1樓：我是龍的傳人
午後，烈日炎炎，蟬鳴聲聲。池塘裡，水波閃爍，蓮蓬玉立。陽光下，荷花版愈發嬌豔，粉得奪權目，香得醉人。
咦，池塘裡的荷葉怎麼動了？「譁」的一下槳聲，驚起了一對靜伺美食的翠鳥。哈！
原來是鄰家的娃子忍不住自己貪吃的嘴巴，來自家的池塘採食白蓮了。看他鬼鬼祟祟的樣子，一定是未經大人的許可吧！
荷葉搖曳，水波輕漾，只見娃子頭頂綠荷，半蹲船頭，停槳張望。片刻，未聞其聲，娃娃就似鸕鶿般潛入水中。只聽「嚓」的一聲，一株蓮蓬就被拔了下來。
娃娃冒出水面，喜形於色，手擼塘水輕抹白蓮，蓮子光潔嫩白。「嘿，我也能採白蓮了！」扔入船艙，他拔得更起勁了。
一株，兩株……白蓮滿倉。娃子手撐船舷，紅鯉般一躍而上。望著一船的戰利品，娃子砸巴著小嘴不知先從哪株下口。
咳，還是先運回去，晚上讓奶奶炒著吃、燉著吃、拌著吃……
槳聲「嘩嘩」，鷗鷺驚飛，船後盪開一道清亮清亮的波痕。
荷葉間傳來快樂的童謠：「老爸老媽不在，娃子我今天當家！」
你的認可是我解答的動力，請採納。
2樓：姨戴添嬌
小娃撐著小艇，偷偷跑出去採摘了白蓮回來，卻不知道隱藏自己行進的路線，身後的浮萍因它的滑動向兩邊分開而留下一道清晰的痕跡
把天淨沙秋思這首散曲改寫成刑文把天淨沙秋思這首散曲改寫成一篇小短文。
在一個秋天的黃昏，一條條枯萎的藤蔓垂在地上，彷彿已經失去了生機。老樹上，有烏鴉準備回家，天上也有許許多多的烏鴉在趕往回家的路上。我緩緩地走在小橋上，底下的清澈溪水緩緩經過，甚至能看到水下的魚兒。轉過頭來，我看到了幾戶人家在釣魚，煮飯，他們的屋子稀稀疏疏的，破破爛爛的，但他們卻十分溫馨的生活著，令我想...
不改變數的大小,把下面各數改寫成三位小數。
不改變數的大小,把下面各數改寫成三位小數。13.000 0.300 52.100 13.000,0.300,52.100 不改變數的大小,把下面各數改寫成三位小數怎麼改寫?因為看不到 下面各數 所以不能具體 詳細解答,只做一下概括,舉兩個例子。可以在小數的末尾添0或者去0,如8.3 8.300,3....
1 把下面的長句改寫成短句，可增加個別詞語，不能改變原意人
1人類的歷史已不再，是亂七八糟的一堆統統應當被這時已經成熟了的哲理性的法庭所唾棄，並最好儘快被人遺忘毫無意義的暴力行為。2 中國現代語文教育百年事典 這部為新世紀語文教育理論奠基的好書，收集整理了以許多小學教育問題為重點的既對史事有概要介紹又略有分析的能讓讀者看得到 語文教育規律的線索的研究資料。不...