1樓：裝清高的小強
文章的第3自然段講養花增長了見識，第4自然段講養花雖然辛苦但有益身心，第5、6自然段分別敘述養花的快樂與憂傷，最後一段總結了養花的樂趣是:有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識。
課文《養花》作者從養花中體會到的樂趣有哪些
2樓：沐雨蕭蕭
課文《養花》，
作者從養花中體會到的樂趣有：
有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，又長見識，這就是養花的樂趣。
作者從養花中體會到樂趣有哪些？用課文
3樓：安德林6米佳爾
1。我只把養花當作生活中的一種樂趣，花開的大小好壞都不計較，只要開花，我就高興。
2。這是個樂趣，摸著門道，花草養活了，而且三年五載老活著，開花，多有意思啊！不是亂吹，這就是知識啊！多得些知識，一定不是壞事。
3。我不是有腿病嗎，不但不利於行，也不利於久坐。我不知道花草們受我的照顧，感不感謝我；我可得感謝他們。
我工作的時候，總是寫一會兒就到院子裡去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然後回到屋裡再寫一點兒，然後再出去。如此迴圈，把腦力勞動與體力勞動結合到一起，有益身心，勝於吃藥。要是趕上狂風暴雨或者天所突變，就得全家動員，搶救花草，十分緊張．幾百盆花，都要很快地搶到屋裡去，使人腰痠腿疼，熱汗直流．第二天，天氣好轉，又得把花都搬出去，就又一次腰痠腿疼，熱汗直流．可是，這多麼有意思呀！
4。看著友人拿走自己的勞動果實，心裡自然特別喜歡。
5。有喜有憂，有笑有淚，有花有實，有色有香，既需勞動，又長見識，這就是養花的樂趣。
4樓：東東的左手尾戒
1.我工作的時候，總是寫一會兒就到院子裡去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然後回到屋裡再寫一會兒，然後再出去．
2 事例：要是趕上狂風暴雨或者天所突變，就得全家動員，搶救花草，十分緊張．幾百盆花，都要很快地搶到屋裡去，使人腰痠腿疼，熱汗直流．第二天，天氣好轉，又得把花都搬出去，就又一次腰痠腿疼，熱汗直流．可是，這多麼有意思呀！不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？
勞動的樂趣
默讀課文，說說作者養花有哪些樂趣，從哪看出作者「愛花」「愛養花」
5樓：匿名使用者
課文中寫到養花時間長了，摸著些門道，花草養活了，而且還三年五載老活著，開花，多麼有意思啊！養花還可以讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節，有益身心，勝於吃藥，從養花中學到知識，悟出生活的真理。當花分根的時候，就贈給朋友們一些，看著友人拿走自己的勞動果實，作者心裡自然特別高興。
課文就是這樣多方面具體展現養花勞動的意義和無窮的樂趣的。從作者體會到養花的樂趣中看出作者愛養花。
6樓：芒樂欣旗雋
從花被砸死，作者和家人很傷心那段可以看出作者愛花，養花的樂趣有1、陶冶情操。2、讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節，有益身心，勝於吃藥。3、有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。
既須勞動，又長見識。這就是養花的樂趣。
讀了《養花》一課,你體會到作者「養花的樂趣」了嗎?請從課文選出一個事例,寫一寫(大意）
7樓：匿名使用者
1. 養花付出的勞動可以使腦力勞動和體力勞動得到調節，對身體和精神都有好處，比吃藥效果還好。
2. 體會到」不勞動，連棵花兒也養不活「。
3. 「誇」，「賞」，「贈」——養花使人喜悅。
這些都是作者養花的樂趣。
8樓：匿名使用者
養花雖辛苦，但有利於身心
作者從養花中體會到的樂趣有哪些？具體事例~
9樓：匿名使用者
第四自然段作者兩次寫到「腰痠腿疼，熱汗直流」並不是在抱怨養花的勞累，作者愛花，也愛養花，即使累得滿頭大汗也樂在其中。
這把花搬進搬出就是樂趣啊！
根據原文填空。1．老舍先生在《養花》一文中告訴我們養花的樂趣是_ ___ ，_ ___ &nbs...
10樓：百度使用者
1．有喜有憂 有笑有淚 有花有果 有香有色 勞動見識
2．活躍的創造 日新月異的進步悲嘆 哭臉 富裕 貧窮 康健 愚昧 友愛 死之悲哀 明媚的花園 淒涼的荒地
3．勸君更盡一杯酒 西出陽關無故人 莫愁前路無知己 天下誰人不識君
從養花的第四段體會到了作者怎麼的情感?
11樓：kkkkk咳咳咳
因為一首歌喜歡上
一個人，因為一個人喜歡一個城市，因為一個城市喜歡上一種生活，然後成為一首歌。如果有一天，讓你心動的再也感動不了你，讓你憤怒的再也激怒不了你，讓你悲傷的再也不能讓你流淚，你便知道這時光，這生活給了你什麼，你為了成長，付出了什麼。
老舍文章養花一文，作者從養花中體會到哪些樂趣
老舍先生來愛花，把花 當做自朋友，所以他養花的樂趣在於 情 在於 過程 不只是結果 花開的大小都不計較 花雖然多，但是沒有奇花異草，在養花的同時獲得了知識的樂趣 培育花草的樂趣 勞動的樂趣 誇花 賞花 贈花都是它收穫了樂趣。老舍文章養花一文,作者從養花中體會到哪些樂趣?舉具體事例 文章的第3自然段講...
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