1樓：dd神甲
滴水可以穿石，它是在告訴我們奮鬥應堅持不懈；大地能載萬物，它是在告訴我們求學可廣讀博覽。（每句3分，其中修辭1分，句式1分，語意連貫1分）
試題分析：本題屬仿寫題，解答時既要仿形式更要仿內涵，形式要嚴格一致。因為是自選話題，所以要考慮自選話題的積極意義，同時擬人的修辭一定要用。
仿照下面的示例，自選話題，另寫兩句話，要求使用擬人的修辭手法，句式與示例相同。（4分)梅花在冰天雪地
2樓：不得來咬我
略試題分析：仿寫先看清事例是一個什麼樣的句子，各個成分之間有什麼樣的關係，然後比著葫蘆畫瓢。一定要注意句式要相同或相似，然後看清楚有沒有修辭手法。
點評：做仿寫題，首先，看題目，明確顯性要求。有的題目對句式、修辭格、仿句內容等有明確限定，只有將題中的這些要求吃透，才能寫出符合要求的規範句子。
其次，審例句，明確隱性要求。有的題目沒有明確告知仿寫要求，這就要我們仔細分析，這一步是答題的關鍵。不同的例句隱性要求不同，我們一般可從「形神」兩方面去考慮。
仿照下面的示例，自選話題，另寫兩句話，要求使用擬人的修辭手法，句式與示例相同。（6分）雪花不是不知
3樓：櫻花
示例：小草不是不知道秋天終究要來的，但是它願意在春風中渴盼，願意在夏雨中執著，因為活著就不該蹉跎。
月亮不是不知道白天註定要來的，但是它願意在群星裡嫵媚，願意在黑暗裡頑強，因為有愛就不該掩藏。（每句3分，其中修辭手法1分，語意1分，句式1分）
試題分析：仿寫句式，一個要仿寫結構，句式一定要與例句相同。一個是要仿寫修辭，要恰當使用擬人修辭。一個是要能仿寫主旨，旨在讚美一種優秀的人格品質。
仿照下面的示例，自選話題，另寫兩句話，要求使用擬人的修辭手法，句式與示例相同。（6分）葉子逃離木訥
4樓：百度使用者
（1）塵埃掙脫仁厚的大地，得到了飄飛的快意，卻失去了堅實穩固的根基。（2）魚兒跳出沉默的池塘，得到了廣闊的空間，卻失去了任意遨遊的家園。（內容貼切，給2分；擬人手法使用正確，給2分；句式相同給2分）
試題分析：解答仿寫題，既要注意題幹要求，更要研究「示例」的特點。本題中，題幹要求寫兩句話，這兩句話要使用擬人的修辭方法，並且句式要與「示例」相同。
「示例」的特點除了使用擬人手法外，還有：它是個有三個分句的二重複句，其第一層關係是轉折關係，第二層是承接關係：被擬人化了的是葉子和樹幹；「葉子」在「脫離樹幹」和「得到自由」兩個動作後，卻產生了不好的結果。
仿寫的句子應與這種關係相同。構思時，首先要想象出兩種具有葉子和樹幹相似關係的兩種事物，然後再根據「示例」的句式仿寫。
仿照下面的示例，自選話題，另寫兩句話，要求使用擬人的修辭手法，句式與示例相同。（5分)梅花在冰天雪地
5樓：爆兒███2b誴
螞蟻用弱小身軀扛起生命的重量，那是在啟迪我們：弱小並不可怕。
蜜蜂在風吹雨淋中勤奮採蜜，那是在告訴我們：人生需要勤奮。
本題考查考生仿寫句式的能力。作答本題注意要求，要選用一個物件，使用到擬人修辭，句式和原句相同。在仿寫時注意擬人要用詞貼切，體現出擬人的特點，內容上要合理通順，所選話題要相關，如梅花、曇花都屬植物。
仿照下面的示例，自選話題，另寫兩句話，要求使用擬人的修辭手法，句式與示例相同。（6分）青松，挺直腰
6樓：街角系列幰
碧荷，展開胸襟擁抱驕陽，洋溢著濃烈的熱情
。金菊，綻開笑臉傲對秋風，展示著清逸的品格。
試題分析： 先分析例句，句式簡單，內容是難點，但只要我們換個角度去思考就容易了。本題所寫的句子就是考查傳統意象的象徵義。
青松象徵著不屈；翠竹象徵著執著。那麼我們熟悉的傳統意象還有柏、蘭、荷、菊、柳等，寫作時將這些意象與其象徵義聯絡起來即可。
