六章 剛體定軸轉動
§6.l 剛體的平動和轉動
§6.2 轉動慣量
§6.3 轉動定律
§6.4 剛體轉動的動能定理
§6.5 剛體轉動的角動量守恆定律
第七章 氣體動理論
§7.1 氣體動理論的基本概念
§7.2 氣體的物態參量 理想氣體物態方程§7.3 理想氣體的壓強公式
§7.4 氣體分子平均平動動能與溫度的關係§7.5 能量均分定理理想氣體的內能
§7.6 氣體分子速率分佈
§7.7 分子碰撞
第八章 熱力學
§8.1 內能 功 熱量
§8.2 熱力學第一定律
§8.3 等值過程
§8.4 絕熱過程
§8.5 迴圈過程 卡諾迴圈
§8.6 熱力學第二定律
§8.7 卡諾定理
§8.8 熱力學第二定律的統計意義
§8.9 熵
閱讀材料3 等離子體
第九章 靜電場
§9.l 電荷
§9.2 庫侖定律
§9.3 電場強度
§9.4 電場強度的計算
§9.5 高斯定理
§9.6 高斯定理的應用
§9.7 介電體中的靜電場 電位移
§9.8 電勢
§9.9 電勢的計算
§9.10 場強與電勢的關係
§9.11 靜電場中的導體
§9.12 電容器
§9.13 靜電場的能量
第十章 恆定磁場
§10.1 磁現象的電本質
§10.2 磁感應強度
§10.3 畢奧-薩伐爾定律
§10.4 磁感應強度的計算
§10.5 安培環路定理 磁場強度
§10.6 安培環路定理的應用
§10.7 磁場對載流導線的作用力
§10.8 磁場對載流線圈的磁力矩
§10.9 運動的帶電粒子
§10.10 物質的磁性
閱讀材料4 超導電性
第十一章 電磁感應和電磁場
§11.1 電磁感應的基本現象
§11.2 電磁感應的基本規律
§11.3 動生電動勢
§11.4 感生電動勢
§11.5 自感和互感
§11.6 磁場的能量
§11.7 電磁場理論
第十二章 機械振動
§12.l 簡諧振動
§12.2 描述簡諧振動的物理量
§12.3 諧振系統的能量
§12.4 簡諧振動的合成
第十三章 機械波
§13.l 機械波的形成
§13.2 描述波動的基本物理量
§13.3 波的幾何描述
§13.4 平面簡諧波
§13.5 波的能量
§13.6 惠更斯原理 波的衍射
§13.7 波的干涉
§13.8 駐波
§13.9 聲波
§13.10 多普勒效應
閱讀材料5 超聲波
第十四章 電磁振盪和電磁波
§14.l 電磁振盪
§14.2 電磁波
第十五章 光的干涉
§15.1 光波
§15.2 相干光 光程差
§15.3 雙縫干涉
§15.4 薄膜干涉
§15.5 薄膜的等厚干涉
§15.6 邁克耳孫干涉儀 等傾干涉
第十六章 光的衍射
§16.l 光的衍射現象 惠更斯-菲涅耳原理§16.2 單縫衍射
§16.3 衍射光柵
第十七章 光的偏振
§17.l 自然光和偏振光
§17.2 起倔振
§17.3 檢偏振
§17.4 光的雙折射
第十八章 狹義相對論簡介
§18.l 經典時空觀
§18.2 狹義相對論的基本原理
§18.3 相對論中的時間、同時性和長度
§18.4 相對論中的質量和能量
閱讀材料6 廣義相對論
第十九章 波和粒子
§19.l 光電效應
§19.2 光量子 愛因斯坦光電效應方程
§19.3 康普頓散射
§19.4 實物粒子的波粒二象性 德布羅意波§19.5 不確定關係
§19.6 波函式
§19.7 量子力學簡介
ps:高中主要學勻變速運動,大學的經典力學要擴充套件到一般變速運動,需要微分和積分知識,所學好數學對學好物理很有幫助
大學物理主要學什麼大學物理系學什麼?
大學物理,是大學理工科類的一門基礎課程,通過課程的學習,使學生熟悉自然界物質的結構,性質,相互作用及其運動的基本規律,為後繼專業基礎與專業課程的學習及進一步獲取有關知識奠定必要的物理基礎。但工科專業以力學基礎和電磁學為主要授課。全書共13章,涉及力學 熱學 電磁學 振動和波 波動光學 狹義相對論和量...
大學物理的問題大學物理問題?
通常,加粗的表示向量,有方向。不加粗的表示大小追問質點在平面上運動 若d r d t 0 dr dt不為零,後一個r加黑 給解釋一下這倆的意思追答就是說,到原點的距離r不變,但是方向在變化,質點在平面的圓周上運動咯,望採納!設整個系統以加速度a1相對於底面向上運動,設質量塊m2以加速度a2相對於滑輪...
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