如何正確給孩子選擇課外書,如何幫孩子選擇課外閱讀書?

2021-03-20 11:06:28 字數 5435 閱讀 8454

1樓:匿名使用者

首先,父母要將孩子的興趣放在首位,以孩子的興趣為「核心要素」,不要以**的評價標準要求孩子。興趣是孩子最好的老師,興趣能調動孩子閱讀細胞,起到事半功倍的效果。因此,父母不要武斷地「給」孩子買書,而是以一個輔導者、建議者的角度來「幫助」孩子選購圖書,尊重孩子的興趣選擇,把選書的主動權交給孩子,這樣孩子才能收穫最大值的知識。

其次,父母儘可能地引導孩子選擇經典名著去讀。名著是人類知識的精華,孩子通過閱讀名著,能夠吸收人類精華的知識和思想,能夠在最短的時間內獲得最大的收益。但是,7-13歲的孩子,由於理解力和思維水平有限,讀起一些名著來有點困難,父母不妨向孩子推薦一些適合孩子閱讀水平的名著。

此外,隨著我國圖書事業的蓬勃發展,出現了一些**並茂的兒童版名著,如果父母不知如何選擇適合孩子閱讀的經典名著,這些**並茂的兒童版本不失為最佳選擇。

再次,父母在為孩子購書時,要選擇一些正規出版社所出的作品,尤其一些名社的。有些父母因為便宜或方便等原因,給孩子買一些地攤書、盜版書,結果得不償失。地攤書、盜版書除了印刷質量差、錯別字多以外,有的內容也不健康。

因此,對於父母而言,最保險的一個辦法就是進正規書店購買,或上當當網、卓越網等信譽較好的**去買。

2樓:幸運草的詛咒

名人的作品或者作文書

如何幫孩子選擇課外閱讀書?

3樓:紙上沒有字有畫

有些父母不知道怎樣為孩子選擇適宜的課外書,要麼選擇的圖書孩子不感興趣,要麼或太淺或太難懂。很多父母誤認為孩子讀課外書是為了提高寫作成績,因此簡單地將課外讀物限定為作文選;有些父母忽略孩子的閱讀水平,搬出一一系列經典名著,結果卻是嚇壞了孩子。那麼,怎樣才能買到孩子成長所需要的好書呢?

選擇一本好書的重要性

蘇霍姆林斯基說:「少年的自我教育是從讀一本好書開始的,並且表現為他能用最高的尺度,那些英勇的,忠於崇高思想的人們的生活來衡量自己。」從蘇霍姆林斯基的話中不難看出一本好書對孩子道德教育的重要性。

書是知識的載體,是人類智慧的結晶。在這個知識經濟初顯端倪的時代,讀書是擴大視野提高學習能力的有效保障,是孩子瞭解世界的視窗,是孩子獲得人類精華的捷徑。因此,父母將買書,特別是購買兒童圖書做為家庭智力投資的一項重要內容。

那麼,父母應當如何在浩瀚如海的書庫中,為選擇一本適合的課外書呢?

父母要幫助孩子選擇適合的書

究竟什麼樣的圖書更適合孩子呢?父母在幫助孩子選購圖書時應注意什麼呢?因此,幫助孩子選擇一本適合的書籍,需要父母用心推敲,站在孩子的角度評價一本書。

首先,父母要將孩子的興趣放在首位,以孩子的興趣為「核心要素」,不要以**的評價標準要求孩子。興趣是孩子最好的老師,興趣能調動孩子閱讀細胞,起到事半功倍的效果。因此,父母不要武斷地「給」孩子買書,而是以一個輔導者、建議者的角度來「幫助」孩子選購圖書,尊重孩子的興趣選擇,把選書的主動權交給孩子,這樣孩子才能收穫最大值的知識。

其次,父母儘可能地引導孩子選擇經典名著去讀。名著是人類知識的精華,孩子通過閱讀名著,能夠吸收人類精華的知識和思想,能夠在最短的時間內獲得最大的收益。但是,7-13歲的孩子,由於理解力和思維水平有限,讀起一些名著來有點困難,父母不妨向孩子推薦一些適合孩子閱讀水平的名著。

此外,隨著我國圖書事業的蓬勃發展,出現了一些**並茂的兒童版名著,如果父母不知如何選擇適合孩子閱讀的經典名著,這些**並茂的兒童版本不失為最佳選擇。

再次,父母在為孩子購書時,要選擇一些正規出版社所出的作品,尤其一些名社的。有些父母因為便宜或方便等原因,給孩子買一些地攤書、盜版書,結果得不償失。地攤書、盜版書除了印刷質量差、錯別字多以外,有的內容也不健康。

