1樓：五熙宛芮
主要內容有：——開展社群常見疾病的健康教育；
——防止意外傷害及安全性行為的教育；
——開展以合理膳食與營養、飲水飲食衛生、家庭常用消毒知識、家庭急救與護理、居室環境衛生、生殖健康、家庭心理、體育健身等為主要內容的家庭健康教育；
——建立文明衛生社群的宣傳教育；
——社會衛生公德及衛生法規的宣傳教育；
——積極作好「相約健康進社群」活動。
2樓：犁問芙褚帥
社群健康教育工作應充分整合資源，互建平臺，可由街道辦事處組織活動，社群衛生服務中心提供技術支撐。健康教育活動形式越多越好，如講座、義診、免費體檢等，要開展社群居民參與的健康教育活動。對居民開展的健康教育講座也是健康教育活動的一種。
社群應有健康教育活動室，要有健康教育活動場所及相應的保健書籍，健康教育宣傳欄的位置要設定的當，內容要合符當前實際，字型要大小適度，**並茂，便於群眾**。
3樓：求玉花商巳
一、建立健全組織領導機構，成立開源社群健康教育領導小組，由社群書記親自抓、負總責，並指派一名專職人員管理。
二、在春秋兩季傳染病高發期組織兩期培訓，主要內容是蚊蠅和鼠對人類的危害和殺滅的意義。
三、成立一支志願者隊伍深入群眾中間宣傳，瞭解居民群眾對健康教育的理解程度、知曉率。把資訊及時反饋回社群，便於更好的做好這項工作。
四、每季舉辦一次生活方式、環境衛生、衛生法規、優生優育等為主的培訓。主要物件是家庭主婦、街道閒散待業人員、離退休人員、個體戶。
五、社群積極聯絡駐區單位，與他們配合做好群眾的健康教育。如：「六五」環境日與環保局聯合舉辦大型宣傳；請社群衛生院同志為居民講解愛滋病防治知識等。
六、利用社群板報、廣播、**群等宣傳工具宣傳好愛國衛生的重要性，讓健康教育深入人心，家喻戶曉。
七、在各種節日開展衛生健康知識宣傳。
健康教育是提高人民健康素質的重要手段，也是樹立和建立現代文明城市的重要措施。我們社群開展的健康教育工作進社群活動一定會在領導的支援下搞得更好。
4樓：運懷雨繆雪
社群健康教育是全科醫生進行社群動員的主要手段，也是與社群居民建立密切聯絡、對社群居民的健康進行分類管理的基本方法。有效的社群健康教育既可以取得良好的社會效益，也可以通過引導社群居民採取正確的健康消費觀念，取得良好的經濟效益，是一個投入小而收益大的衛生服務專案。
社群健康教育得不到社群居民響應和認同的原因可能是：①健康教育的內容針對性不強，不是社群居民所期望瞭解的，對居民的需求瞭解不夠深入和具體；②健康教育的內容科普化程度不夠，使用了過多的術語，居民看不懂或聽不懂，更記不住，無法產生髮自內心的感觸，達不到激勵居民改變觀念和行為的目的；③健康教育的方法和形式過於機械，不夠生動，僅僅停留於理論講解上，缺乏說服力和感召力。④居民參與太少，沒有使居民真正體會到參與健康教育活動的益處；⑤全科醫生沒有在健康教育方面接受過專門的訓練，包括成功學、激勵學、演講學、科普寫作、傳播學、營銷學等。
要做好健康教育，首先要創新知識體系，要將知識體系科普化、口訣化、操作化、實物化，要有很好的演講口才、說服能力和溝通技巧
健康教育的主要對像人群是哪些，社群健康教育的重點人群有哪些
健康教育 通過有計劃 有組織 有系統的社會教育活動，使人們自覺地採納有益於健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素臘頌，預防疾病，促進健康，提高生活質量，並對教育效果作出評價。健康教育的核心是教育人們樹立健康意識 促使人們改變不健康的行為生活方式，養成良好的行為生活方式，以降低或消輪讓鄭除...
社群健康教育模式有，社群健康教育工作採用哪些宣傳形式
關於社群健康教 育的具體形式問題，我認為這可分兩種情況而答。如果是日常的健康教育工作，那麼，社群健康教育的具體形式可以包括以下這些 1.語言教育形式 語言教育形式為實際應用中最簡便 最有效的常用方法之一。它一般分為個別教育和群體教育兩種。1 個別教育 個別談話 健康諮詢等等。2 群體教育 專題講座 ...
雪國的主要內容，雪國有哪些主要內容？
島村雖然研究一些歐洲舞蹈，但基本上是個坐食祖產 無所事事的紈絝子弟。他從東京來到多雪的上越溫泉旅館，結識在那裡出賣聲色的駒子，駒子年輕貌美，不但能彈一手好三絃，還努力記日記，他們之間雖說是買賣關係，但駒子對島村表現了比較真摯的感情 島村則認為二人無非是露水姻緣，人生的一切均屬徒勞。駒子對島村表示理解...