1樓：空口言洗巡
樓主就是大堂了、、、古代不是都有大堂的嘛、、、 我找到了全文、、長知識。 出自訓蒙增廣改本（在最後了）典故就不知道有沒有了四言人生在世，多見多聞，勤耕苦讀，作古證今。世人讀書，專為功名，書自是書，人自是人。
聖賢言語，神欽鬼伏，身體力行，自有好處。千經萬典，孝義為先，空口誦讀，替人數錢。一毫之惡，勸人莫作，一毫之善，與人方便。
善有善報，惡有惡報，不是不報，日子未到。善事可作，惡事莫為，人有善念，天必從之。種麻得麻，種豆得豆，天網恢恢，疏而不漏。
鬧裡有錢，靜處安身，來如風雨，去似微塵。一飲一啄，莫非前定，君子安貧，達人知命。人心似鐵，官法如爐，善化不足，惡化有餘。
城門失火，殃及池魚，聽天安命，意外之虞。柔能勝剛，天翻地覆，賢女敬夫，痴人怕婦。好言難得，惡語易施，一言既出，駟馬難追。
見事莫說，問事不知，閒事休管，無事早歸。知足常樂，終身不辱，知止常止，終身不恥。大使大用，犯分越禮，有福傷財，無福傷己。
差之毫釐，失之千里，與悔於終，寧慎於始。人各有心，心各有見，君子小人，義利上辨。借刀殺人，因風吹火，用力不多，用心太左。
積穀防饑，養兒防老，年年防幹，夜夜防盜。一人道好，十人傳寶，若爭小可，便失大道。人窮志短，馬瘦毛長，人為財死，鳥為食亡。
人生一世，草生一春，寸陰寸璧，一刻千金。一人傳虛，百人傳實，耳聞是虛，眼見是實。字經三寫，鳥焉成馬，一犬吠形，百犬吠聲。
花言巧語，挑燈撥火，爛牙嚼舌，報應難躲。得人錢財，與人消災，吃人酒飯，與人擔擔。打夥求財，心甘意願，有鹽同鹹，無鹽同淡。
耕三餘一，耕九餘三，找碗吃碗，恐怕天下。積少成多，積水成河，苦扒苦掙，得過且過。過橋抽板，過渡焚身，忘恩背義，必遭天收。
恩將仇報，窄路相逢，殺人可恕，情理難容。君子量大，小人氣大，惡人膽大，善人福大。告狀討錢，水裡撈鹽，告官打虎，辭別宗祖。
事寬則圓，事危則變，見風使法，要有識見。坐享成功，修積得好，今世不修，來生怎了？逢山開路，遇水搭橋，扶危救困，賢者多勞。
偷天換日，奸巧非常，**人怨，家敗人亡。老子興家，千辛萬苦，兒子享福，夜嫖日賭。人非聖賢，焉能無過？
馬有失蹄，人有失錯。改過遷善，一刀兩段，這才聰明，這才能幹。下水思命，上坎思財，二回有事，那個攏來？
小時摸針，大來偷金，教子嬰孩，教婦初來。為富為仁，耀武揚威，一發如雷，一敗如灰。一毛不拔，一錢如命，兩腳一伸，乾乾淨淨。
虛張聲勢，偷木作利，一朝現灘，不如窮的。和氣致祥，乘氣致殃，免人怨恨，總要溫良。驕傲滿假，意氣自雄，不有奇禍，必有奇窮。
狐假虎威，心高氣傲，俗人眼紅，高人冷笑。一無所能，大語掀天，假得難看，蠢得可憐。日讀詩書，不學聖賢，早出苦海，撥雲見天。
山河易改，本性難易，變化氣質，學道尊師。明師益友，點石成金，淫朋損友，喪家亡身。明師難得，性道難聞，肯行好事，自遇高人。
人無利心，誰肯早起？個個不貪，那得人使？窮沾富恩，富沾天恩，人心淳厚，雨水調勻。
窮不捨命，富不沾財，劫運一到，盡化成灰。雁孤一世，虎不吃兒，人無廉恥，百事可為。蜂能朝王，蟻知行兵，食王水土，當報君恩。
魚知朝鬥，燕知敬戍，怨天憾地，人不如物。愛財如命，財即禍胎，更有甚者，捨命取財。錢有要處，命有算處，生有地頭，死有去處。
只有投生，那有投死，家縱貧窮，不可淹女。貪生怕死，畜比人同，愛惜物命，也是陰功。兄弟手足，莫犯嫌疑，賢愚不等，兼高扯低。
堂前教子，枕邊教妻，對症下藥，量體裁衣。說話人短，記話人長，說長道短，惹禍招殃。漫錢得使，漫馬得騎，人怕傷心，樹怕剝皮。
知己知彼，將心比心，寧可負我，不可負人。心有天高，命如紙薄，脫胎換骨，為善去惡。國之妖孽，**汙吏，家之妖孽，逆子惡媳。
國之祥禎，良將忠臣，家之祥禎，孝子賢孫。一貧一富，乃知交態，一貴一賤，交情乃見。著著見將，事事留心，臨深履薄，養性修身。