因此,對於父母而言,最保險的一個辦法就是進正規書店購買,或上當當網、卓越網等信譽較好的**去買。

我的解讀

書是知識的載體,是人類智慧的結晶,是孩子獲得人類精華的捷徑。因此,父母為孩子選擇一本適合的圖書有著至關重要的意義。父母應當站在孩子的角度,發現並尊重孩子的閱讀興趣,儘可能地引導孩子讀名著,在浩瀚如海的書庫中,為孩子選擇一本適合的書。

如何幫孩子選擇課外閱讀書

4樓:匿名使用者

有些父母不知道怎樣為孩子選擇適宜的課外書,要麼選擇的圖書孩子不感興趣,要麼或太淺或太難懂。很多父母誤認為孩子讀課外書是為了提高寫作成績,因此簡單地將課外讀物限定為作文選;有些父母忽略孩子的閱讀水平,搬出一一系列經典名著,結果卻是嚇壞了孩子。那麼,怎樣才能買到孩子成長所需要的好書呢?

選擇一本好書的重要性

蘇霍姆林斯基說:「少年的自我教育是從讀一本好書開始的,並且表現為他能用最高的尺度,那些英勇的,忠於崇高思想的人們的生活來衡量自己。」從蘇霍姆林斯基的話中不難看出一本好書對孩子道德教育的重要性。

書是知識的載體,是人類智慧的結晶。在這個知識經濟初顯端倪的時代,讀書是擴大視野提高學習能力的有效保障,是孩子瞭解世界的視窗,是孩子獲得人類精華的捷徑。因此,父母將買書,特別是購買兒童圖書做為家庭智力投資的一項重要內容。

那麼,父母應當如何在浩瀚如海的書庫中,為選擇一本適合的課外書呢?

父母要幫助孩子選擇適合的書

究竟什麼樣的圖書更適合孩子呢?父母在幫助孩子選購圖書時應注意什麼呢?因此,幫助孩子選擇一本適合的書籍,需要父母用心推敲,站在孩子的角度評價一本書。

首先,父母要將孩子的興趣放在首位,以孩子的興趣為「核心要素」,不要以**的評價標準要求孩子。興趣是孩子最好的老師,興趣能調動孩子閱讀細胞,起到事半功倍的效果。因此,父母不要武斷地「給」孩子買書,而是以一個輔導者、建議者的角度來「幫助」孩子選購圖書,尊重孩子的興趣選擇,把選書的主動權交給孩子,這樣孩子才能收穫最大值的知識。

其次,父母儘可能地引導孩子選擇經典名著去讀。名著是人類知識的精華,孩子通過閱讀名著,能夠吸收人類精華的知識和思想,能夠在最短的時間內獲得最大的收益。但是,7-13歲的孩子,由於理解力和思維水平有限,讀起一些名著來有點困難,父母不妨向孩子推薦一些適合孩子閱讀水平的名著。

此外,隨著我國圖書事業的蓬勃發展,出現了一些**並茂的兒童版名著,如果父母不知如何選擇適合孩子閱讀的經典名著,這些**並茂的兒童版本不失為最佳選擇。

再次,父母在為孩子購書時,要選擇一些正規出版社所出的作品,尤其一些名社的。有些父母因為便宜或方便等原因,給孩子買一些地攤書、盜版書,結果得不償失。地攤書、盜版書除了印刷質量差、錯別字多以外,有的內容也不健康。

因此,對於父母而言,最保險的一個辦法就是進正規書店購買,或上當當網、卓越網等信譽較好的**去買。

我的解讀

書是知識的載體,是人類智慧的結晶,是孩子獲得人類精華的捷徑。因此,父母為孩子選擇一本適合的圖書有著至關重要的意義。父母應當站在孩子的角度,發現並尊重孩子的閱讀興趣,儘可能地引導孩子讀名著,在浩瀚如海的書庫中,為孩子選擇一本適合的書。

5樓:匿名使用者

給孩子選課外閱讀書其一是奔著孩子的興趣去,其二是奔著書的本身所去,最好是選擇那些有內涵的、有意義的書,這是我家孩子的學校推薦書單,適合中高年級孩子閱讀,我家孩子比較喜歡這裡面的《胡小鬧日記》,說是文筆優美,故事有趣,讀的過程中能培養語感,積累作文素材。

