1樓：匿名使用者
作者寫的是園子裡的景物，實則是在表達自己自由自在的心。在作者的心中，倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶都是有靈性的，都是做得了自己的主的，是自由快樂的，不受約束的，由著自己的性子生長的。它們的事情，人不去幹涉，太陽也不過問。
這樣的感受，當然與作者的自由快樂是分不開的，用自由而富有靈性的心感知到的事物，才會如此無拘無束。
我和祖父的園子13自然段這段話寫的是園子裡的景物,在表達作者思想感情方面有什麼作用？談談自己的見解
2樓：查素枝肥秋
作者蕭紅記敘了在祖父的庇護下在園中自由自在、快樂逍遙的美好生活，表達了作者對童年生活的留戀以及對祖父的深深懷念。細細地讀，靜靜地品，逐漸走進了這盪漾著童心的園子。
**自由地出入於現時與回憶、現實與夢幻、成年與童年之間，善於捕捉人、景的細節，並融進作者強烈的感情氣質，風格明麗、悽婉，又內含英武之氣。這種中國詩化**的精品，愈來愈顯示了它的蓬勃生機。在這樣的文字裡，驀然回首，你會覺得**也可以寫的像詩一般的童心蕩漾。
3樓：理玉蓉毛妝
作者寫的是園子裡的景物，實則是在表達自己自由自在的心。在作者的心中，倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶都是有靈性的，都是做得了自己的主的，是自由快樂的，不受約束的，由著自己的性子生長的。它們的事情，人不去幹涉，太陽也不過問。
這樣的感受，當然與作者的自由快樂是分不開的，用自由而富有靈性的心感知到的事物，才會如此無拘無束。
《我和祖父的園子》這段話寫的是園子裡的景物,在表達作者思想感情方面有什麼作用.寫出自己的見解。
4樓：宇海瀚
作者蕭紅記敘了在祖父的庇護下在園中自由自在、快樂逍遙的美好生活，表達了作者對童年生活的留戀以及對祖父的深深懷念。細細地讀，靜靜地品，逐漸走進了這盪漾著童心的園子。
**自由地出入於現時與回憶、現實與夢幻、成年與童年之間，善於捕捉人、景的細節，並融進作者強烈的感情氣質，風格明麗、悽婉，又內含英武之氣。這種中國詩化**的精品，愈來愈顯示了它的蓬勃生機。在這樣的文字裡，驀然回首，你會覺得**也可以寫的像詩一般的童心蕩漾。
我和祖父的園子中在表達作者思想感情方面有什麼作用
5樓：接希榮留婉
作者蕭紅記敘了在祖父的庇護下在園中自由自在、快樂逍遙的美好生活，表達了作者對童年生活的留戀以及對祖父的深深懷念。細細地讀，靜靜地品，逐漸走進了這盪漾著童心的園子。
**自由地出入於現時與回憶、現實與夢幻、成年與童年之間，善於捕捉人、景的細節，並融進作者強烈的感情氣質，風格明麗、悽婉，又內含英武之氣。這種中國詩化**的精品，愈來愈顯示了它的蓬勃生機。在這樣的文字裡，驀然回首，你會覺得**也可以寫的像詩一般的童心蕩漾。
6樓：別愛景逮申
提問者採納
作者寫的是園子裡的景物，實則是在
表達自己自由自在的心。在作者的心中，倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶都是有靈性的，都是做得了自己的主的，是自由快樂的，不受約束的，由著自己的性子生長的。它們的事情，人不去幹涉，太陽也不過問。
這樣的感受，當然與作者的自由快樂是分不開的，用自由而富有靈性的心感知到的事物，才會如此無拘無束。
19我和祖父的園子13自然段表達了作者怎樣的情感？ 急急急急急急急！！！！！！！！！！！！！！
7樓：匿名使用者
作者寫的是園子裡的景物，實則是在表達自己自由自在的心。在作者的心中，倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶都是有靈性的，都是做得了自己的主的，是自由快樂的，不受約束的，由著自己的性子生長的。它們的事情，人不去幹涉，太陽也不過問。
這樣的感受，當然與作者的自由快樂是分不開的，用自由而富有靈性的心感知到的事物，才會如此無拘無束。 答案，無拘無束
我和祖父的園子第13自然段，讀了這段話你有什麼感受？請寫下來 5
8樓：看見計劃
作者蕭紅記敘了在祖父的庇護下在園中自由自在、快樂逍遙的美好生活，表達了作者對童年生活的留戀以及對祖父的深深懷念。細細地讀，靜靜地品，逐漸走進了這盪漾著童心的園子。
**自由地出入於現時與回憶、現實與夢幻、成年與童年之間，善於捕捉人、景的細節，並融進作者強烈的感情氣質，風格明麗、悽婉，又內含英武之氣。這種中國詩化**的精品，愈來愈顯示了它的蓬勃生機。在這樣的文字裡，驀然回首，你會覺得**也可以寫的像詩一般的童心蕩漾。
祖父的園子的第十三和十六自然段表達了作者的什麼感情？
