驕傲的水珠閱讀答案文中,讀出什麼語氣

2021-03-10 21:05:36 字數 3143 閱讀 9129

1樓:玲1零

讀出驕傲自大的語氣。62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333433643037

《驕傲的水珠》閱讀其他問題及答案:

1、根據句子的意思,在括號裡填上恰當的成語。

(1)自己表示很得意,認為了不起。(自鳴得意)

(2)因過於得意而忘記了應持的態度。(得意忘形)

2、寫出下列詞的反義詞。

驕傲(謙虛) 存在(消滅) 增添(裁減、削減)

3、在括號裡寫出下列句子採用的修辭方法。

(1)荷葉微笑不語。(擬人)

(2)人們到這裡,不都是來看我嗎?(反問)

(3)像一張大蒲扇似的荷葉,舒舒服服地鋪在水面上。(比喻)

《驕傲的水珠》中心思想:

通過這篇文章的學習,使我們懂得了聽到讚美聲,就盲目驕傲、自鳴得意,其結果是可悲的只有謙虛謹慎戒驕戒躁才能勇往直前。

擴充套件資料

《驕傲的水珠》課文:

像一張大蒲扇似的荷葉,舒舒服服地鋪在水面上。

有一天早晨,荷池裡的魚兒一打挺兒,濺起的水花落在荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動,好看極了。有一個孩子歡快地叫著說:

「你們快來看喲,那荷葉託著的水珠多美啊!簡直像一粒粒珍珠啊!」

水珠聽了,得意忘形,似乎自己真的變成了一粒粒珍珠。它對荷葉說:「看看,由於我的存在,才給你增添了光輝。人們到這裡,不都是來看我嗎?」荷葉微笑不語。

太陽升高了,水珠被蒸發了,荷葉上只留下一塊塊泥印。

聽到讚美聲,就盲目驕傲,自嗚得意,其結果是可悲的。

2樓:匿名使用者

答:「水珠的美不能長久.從太陽升高了,水珠被蒸發了,荷葉上只留下一塊塊泥印讀出來.

這個故事告訴我們:聽到讚美聲,就盲目驕傲、自鳴得意,其結果是可悲的.我們做人一定要謙虛謹慎.

3樓:匿名使用者

水珠為什麼會得意忘形

讀了短文你想對水珠說些什麼

4樓:隋元廣

聽到讚美聲,就盲目驕傲,自鳴得意,其結果是可悲的.

讀了水珠這篇短文,你懂得了什麼?

5樓:195227737微心

我明白了"虛心使人進步,驕傲使人落後"。做事情要堅持不懈,持之以恆,不要半途而廢。一句話:虛心萬事能成,自滿十事九空。

我明白了"虛心使人進步,驕傲使人落後"。做事情要堅持不懈,持之以恆,不要半途而廢。一句話:虛心萬事能成,自滿十事九空。

小水珠與大浪閱讀答案

6樓:摩羯霧雨

小水珠和大浪

從山崖上滴下來的小水珠,正好滴在一塊(堅強

堅硬)的石頭上,它決心把石頭滴穿。這

件事讓河中的大浪知道了

大浪便哈哈大笑

對小水珠說

嘿憑你點力氣

能把石頭滴穿真是笑話

小水珠說

不信我倆比比看

你把河邊的石頭打個洞

我滴穿這塊石頭

九百九十九天以後

看看是怎樣的(結果

後果效果)「容易,容易!」大浪哈哈大笑,覺得小水珠小的可憐,九百九十

九天肯定不會滴穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說能給石頭打個洞,就是把石頭(消毀

摧毀)也容易!大浪立即答應和小水珠賽一賽。

從此以後,小水珠對準石頭的一個點,滴呀滴呀,不管颳風下雨,也不管白天黑夜,堅持不

懈,(辛苦

辛勤)地工作著。

而大浪卻不同,

高興時「譁——」

地衝一下,

不高興時就懶洋洋……

九百九十九天過去了,小水珠便來找大浪:「你快來看吧,我已經把這塊石頭滴穿了,銀色

的小圓洞還透光呢!」

大浪一聽,著急了,趕快使出全身的力氣,「譁—譁—譁」連續幾聲,可是河邊的石頭仍然

一動也不動。

1.劃掉括號中不恰當的詞語。

2.給第一自然段中沒有加標點的部分加上標點符號。

3.將短文分成三段,在文中用「‖」標明,概括出第二段的段意。

________________________________________

4.文中第一自然段裡大浪對小水珠說話時的神態屬哪一種,請在括號裡打上「√」。

①虛心( )

②藐視( )

③高興( )

5.用「~~~」將文中描寫內心活動的句子畫出來。

6.學習這篇短文後,你明白了什麼道理?

________________________________________

【參***】

1.劃掉「堅強」、「後果、效果」、「消毀」、「辛苦」

2.,,:「!,,。」:「,。,,,。」

3.第一段:(第1 小節)

第二段:(第2 小節)

第三段:(第3、4 小節)

第二段段意:寫小水珠和大浪兩種不同的工作態度。

4.②√

5.大浪哈哈大笑,覺得小水珠小的可憐,九百九十九天肯定不會滴穿石頭,而自己的力氣大著

哩,別說能給石頭打個洞,就是把石頭摧毀也容易!

6.做什麼事情都要像小水珠那樣堅持不懈,不要像大浪那樣,有點本事就自以為是瞧不起別人。

7樓:11歲的11月

問題一:文中第1自然段裡大浪對小水珠說話時的神態屬於哪一種?

(1)虛心 (2)藐視 (3)高興

問題二:這篇課文采用了( )的修辭手法。

問題三:學習了這篇課文後,你明白了什麼道理?

問題一:(2)藐視

問題二:這篇課文采用了( 擬人 )的修辭手法。

問題三:有志者事竟成

1、這篇短文是按(時間)順序寫的。(2分)2、 寫文中描寫人物內心活動的句子。(2分)(1)大浪哈哈大笑,覺得小水珠小得可憐,九百九十九天肯定不會滴穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說能把石頭打個洞,就是把石頭摧毀也容易!

大浪立即答應和小水珠賽一賽。

3、 讀了《小水珠和大浪》這篇短文後,你明白了什麼道理?(3分)我明白了"虛心使人進步,驕傲使人落後"。做事情要堅持不懈,持之以恆,不要半途而廢。

一句話:虛心萬事能成,自滿十事九空。

8樓:匿名使用者

小水珠和大浪要賽一賽他們比什麼呢?

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