1樓:你本來就很美
就問他長大了最大的夢想是什麼?想做什麼,給自己定一個目標,長大了就懂得怎樣去實現這個夢想,就可以了
小學三年級作文《二十年後的我》300字左右
2樓:小聰
20年後的我
小時候,我總是幻想能飛上太空去探索宇宙奧妙,看看火星上是否有生命,黑洞是不是真的能吸入物體,還有月球上的情景是不是和書上描述的一樣。
20年後,我終於 實現了這個夢想!我和幾位科學家乘著神州14號來到太空。航室裡,「今天的任務是去火星……」我說,並且給他們各發了宇宙膠囊,這樣就可以在太空上自由行走。
過了一會兒,我們就到了目的地——火星。我拿出能放大一億倍的顯微鏡對火星土壤進行了分析,並收集了一些樣品準備帶回地球繼續研究。另外幾位科學家用帶來的儀器在火星上建立了一個永久性探測儀,他能隨時監控火星的細微變化並通過可視電腦把資訊及時傳回地球,供地球上的科學研究工作者進行研究。
我們繼續向前飛行。啊,我發現那些亮晶晶的星星是一塊塊奇形怪狀、顏色各異的石頭!這些石頭有的火紅,有的雪白,有的金黃……各放異彩,讓人看了眼花繚亂。
我把採集來的標本放入神州14號,準備返回地球。看著這些來自宇宙的寶貝,我不由自主地笑了。
這就是20年後的我,為人類解開了許多的宇宙奧祕。
3樓:美學人生
時間過得飛快,二十年後,我成了一名科學家,我用我的發明創造來造福人類,回報祖國。
我發明了一種神奇的衣服,人們可以一年四季只穿它。他有三個按鈕,能自動調節溫度;冬天來了,它能變暖,夏天來了,它能帶來涼爽。其中一個按鈕可以改變換衣服的顏色和圖案,這樣一來,人們就不用再為買衣服而煩惱了。
它還有一個特點,就是不用手寫,可以自動清潔,這樣又可以節省大量的水源。這種衣服一上市,就特收人們的歡迎。
我還發明瞭一種全自動化的機器人。要是你想購物的話,只要把商品名稱輸到機器人的電腦裡,它就能到商場按主人的意願買東西,省時省力。
現在,人類對環境的破壞很嚴重,土地有沙漠化的趨勢。我研製了一種生命力極強的種子,它們一落地就能生根發芽。但是它不用澆水,不用多久我發明的種子就可以把所以的沙漠化為綠洲。
為了實現我的理想,我現在認真學習,長大後一定會成為真正的科學家。我要讓人們生活得更輕鬆,讓地球充滿生機。
4樓:a荷塘月色の美
夜,靜靜的,只有桌上的鬧鐘在滴滴答答的響著。我坐在窗前,透過窗戶,凝視著滿天閃爍的繁星,陷入了對未來的遐想。20年後的今天,我會是個什麼樣子?
在幹什麼呢? 那時,我也許是一名人民教師。像我的班主任汪老師一樣,懷著一顆真誠的心,不知疲倦的把我的知識傳授給我的學生。
我會刻苦鑽研,研究出許多好的教學方法,使我的學生能夠更快更好、輕鬆愉快的掌握知識。儘管我的工資並不高,但我是知識的富有者、傳播者,我會為我神聖的職業而感到驕傲和自豪。
也許,我會成為一名書法家,同時又是一位知識淵博的教授。我會用我那勤勞的畫筆,教書育人,去書寫更加美麗的人生。我會在全國各地舉辦我的書畫展覽,開辦書法學習班,和更多的外國友人進行文化交流,使我們祖國的書法文化廣為傳播、走向世界。
我會用我的書畫收入,去資助那些山區的貧困學生,使他們能夠更好的完成學業。 也許,我會成為一名救死扶傷的醫生。通過我的刻苦鑽研,能**世界上的各種疑難雜症。
什麼癌症、白血病、艾滋病、非碘性肺炎,都將被我攻克。我會把我的醫療經驗進行總結,寫成書發表出來,使更多的人能夠掌握它,用它去為更多的人服務。
也許,我會成為一名著名的建築大師。我會在祖國的大地上,建起更多的高樓大廈。我會在大廈的頂上,建造起一個個美麗的空中花園,淨化空氣,美化環境,使我們的城市和農村變得更加美好。
我還會在城市設計和建造更多的立交橋,使城市的交通更加暢通,永遠再不會出交通事故。
也許,我會成為一名軍人。我會掌握世界上最先進的**裝備,日夜守衛在祖國的邊防前哨,保衛著祖國的安全。我們要完成祖國的統一大業,使寶島臺灣早日回到祖國的懷抱。
我們要幫助全世界受欺負的國家不受外敵入侵,使像美國攻打伊拉克、阿富汗那樣的事件不再重演。使我們的駐外大使館不再被炸,飛機不再被別人撞下來,使我們的王偉烈士含笑九泉,永遠安息!
