1樓：匿名使用者
讀了《落花生》這篇課文之後，我想到了許多，讓我明白了一個對我人生特別重要的道理。
讀了這篇課文，我有許多感受。花生雖然不像平果、石榴……那樣使人一見就生愛慕之心，但是它卻有樸實無華、默默無聞和不求虛名的品質，這些品質很只得我們去學習。花生的好處有很多，如：
味道好、可榨油、大家都愛吃、價錢便宜……它這樣默默奉獻給人們，實在太偉大了！父親借花生來告訴我們一個道理：人要做有用的人，不要做只講體面，對別人沒有好處的人。
這是父親對孩子們的要求：不能講求外表，要做普普通通的人，踏踏實實地做事，甘為人民作出無私的奉獻。
讀了完了這篇課文，讓我想起了一件5歲發生的舊事：外婆過生日，我們決定去田裡栽一些蔬菜和西紅柿做飯。路上長著許多綠油油的小草。
到了田裡，空氣特別新鮮，讓人感覺十分舒服。我們走到西紅柿旁，西紅柿紅得像一個個小燈籠。我小心翼翼地栽下了一個放進籃子裡。
忽然我看到一條蚯蚓，看它那麼醜，我準備踩死它。媽媽馬上走過來說：「別踩，它雖然長的很醜，但是蚯蚓的好處有很多，它生活在土壤中，能使土壤變得疏鬆和肥沃。
」這時我才恍然大悟。
《落花生》這篇課文給我留下了永久的回憶和終生的啟示
2樓：
主要觀點是做一個踏實本分的人 不慕名利 再聯絡現實中的醜惡現象 分析社會的呼喚什麼的
讀落花生有感 作文
3樓：被黑暗包圍
今天，我讀了《來落花源生》這篇文章
，這bai篇文章告訴我一個刻骨銘心du的道理，這zhi個道理讓我受益匪dao淺。
在我們眼裡，花生只是美味的佳餚。但在品嚐花生的同時，誰又會想到花生內在的品格呢？它的果實埋在地裡，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。
它矮矮的長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出它有沒有果實，必須挖起來才知道。
這段話留給我一個人生的哲理，花生雖然長的醜。但是，它是很有用的，所以做人要做有用的人，不要只講體面，而做對別人沒有好處的人。
我們的生命的價值在於勞動，勞動就是奉獻，用我們的雙手去為人民服務，去收穫勞動的果實，來回報人們。 花生，是樸素的，花生，是美味的，花生是默默無聞無私奉獻的。
落花生，它的品格讓我無法忘記，是它讓我懂得了做人，要去做有用的人。
所以，我們每個人都要擁有花生這樣的品格。就算外表不怎麼樣。但有一顆善良的心。
4樓：
《落花生》的讀後感
5樓：嘟嘟**秀
什麼落花生應該是吃花生
6樓：匿名使用者
很久以前學的。我都給忘光了。
原諒我來湊熱鬧..
落花生讀後感150字
7樓：義谷槐
今天語文課，我們學習了第七課――《落花生》，這篇課文講了「我們」種在後園的花生收穫了，「我們」在後園的茅亭裡過收穫節，並在談花生時悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
學了這篇課文，我覺得我們學生也應該像花生一樣，實實在在地做人，不要做外表好看而沒用實用的人。生活如此，學習更是如此。
在獲得成績時，同學們不要沾沾自喜，整天把成績掛在嘴上，而是要繼續努力，爭取更大的成績。如果因為有一點成績而停止努力，那就成了老師常說的「不進則退」。自己不進步，別人在進步，那還不等於自己在退步？！
有的同學沒有比誰的學習好，而是在比誰吃得好，誰穿得好。今天發現他比我穿得好，第一個反應就是「我也想要」。久而久之，就成了一種習慣，見到什麼就想要什麼。
這樣的人，只注重外表，不充實自己的內心，就不會成為一個對國家有用的人。
相比之下，不追求表面的榮譽，而是把勞動果實默默地奉獻給別人的人更為可貴，更為被人尊敬。就像訓練運動員的教練，運動員們在比賽中獲得了冠軍，得到了榮譽，這裡面凝聚著教練們的多少心血啊，教練們卻沒有像運動員那樣成為明星，但他們並沒有因此而感到不平；又如製造火箭的科學家們，倍受矚目的是飛上藍天的火箭，而科學家們卻還在默默地工作著，為下一個目標繼續努力。
所以，我們應該有花生那樣的精神，學習受人尊敬的教練、科學家們，做一個不求表面榮譽，而是默默無聞、努力工作、對國家和別人有用的人
8樓：匿名使用者
學習了《落花生》這篇課文後，我想到了許多，讓我明白了一個對我人生特別重要的道理。
這篇課文主要講了作者在後院的半畝空地裡種下花生，沒過幾個月，居然收穫了。母親把花生做成了幾樣食品，全家人在茅亭裡過一個花生節。父親借花生教會了我們一個道理的事。
讀了這篇課文，我有許多感受。花生雖然不像平果、石榴……那樣使人一見就生愛慕之心，但是它卻有樸實無華、默默無聞和不求虛名的品質，這些品質很只得我們去學習。花生的好處有很多，如：
味道好、可榨油、大家都愛吃、價錢便宜……它這樣默默奉獻給人們，實在太偉大了！父親借花生來告訴我們一個道理：人要做有用的人，不要做只講體面，對別人沒有好處的人。