仿照下面的示例，自選話題，另寫兩句話，要求使用擬人的修辭手法，前後構成對比，句式與示例相同。（6分
7樓：b4o天地人
水面的萍，當你隨波逐流時，根基便淺了；山中的石，當你背靠群峰時，意志就堅了。
籠中的鳥，當你安於供養時，自由便無了，地下的煤，當你燃燒自己時，奉獻就顯了。
試題分析：分析例句格式為「……的……，當你……時，……便……了；……的……，當你……時，……就……了」，且分號前後內容對比，都使用了擬人的修辭手法。注意所寫內容之間有內在聯絡。
仿照下面的示例，自選話題，另寫兩句話，要求使用擬人的修辭手法，句式與示例相同。（6分）假如你成不了
8樓：百度使用者
（假如你）成不了飛翔的蒼鷹 那就做一隻呢喃的春燕吧 在屋簷下歌唱幸福的歌謠
（假如你）成不了光耀的太陽 那就做一顆星星吧 在黑暗中眨著多情的眼睛
本題考查「仿用句式」考點，能力層次為e，側重「表達應用」能力的考查。解答仿寫題，先明確仿寫要求，後分析例句特點。擬人修辭手法2分，句式2分，意思表達2分。
仿照下面的示例，以「如果」開頭自選話題，另寫兩句話，要求使用擬人的修辭手法，句式與示例相同。（6分
9樓：熊初南
如果你能使一棵小草快樂，不隨意踐踏它，那麼小草也會在你滿目枯黃時為你送上一抹耀眼的新綠；如果你能使一方泥土快樂，不隨意地佔用它，那麼泥土也會在你飢腸轆轆時為你送上一縷稻麥的清香。
試題分析：注意要求是：以「如果」開頭自選話題。
因此，最好不要以原來的話題為話題，最好重新選擇新的話題更容易操作一些。從修辭上來說，要使用擬人的修辭手法。從句子結構上來說，應該是「如果……那麼……」的句式。
從邏輯上來說，注意表達一種與人方便，與己方便的意思。
點評：先要分析、確認原句的句式特點、修辭手法，尤其是分句之間內在的邏輯關係：然後依樣畫「葫蘆」。
若是續後句或補上句，還要考慮上下文語意的照應和文路的一致。仿用句式的題型大斂可分為兩種。一種是仿照例句，單獨造句，仿寫的句子與例句之間在內容上沒有任何內在聯絡，主要要求仿句句式結構及句子內在的邏輯關係與例句保持一致或基本一致。
本題就屬於這種型別的。
仿照下面畫線的句子，另寫兩句話，要求內容貼切，句式與示例相同
示例 一株寒梅，風刀霜劍中卻能吐放沁人心脾的幽香 一波巨瀾，騰起跌落時卻能激起驚心動魄的雄壯。不設統一答案 仿照下面畫波浪線的句子，另寫兩句話，要求內容貼切，句式與示例相同。6分 挫折縱然無情，卻給人無盡的 示例 一株寒梅風刀霜劍中卻能吐放沁人心脾的幽香 一波 巨瀾 騰起跌落時卻能激起驚心動魄的雄壯...
仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求內容貼切，句式與示
答案示例 擁有信念，一隻小 小的蝸牛，可以翻越一座高山。擁有信念，一眼小小的清泉，可以滋潤一片荒原。擁有信念，一粒小小的種子，可以孕育整個春天。試題分析 題幹要求自選話題，最好不用原來的話題。通過分析示例可發現 結構上採用比喻的修辭手法 內容上，闡釋本體的意義 價值。句子的大致結構是 擁有 一 喻體...
仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求內容貼切，句式與示
風箏如果害怕掌控，那它永遠不能翱翔 梅花如果害怕嚴寒，那它永遠不能飄香 孤舟如果韓怕風浪，那它永遠不能起航。知了如果害怕炎熱，那它永遠不能歡叫 小河如果害怕奔波，那它永遠不能匯聚 蜜蜂如果害怕勞苦，那它永遠不能釀蜜 仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求內容貼切，句式與示例相同。6分 擁有夢想，...