我想做的事還很多很多。不過我知道,二十年後不管我做什麼,都需要文化和知識。沒有文化和知識的人,是什麼事也幹不成的。
因此,從現在開始,我要好好學習,努力掌握各種知識,用知識去實現我的理想。
5樓:忘不了的三
「再過二十年,我們再相會,偉大的祖...國,該有多麼美,天也新,地也新,陽光多明媚……」每當我聽到這首歌曲時,就會望著那藍藍的天空,陷入深思:二十年後的我,也許成為一名真正的白衣天使。
在手術檯前、病房裡,以救死扶傷為天職,盡職盡責。那時,我要發明一種新藥,讓殘疾人重新長出新的肢體;我還要發明一種新型眼藥水,讓那些沒有見過光明的人,重見光明,能看到我們多姿多彩的生活;我還要建立一座電子科技醫院,運用高科技醫療技術救死扶傷,使病人健康地出院,愉快地生活。
6樓:銀水溪流
呃。無語。你是三年級的嗎、作文最好自己寫,這樣才最真實。
7樓:匿名使用者
額也好的很金額大家覺得就打
二十年後的學校(30字)小學三年級作文
8樓:匿名使用者
二十年後的學來校
二十年後源的學校,肯定會有現在沒有的有趣的東西!當我來到學校,見到的是幾座高大的教學樓。首先,進入班級,你會看到五顏六色的牆壁,可以隨時根據需要調整。
下課了,牆變成綠色,使同學們可以休息一下疲勞的大腦;上課時,牆壁又變成了藍色,同學看了不會緊張;要是教室光線不好,它又能變成白色,從而不影響同學們學習。如果你很細心,會發現學校怎麼沒有操場呀?原來,因為節省佔地,操場都設在地下了。
下課了,自動機器鳥會帶我們到升降機那,去地下操場。那裡四周都有環保發光板,在裡面猶如白天一樣,可以盡情地玩耍,而且不會出汗。同學們,未來的生活是多麼美好呀!
我們要好好學習,努力發明對人們,地球有益的東西,來創造更加和諧,美好的生活!
十年後的我作文300字三年級共6篇
9樓:匿名使用者
十年後的我
十年後的我是什麼樣子呢?
是叱吒風雲的偉人?是學成回國的赤子?是大公無私的白領?
不!我偏不!我寧願做一個平平淡淡的人!
我記得初二的語文教師說過這樣的一句話:「平平淡淡亦是真」於是我記下了,同時,也用它來激勵十年後的我。
十年後的我,應該成家了吧!媽媽說:「女大不中留」,一定急著把我往外推。
十年後的我,還應該有一份普通的工作。平凡的工作,平凡的收入,不必整天為了小偷光臨而擔憂,積少成多,跟著大潮流奔小康也說不定呢!金錢買不到快樂,平凡的人有更多的快樂。
十年後的我,更會有顆善良的慈母心。倘若我膝下無子,就會去領養一個孤兒。我也會用我全部的愛去關懷這從小沒有父母的孤兒,用真誠的心去撫平她心中的創傷。
也許若干年後,她會捧著一大堆獎狀,笑著對我說:「謝謝您,給了我母愛,撫育我成長!」
我希望十年後的我正是這樣子,說出來也許有人不相信,也許被別人嗤笑。不過,我相信十年後的我會過著這樣的生活。
十年後的我
十年後,我是什麼樣的一個女孩?哦,不.是女人.26歲的我是一個真正的女人.
我想,十年後,或許我會有著自己的家庭,自己的事業,自己的朋友.
每天早晨,為自己的丈夫和孩子做一份愛心早餐,吃完以後,送我的孩子上學,然後去帶著幸福滿滿的心情努力地工作打拼一整天,下班以後,去市場買晚上要準備的菜,之後接我的孩子回家.做好飯菜等待我的丈夫回家,或者再帶上幾個朋友裡吃飯,然後吃完飯以後,教教孩子做作完作業以後一家人手拖手出門時散散步消化,聊天.等到新的一天的到來.
放假的時候,和我的丈夫和孩子逛逛街好好為自己打扮,回回孃家找找爸爸媽媽聊天,旅下游踏足穿梭曾與經的歷史,爬爬山感受大自然的微妙和鬼斧……
就這樣好好的生活著屬於我的每一天.用幸福和認真好好度過每一個時間,用心感受時間從手指間滑過,用眼睛看著我丈夫我的朋友和我在歲月中老去;看著我的孩子,從那稚氣的臉蛋變的成熟;看著我所在的社會環境進步……
十年後,或許我會有自己的生活,自己的自由,自己的空間.
也許每一天,我都會為著充實自己的生活而忙碌著工作,或者是繁忙著四處尋找工作才對.又或者是緊張著自己去創業打拼.
也許每一天,我都會在四處放寬我的自由,品逸屬於我的自由,像一隻小鳥,自由的飛翔在湛藍的藍天和雪白的雲朵之間.