這是父親對孩子們的要求：不能講求外表，要做普普通通的人，踏踏實實地做事，甘為人民作出無私的奉獻。
《落花生》這篇課文給我留下了永久的回憶和終生的啟示
落花生的讀後感。600字
9樓：羽思寐幻
落花生讀後感
《落花生》這篇文章，是我最喜歡讀的，因為文章的每一段話，都包含著一種深刻的道理。讓我久久回味！
文章寫道：「花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實埋在地裡，不像桃子、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心。花生矮矮地長在地裡，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。
」聯想我們的學習，有的同學獲得一點成績，便沾沾自喜，整天把成績掛在嘴上，而有的同學如花生，在默默地努力，爭取更大的成績。沒有因一點成績而停止努力，結果正應了學如逆水行舟，不進則退。
同時，再想想周圍有的同學，平時打扮得花枝招展，有一副漂亮的外表，在同學群中她最耀眼，但不善於幫助別的同學。而有的同學雖穿著樸素，但樂於助人，在同學群中你是很難一眼發現他，如深埋泥土的花生，當你有困難時，他卻第一個來幫你。
《落花生》讓我最大的感觸就是：做人要像花生一樣。不要做只講體面地人，而要做有真實本領的人，我打算今後像落花生一樣，踏踏實實的，做一個心靈美、語言美、品德高尚、知識淵博的人。
將來做一個對社會有用的人。
10樓：匿名使用者
啟示一單元裡讓我記憶最為深刻的一文是——《落花生》
從課文中，我體會到人或事物都不能只看外表，聯想起俗語：**外表稻草包。看著外面一身**，開啟裡面來看卻只有一堆爛稻草，金玉其外敗絮其中，不外如是！
《落花生》的作者落「華」生，原名許地山，他經過父親一晚的教誨，深受啟迪，父親說的一個一個字如一枚一枚的印章，印刻在了落「華」生心中，也讓他勉勵自己，做一個落花生一樣的人。
也是那麼幾句教誨的話，讓讀者也從中受到了同樣的啟示，同樣的教誨。讀完這篇課文，一股柔和又溫暖地微風迎面吹來。一下子甦醒了我童年的回憶。
想到我以前，媽媽喜歡把我打扮地像畫中走出一般，可我卻不怎麼愛看書，外表華麗，心裡面卻猶如一堆稻草。《落花生》就像一盆涼水。想象一下，我正穿著美麗的裙子的時候，它從天而降。
我現在想想都不知道有多慚愧。
落花生讀後感50字以上
11樓：
課文主要講我們種植的花生，終於收穫了。它不但可以榨油、味兒美、而且價錢便宜。最難能可貴的是它的果實埋在地裡，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。
你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖出來才知道
「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。」我們要像花生學習，做一個具有花生品格的人。做一個默默無聞、無私奉獻的人，做一個為祖國，為人民奉獻自己力量的人
12樓：活寶牛來倫子
題目的新穎要靠內容的。意料之外，情理之中就好了。比如，大家都說不要在乎表面的華麗，要追求土地下面實實在在的成果。
可是反過來講就不對了嗎？例如：自然界裡動物的求偶、植物吸引昆蟲授粉、動植物的捕食等等，都需要華麗的外表來做吸引。
這是生存之道，也是自然界的法則。看的角度不同，意義就不一樣。例如這個題目：
如果落花生的花不落。（假如花不落會不會更好，完全可以在作文裡討論啊！）
對聯花生落花生花生求下聯對聯花生落花生花生求下聯
瓜子育瓜子瓜子 花生落花生花生 每年留種子的瓜叫 子瓜 子瓜裡的種子叫 子瓜子 只是 育 字平仄不對，先拋個磚，想到好的再改！瓜子育瓜子瓜子 花生落花生花生 呵呵 我進來參觀和學習 我看這是個對聯陷阱 很難對得好 必須從幾個方面分析 1 花生 落花生 花生 三個名詞就簡單了 2 花生落花 生 花生 ...
落花生的簡介，《落花生》的主要內容
許地山 1893 1941 現代作家 學者。名贊堃，字地山，筆名落花生。祖籍廣東揭陽，生於臺灣台南一個愛國志士的家庭。回大陸後落籍福建龍溪。1910年中學畢業後曾任師範 中學教員。1917年考入燕京大學文學院，1920年畢業留校任教。期間與翟秋白 鄭振鐸等人聯合主辦 新社會 旬刊，積極宣傳革命。五 ...
《落花生》中花生最可貴的地方是，落花生中花生最可貴的是什麼
可貴之處 樸實無華，默默無聞，不計較名利。其中 鮮紅嫩綠 高高地掛在枝頭上 和 埋在地裡 矮矮地長在地上 形成了鮮明的對比，即使是成熟了，也無聲無息，不急於表露，這種品格的確很可貴。是花生樸實 無私奉獻的高尚品格。它始終默默無聞地生長，就算開花，花朵也是小小的 幾乎不起眼的 就算結果，果實也是在地底...