世人通病，知而不行，因循兩字，耽擱一生。出家如初，成佛有餘，許人一物，千金不移。養兵千日，用在一朝，忠心報國，不可辭勞。
家有一老，勝如一寶，千千有頭，萬萬有腦。官有正條，民有私約，朝修野守，和親康樂。醫病不倒，原病退還，耽擱時候，也是冤愆。
吝嗇之父，必產奢男，積德之家，必生貴子。多言多敗，多事多害，多男多懼，多壽多辱。
堂前教子，枕邊教妻的意思
2樓：匿名使用者
「堂前」是正房的前面或者大廳，指代人前，代表的是公開、嚴肅；「枕邊」指代「背後」，代表的是隱私、尊重。
整句意思是說：
教導子女要公開、公正。這裡」堂前「包含兩個意思：一個是對孩子的當面教育；一個是當著眾人的面教育孩子。
在古代，一個家庭裡往往人員眾多。」堂前」就是公共場合，「堂前教子」一般是在孩子犯了錯的時候，比較正式嚴肅的一個訓戒，也包含替孩子向別人道歉的意思。
妻子有什麼不對的地方，不要當著子女或者別人的面說她，要在背後無人的地方，悄悄的指正，這是對妻子的尊重。
這是一句古訓，出自《朱子家訓》。
《朱子家訓》亦稱《朱柏廬治家格言》，簡稱《治家格言》。
全句是：「堂前教子,枕邊教妻,對症下藥,量體裁衣」。
3樓：匿名使用者
簡單，堂前教子可讓外人覺得你有家教，枕邊教妻既可以給妻留些顏面，又可春風化雨，不讓妻反感，難述其中之妙，好自為之吧
4樓：匿名使用者
出自訓蒙增廣改本。俗話就是在當眾教育孩子，暗暗地教導妻子。「養不教，父之過。
」父子關係，是家庭中的核心關係。父子間矛盾的化解，要敢於公開，敢於面向大眾。血濃於水的父子關係，須經得起各方面的考驗。
妻，是岳父家培育出來的成品。夫妻關係，起點比較脆弱。需要慢慢磨合，最終慢慢轉化為親情……夫妻間矛盾的化解過程，最好不要使第三者見到、聽到，枕邊教導妻子更容易讓對方接受，並且沒有隔閡。
5樓：匿名使用者
這是一個高素質的關於修養的問題，不是每個男子所能具備的。
當面教子,背後教妻！出處是那本古籍？
6樓：匿名使用者
出自《朱子家訓》
《朱子家訓》亦稱《朱柏廬治家格言》，簡稱《治家格言》，包括朱子家訓\r\n增廣賢文\r\n訓蒙增廣改本\r\n重定增廣 。作者朱用純，字致一，自號柏廬，江蘇省縣崑山縣人，生於明萬曆四十五年（1617）
「兄弟手足，莫犯嫌疑，賢愚不等，兼高扯低。
堂前教子，枕邊教妻，對症下藥，量體裁衣。
說話人短，記話人長，說長道短，惹禍招殃。
漫錢得使，漫馬得騎，人怕傷心，樹怕剝皮。
知己知彼，將心比心，寧可負我，不可負人。」
後來(清)吳獬著的《一法通》也有提到：
「人難量，水難欺。人望高，水望低。疑人不用，用人不疑。肩不能挑，手不能提。江山易改，本性難移。傷寒易診，咳嗽難醫。嫁狗跟狗，嫁雞隨雞。
堂前教子，枕邊訓妻。
閻王要命，本夫要妻。酒肉朋友，柴米夫妻。公平交易，童叟無欺。
人人有臉，樹樹有皮。**任做，駿馬任騎。人怕傷心，樹怕剝皮。
人死留名，豹死留皮。不為良相，必為良醫。夜不閉戶，路不拾遺。
桃李不言，下自成蹊。人心隔肚皮，飯甑隔木皮。上山莫騎馬，下山馬莫騎。
便宜不是貨，是貨不便宜。好狗不咬鳴，好漢不打妻。國亂思良將，家貧思賢妻。」
7樓：瀟纖雪
出自＜＜增廣賢文＞＞，我看過，沒錯．
8樓：匿名使用者
出自 古訓《增廣賢文》
有一句古話是說在很多人是不要打罵孩子,枕邊不要訓妻怎麼說的
9樓：匿名使用者
堂前教子，枕邊訓夫
————不在外人面前批評丈夫
「堂前教子，枕邊訓妻」這句話出自《朱子家訓》，大概的意思就是，教育孩子要在人前，這樣孩子知道羞恥了，就會改正，以後不會再犯。至於妻子，則要顧慮妻子的面子，不在人前訓妻，要在枕邊告誡，這樣妻子才會改正錯誤，夫妻之間才會更加和睦。