也許每一天,我都會發現一個屬於我的新空間,擁有一個個屬於我的新空間,裡面有自私的我,快樂的我,幸福的我,重要的是 – 有真實的我.在混濁的社會裡,在十年以後的我裡.有一塊塊屬於自己的空間,這是何等重要的東西?無價!無價!
無價..
十年後,或許我會有更偉大更新異的夢想.但我懂得.不管十年後的我有如何的路途去走,必定的,我會摔倒一次次,我會失敗一次次,我會傷心一次次,我會有很多的障礙堵著我的未來,我的前程,我的希望.但我卻必須面對,我一定要面對,即使受傷,即使傷痕累累,我都要面對.
我堅信,十年後的我,會比此刻的我更有一份無人能及和與眾不同的銳氣,勇敢,陽光,拼搏,嚮往,夢想.
我相信,十年後的我,無論日子快樂與否,平凡與否,我都會好好活著,好好過每一個時間,每一天.
十年後的我
十年後的我,也許成為一名真正的白衣天使。在手術檯前、病房裡,以救死扶傷為天職,盡職盡責。那時,我要發明一種新藥,讓殘疾人重新長出新的肢體;我還要發明一種新型眼藥水,讓那些沒有見過光明的人,重見光明,能看到我們多姿多彩的生活;我還要建立一座電子科技醫院,運用高科技醫療技術救死扶傷,使病人健康地出院,愉快地生活。
十年後的我,也許成為一名知名的藝術家。走到街上就會有許多年輕人來找我簽名,我會愉快地滿足他們的要求,並告訴他們:我不會讓你們失望的…… 想到這兒,我忍不住「咯咯」地笑了。
望 著那從眼前飛過的鴿子,我又陷入了深思…… 十年後的我,也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著飛機,在那高高的藍天上飛翔,保衛著祖國的領空,望著那在飛機下漂過的朵朵白雲,我為自己能保衛祖國的安全而感到十分自豪。 十年後的我,也許成為一名著名的科學家。
我要在太空上建造一座房子,每當夜晚,星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學校,讓地球上的同學們坐上通道快車到月球上去上學。 十年後的我,也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設得更加美好。
我要修建橫跨雲天的大橋,連線著世界各地,讓各國的人們來中國看一看,親眼目睹我們國家的風采,看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國。 我還要在陸地和海洋之間,建立一個透明的通道,讓勤勞的人們能在勞作之餘,能通過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。 十年後的我,也許成為一名……
十年後的我
十年以後,對於充滿理想、憧憬的我而言,是我展現才華、亮出自己的最佳時期。
十年以後的我,將成為一艘乘風破浪的大船,在人才的熱浪中,獨領那一份氣魄。十年以後的我,或許會在大洋彼岸的某個國家留學,向知識海洋的更深處進軍;十年以後的我,或許會成為某家上市公司的老總,拿出青年人的衝動與幹勁支撐起一家跨國公司;十年以後的我,也許正鑽進了某個科學研究室,研究我的發明;十年以後的我……
如此多的「或許、也許」,而我最想、最希望成為一名執政者,走上高階領導崗位。在黨旗下,廉潔奉公,剷除**汙吏,領導全國乃至全世界人民走向輝煌的明天。我要像範匡夫、孔繁森等好乾部那樣「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」,時刻將人民記在心間。
不僅如此,我還要好好建設家園,將世界的每一個角落都建設得和花園一樣。在我的領導下,世界上沒有戰爭,沒有飢餓,沒有寒冷,更沒有殘酷的暴力。到那時,世界將會多美好……
十年以後的我究竟會如何呢?這一切的一切都要看十年中的我是怎麼生活,怎麼學習的。為了我的憧憬與夢幻,為了我遠大的理想,十年中,我會努力學習,努力工作,努力攀登知識的高峰。
十年後,當我們六(2)全體同學再相會時,我一定會拿出我的成就作為我的禮物,送給同學們,送給辛勤培養我、教育我的老師,以感謝老師的「插柳之恩」!
小學三年級作文,小學三年級300字作文
我最敬佩的人 那個人,在我生病的時候對我悉心照料,在我難過的的時候對我百般安慰,在我失敗的時候給予我鼓勵。那個人,並不陌生,而與她最親近的那個人,卻始終感受不到,感受不到她對自己那無人能及的愛 小時候,因為調皮,老是把褲子上摔個大窟窿,而她,嘴裡雖然罵罵咧咧地批評我,但手底下卻一針一線地小心縫補著我...
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小學三年級寫景作文,小學三年級寫景作文三百字左右
夜景天漸漸暗啦,遠處的霓虹燈也亮了,閃人眼目。家裡無人,黑洞洞的。推開門,風吹來,站不住腳,清鮮的空氣撲鼻而來。帶上門,來到大街上,人真多,華麗的衣裝 眼花繚亂,令人感慨萬分。成群結隊的,似乎在嘲笑我的孤獨。曾經挺拔的樹木如今都萎縮了,哎!這是行道樹吧,卻這麼離開了人們,失去了它們的幫助,空氣更加渾...