9樓：匿名使用者
《祖父的園子》的第十三園子裡的景物，祖父允許孩子隨便玩鬧，對孩子傾盡了愛心和耐心，祖父給了「我」心靈的自由，他的愛放飛了「我」孩子的天性，在他暖融融的愛的包圍下，才有了孩子自由、快樂而又幸福的童年。
第十六自然段作者實則是在表達自己自由自在的心。在作者的心中，倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶都是有靈性的，都是做得了自己的主的，是自由快樂的，不受約束的，由著自己的性子生長的。它們的事情，人不去幹涉，太陽也不過問。
這樣的感受，當然與作者的自由快樂是分不開的，用自由而富有靈性的心感知到的事物，才會如此無拘無束。
我和祖父的園子第13小節表達了作者什麼的思想感情
10樓：狙擊手超音速
課文描寫了，作者童年在祖父園子裡的無憂無慮。自由是作者童年快樂的源泉。
11樓：匿名使用者
無憂無慮,一切都是自由的
祖父的園子表達了作者怎樣的思想感情
12樓：
《祖父的園子》表達了作者對自由和快樂的童年生活的留戀之情。
《祖父的園子》的作者是蕭紅，出自蕭紅的長篇**《呼蘭河傳》。文章以孩子氣十足的腔調展現了一幅明麗的漂亮的富有童年畫，表現了作者在園中自由自在的童年生活。全文擁有詩意浪漫的景物描述，充滿夢幻色彩。
擴充套件資料
《祖父的園子》全文可分為三個部分：
第一部分（1~3自然段）：寫園子裡的昆蟲和樹。
第二部分（4~15自然段）：具體敘述「我」和祖父在園子裡一起勞動、玩耍的情景。
第三部分（16~20自然段）：寫園子裡的動物、植物還有人和諧相處，一切都可以自由自在地活動和成長。
《祖父的園子》一文運用了借景抒情的表現手法，作者以富有詩意的語言還原了祖父的園子裡充滿生機與活力的景象，展現了詩人自由快樂的童年生活，抒發了詩人對美好童年與祖父的懷念。文中多處也運用了排比、比喻、擬人等修辭手法，讓文章的語言更加生動活潑，富有感染力。
13樓：匿名使用者
《祖父的園子》記敘了作者在祖父的呵護下，在祖父的園子裡自由自在的童年生活。表達作者對自由、快樂、幸福的童年的懷念的思想感情
14樓：匿名使用者
《祖父的園子》寫了我生活的自由，還有對當時社會不被限制的生活條件而讚歎，還有童年時跟隨祖父在院子裡勞動的情景,表現了祖父的園子是「我」童年快樂的花園，自由的花園，以及美好的家園，表達了作者對童年美好生活的眷戀和對親人的懷念。
15樓：匿名使用者
《祖父的園子》一課，表達了作者對祖父與祖父園子的懷念，以及對幸福童年的眷戀之情
16樓：匿名使用者
祖父的園子記敘了我在祖父的園子裡的童年趣事永生懷念在那裡自由快樂翱翔，在那裡健康成長讓作者擁有了一個永生不忘，自由快樂有趣的童年生活。
17樓：匿名使用者
祖父的園子表達了作者對園子的喜愛和讚美的思想感情。
18樓：匿名使用者
5546797913568
19樓：匿名使用者
祖父的園子講了我和祖父在一起的時光，我度過了一個快樂的時光，祖父也可以做自己喜歡的事情。
祖父的園子中第13自然段哪些動詞描寫了祖父對作者的慈愛
1 祖父的園子 一文回憶了摘黃瓜，追蜻蜓，採種倭瓜，捉綠螞蚱等幾件童年趣事。2 原文簡介 文章重點寫了作者在園中自由自在的童年生活。跟著祖父在園中，栽花 拔草 種白菜 鏟地 澆水，當然這都是童年遊戲的內容，不是真正的勞作，是 亂鬧 至於摘黃瓜 追蜻蜓 採倭瓜花 捉綠螞蚱，更是孩童的遊戲了。玩鬧累了，...
祖父的園子的閱讀答案我和祖父的園子閱讀答案
以下就是小學人教版語文五年級下冊祖父的園子閱讀答案，希望能給大家帶來幫助 九 課外閱讀。後園中有一棵玫瑰，一到五月就開花的，一直開到六月。花朵和醬油碟那麼大。開得很茂盛，滿樹都是，因為花香，招來了很多的蜂子。嗡嗡 地在玫瑰樹那兒鬧著。別的一切都玩厭了的時候，我就想起來去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽脫...
第六課梅花魂中外祖父說的第13自然段這段話有什麼深刻含義
外祖父借物喻人，借梅花象徵中國人頂天立地的精神。填空 梅花魂中，的第十三自然段 外祖父說的這些話是對 和 的稱讚，寄託了對 我 外祖父的這些話，是對 梅花 和 祖國 的稱讚，寄託了對 我 的 期望 也表達了自己的 思念 熱愛祖國的赤子之心 梅花魂 寫的是一位老華僑十分珍愛墨梅圖，在回國之際把墨梅圖和...