這裡我想說的，是把這句話的訓妻改為訓夫，夫妻之間是一樣的，雙方都都有自尊，都要別人給足面子，不要在外人面前隨便批評對方，我和老公還是很早之前就知道這個道理的，我們都屬於愛面子的人，有什麼事情我們喜歡關在屋子裡，說明白了，我們之間就沒什麼隔閡，夫妻之間更恩愛了。
堂前教子，枕邊教妻的意思
10樓：匿名使用者
在大庭廣眾下教育孩子，在背地無人的時候教育妻子。
「成功教子」，該怎麼做？
11樓：百度使用者
有的家長主張「棍棒底下出孝子」，家長對孩子的教育就是批評懲罰。有的家長主張「唯考試成績論」，為了自己的孩子考個好的成績，可以包攬、包辦代替孩子的一切。其實這些都是不正確的家庭教育方法，您包攬不了孩子的一輩子。
家庭教育是個複雜的工程，關鍵是家長是不是掌握了教育孩子成才的關鍵點。下邊我把成功教子的關鍵講給大家，希望對您在孩子的教育方面有所幫助：
1、用激勵代替懲罰
什麼叫激勵？怎麼激勵孩子？簡單的講，就是如何發揮孩子內心深處的東西和潛能，這是一個根本和主要方法。
每個孩子都有巨大的潛能，父母要做的就是激勵孩子，讓孩子發揮自己的價值，給他發揮自己潛能的機會。
人像汽車一樣，而激勵就像汽車油箱的汽油。家長必須調動孩子的積極性，讓他挖掘自身的潛能，這就如同給他們的「油箱」里加油。並且家長在激勵孩子的時候要有誠意的激勵，才能打動孩子的心。
千萬不要認為自己是孩子的家長，擺出冷麵孔和家長高高在上的樣子，這樣孩子就不會接受您的激勵和建議，您的激勵就失敗了。
2、與孩子要平等和諧
為什麼要強調平等呢?原因是中國有幾千年文化傳統，「君為臣綱，父為子綱」以深入到了每個人的骨髓。很多的家長認為：
和孩子平等是「天方夜譚」，因此許許多多的悲劇就不斷髮生。這樣下去您的家庭和孩子之間就沒有和諧平等的氛圍，就談不上引導教育，你們家庭的親情、和孩子的感情就大大疏遠了，孩子當面不反抗，可就是內心裡不喜歡您。你們家庭的潛在矛盾、就這樣默默的存在了。
所以，家庭的和諧平等是家庭教育的第一要素。
3、要給孩子留面子
中國有這樣的古話，叫做「堂前教子，枕邊教妻」，就是說孩子沒有什麼面子，在什麼地方都可以教，而妻子有面子，只能在枕頭邊隱祕的地方才能「教育」。可就是這句話給不少的家庭帶來了災難，家長和孩子中間出現了很大的隔閡。家長一定注意在眾人面前不要對孩子說三道四，你知道孩子怎麼理解嗎，孩子的理解是：
您對著眾人這樣，就是對孩子的大批特批。雖然當面孩子不反抗，但是孩子的心靈是不接受的，而您的目的根本就沒有達到，相反，孩子根本不願意和你多說話了。
當面教子背後教妻！出處是那本古籍
出自 朱子家訓 朱子家訓 亦稱 朱柏廬治家格言 簡稱 治家格言 包括朱子家訓 r n增廣賢文 r n訓蒙增廣改本 r n重定增廣 作者朱用純，字致一，自號柏廬，江蘇省縣崑山縣人，生於明萬曆四十五年 1617 兄弟手足，莫犯嫌疑，賢愚不等，兼高扯低。堂前教子，枕邊教妻，對症下藥，量體裁衣。說話人短，記...
「當面教子，背後教妻」是什麼意思？謝謝
當面教子，背後教妻 這句話的字面意思很好理解。教育孩子的時候可以當面指出孩子的錯誤。而對於妻子有不對的地方要放在沒有人的時候再說。這就是農村俗語的魅力所在。表面意思看上去很清晰。但是妻背後卻蘊含道理。俗語的表面為什麼這麼說，背後一定有原因。且其中深處蘊含的意義又被很多人贊同。這就是農村俗語的精華所在...
座上珠璣昭日月堂前黼黻煥煙霞。什麼意思，堂前後面兩個字怎麼讀
這是一副中堂對聯，即平常所說的堂聯。堂聯多起裝飾作用，故也稱 裝飾聯 多是用來佈置 美化客廳 書房 臥室 案頭等室內環境的聯作。在形式上，堂聯起著裝點屋舍 美化環境的作用 在內容上，則體現主人的不同風格 素養 情懷 志趣和愛好，這副 榮禧堂 中堂對聯，上聯稱座中所佩的珠玉，發出的光彩可與日月同輝 下...