1.《我是一個可大可小的人》任溶溶/著;浙江少年兒童出版社

2.《大林和小林》張天翼/著;海豚出版社

3.《裝在口袋裡的爸爸》楊鵬/著;春風文藝出版社

4.《胡小鬧日記》樂多多/著;浙江少年兒童出版社

5.《中國老故事》親近母語研究院/編著;廣西師範大學出版社

6.《我的兒子皮卡:尖叫》曹文軒/著;二十一世紀出版社

7.《林漢達中國歷史故事集》林漢達/著;中國少年兒童出版社

8.《夏洛的網》[美]e·b·懷特/著;任溶溶/譯;上海譯文出版社

9.《青鳥》[比利時]莫里斯·梅特林克/著;謝毓潔/譯;中國少年兒童出版社

10.《雪地尋蹤》[俄]維·比安基/著;韋葦/譯;廣西師範大學出版社

11.《我是一隻狐狸狗》(中國臺灣)林良/著;福建少年兒童出版社

12.《愛麗絲漫遊奇境》[英]劉易斯·卡羅爾/著;王永年/譯;廣西師範大學出版社

13.《查理和巧克力工廠》[英]羅爾德?達爾/著;任溶溶/譯;明天出版社

14.《假話國歷險記》[義大利]賈尼?羅大里/著;李婧敬/譯;中國少年兒童出版社

15.《藍色海豚島》[美]斯·奧臺爾/著;傅定邦/譯;新蕾出版社

6樓:宜城明月

課外閱讀最好是按照孩子興趣來,要不然讀了效果也不大

如何給孩子選課外書

給孩子挑選課外書籍怎麼挑

7樓:匿名使用者

孩子上幼兒園的時候,給他挑書的準則是:挑那些畫面色彩豐富的,能夠吸引他注意力的。因為孩子年齡比較小,也沒指望他能從書中總結什麼道理,重點是培養孩子對「看書」這件事的興趣。

後來孩子上了小學,我有意識地買了一些兒童注音類讀物,和他一起閱讀。當然,挑選的準則依舊沒有變:**多一點的,內容有趣一點的,除此之外又多一條,最好,還能有一些蘊含的道理,說教意味少一點,而是讓孩子自然而然地去了解。

聽起來,這個準則似乎很「複雜」,其實市面上有不少優秀的兒童文學作品,都基本做到了這一點。其中有一套《胡小鬧日記》彩圖爆笑版,我家孩子最喜歡。

之所以要給大家分享這套書,是因為它真是一套對孩子的成長非常有益的好書,而且書裡的內容幽默有趣,孩子也特別喜歡讀,對孩子的性格塑造也很有幫助,這樣好的作品,就應該讓更多的孩子來閱讀。

8樓:過期不候

根據孩子的年齡來進行挑選,幼兒園的小朋友以**為主,少量文字

低年級的小學生,課外書內容宜短,少量**,增加文字

家長如何給小學生選擇真正優秀的課外讀物?應該注意哪些問題?

9樓:中公教育

《語文課程標準》規定,小學生六年的課外閱讀總量不少於145萬字。這一規定對擴大學生閱讀量,拓寬學生視野,增加學生課外知識儲備,為學生終身學習和終身發展奠基,是非常有益的。小學生年齡小,閱歷淺,鑑別能力較差,可如今的課外書卻包羅永珍,良莠不齊,並不都適合學生閱讀。

教師應根據學生的年齡特點和認知水平,依照讀物的教育性、益智性和趣味性原則,積極向學生推薦課外書籍,做好讀物推薦工作。

一、課外讀物的推薦條件。

1、開放學校閱覽室。「一切為了孩子」是學校、家庭的共同目標。學校要千方百計克服資金困難,按照《語文課程標準》的規定,購置學生要讀的課外書籍,整理開放學校圖書閱覽室。

2、建立班級圖書角。每個學校的每個班級要建立班級圖書角,讓學生每人自願捐出自己的課外書,配上圖書管理員,讓學生隨時借閱傳閱。

3、家校重視閱讀工作。通過開家長會,對家長進行培訓,使他

們認識課外閱讀的重要性,積極配合學校做好學生課外閱讀工作。

二、課外讀物的推薦內容。

1、推薦與教學內容相關的書籍。課外閱讀作為語文課堂教學的延伸和補充,在推薦讀物時,可以結合教學內容進行,選擇一些介紹輔助課內學習的圖書資料,延伸課堂教學,拓展知識面,強化記憶和理解,達到學懂會用,學以致用的目的。因為學生的儲備知識越豐富,融會貫通的能力就越強,課內的學習就越輕鬆、越牢固。

如上完了《賣火柴的小女孩》、《醜小鴨》可向學生介紹《安徒生童話選》,學習

了《風箏》,可引導學生讀一讀《朝花夕拾》;學完了《太陽》,可以向學生推薦《宇宙奧祕探索》等等。

如何為孩子正確選擇課外讀物,如何正確為孩子選擇課外讀物?

孩子在課外讀物的選擇上,首先可以根據自己的年齡以及孩子能夠理解了解的程度來選擇。我身邊有一位教師,他時常會買一些繪本來給自己的孩子讀。他的孩子是經常讀書的,所以說呢,從幼兒的繪本一直到現在的一年級的繪本,甚至兩年級的繪本孩子都可以讀。他的孩子現在在上一年級已經可以看兩年級的繪本了。因為他們的孩子經常...

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