《跳水》的短文閱讀答案,跳水關喜志閱讀短文答案

2021-03-25 13:43:45 字數 2503 閱讀 1845

1樓:匿名使用者

2、「正在這時候」指_猴子摘走船長兒子的帽子,反過來逗孩子,孩子因猴子的挑逗和水手的鬨笑而生氣,爬上了桅杆去奪帽子;孩子在猴子的挑釁下失去理智,走上桅杆頂端橫木取帽子而步入絕境3、孩子「沒有明白他爸爸的話」的原因是為什麼父親突然要拿著槍指著他,讓他跳下海

4、父親在關鍵時刻用智慧解救了孩子

2樓:鎮瑋杭多

答:1、「你逃不了!」孩子一邊追趕一邊喊。

猴子還不時回過頭來逗孩子生氣。爬到了桅杆的頂端,它用後腳鉤住繩子,把帽子掛在最高的那根橫木的一頭,然後坐在桅杆的頂端,扭著身子,齜(zī)牙咧(liě)嘴做著怪樣。橫木的一頭離桅杆一米多。

孩子氣極了,他的手放開了繩子和桅杆,張開胳膊,搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。||

這時候,甲板上的水手全都嚇呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就沒有命。即使他走到橫木頭上拿到了帽子,也難以迴轉身來。

有個人嚇得大叫了一聲。孩子聽到叫聲往下一望,兩條腿不由得發起抖來。

層意:第一層是說被孩子追趕的猴子爬到了桅杆頂端,把帽子放在危險處,孩子不顧危險去取帽子。

第二層是說孩子的處境十分危險。

2、短文大意:猴子將孩子的帽子掛在危險處,孩子去取帽子,於是他的處境十分危險。

3、孩子危險處境的詞句:

孩子只要一失足,直摔到甲板上就沒有命。即使他走到橫木頭上拿到了帽子,也難以迴轉身來。

3樓:裔歌宦笑天

1.這段描寫中,猴子有什麼放肆的舉動?

孩子一邊追趕一邊喊。猴子還不時回過頭來逗孩子生氣。爬到了桅杆的頂端,它用後腳鉤住繩子,把帽子掛在最高的那根橫木的一頭,然後坐在桅杆的頂端,扭著身子,齜牙咧嘴做著怪樣。

2.孩子面臨什麼樣的處境

孩子只要一失足,直摔到甲板上就沒有命。即使他走到橫木頭上拿到了帽子,也難以迴轉身來。

跳水關喜志閱讀短文答案

4樓:

1、短文是按照什bai麼順序寫du的?( 空間順序zhi ),表示這種順序的語dao

句有(走進校回門)、( 校園的正中

答 )、(校園的右邊)、( 旗杆的後面 )、( 教學樓周圍)等等。

2、短文中作者把( 花壇裡的花兒 )比作「害羞的少女」,把( 教學樓周圍的樹木 )比作「一道綠色的圍牆」。

3、寫2個跟專心致志意思相近的詞語( 聚精會神、專心一志、一心一意)。

4、給短文加上合適的題目。 ( 我們的校園)1、短文是按照什麼順序寫的?( 空間順序 ),表示這種順序的語句有(走進校門)、( 校園的正中 )、(校園的右邊)、( 旗杆的後面 )、( 教學樓周圍)等等。

2、短文中作者把( 花壇裡的花兒 )比作「害羞的少女」,把( 教學樓周圍的樹木 )比作「一道綠色的圍牆」。

3、寫2個跟專心致志意思相近的詞語( 聚精會神、專心一志、一心一意)。

4、給短文加上合適的題目。 ( 我們的校園)

《海濱夏》閱讀短文答案

5樓:土豆遇見熊

1.細軟的)沙灘 晚來的 海濱

慢慢地 輕輕地 不停地

2.(1)神色換成神采

(2)廣漠換成廣闊

(3)煞換成很

3.比喻句是「它是那麼大。。。。。。活像一盞懸掛在高空的明燈」

擬人句是「海水輕輕地撫摸著。。。。。。。。發出溫柔的刷刷聲」

4.思考並填空

(1)(總起全文)的作用。

(2)「夕陽落山不九」「(夕陽逐漸西沉)」「(夜色加濃)」。

(3)在第三自然段抓住「霞光」和「明星」;在第四自然段抓住「明燈」。

5.面對「海濱夏夜」請試著用幾句話表達自己的感受。

答:讀著這篇文章,就覺得自己也走在這細軟的沙灘上,那美麗的霞光照射在沙灘上,有一種說不出的美,陣陣清風吹撫過海面,泛起陣陣微波,真是令人陶醉啊!

8.跳水閱讀答案

6樓:悠揚水

答:1、「你逃不了!」孩子一邊追趕一邊喊。

猴子還不時回過頭來逗孩子生氣。爬到了桅杆的頂端,它用後腳鉤住繩子,把帽子掛在最高的那根橫木的一頭,然後坐在桅杆的頂端,扭著身子,齜(zī)牙咧(liě)嘴做著怪樣。橫木的一頭離桅杆一米多。

孩子氣極了,他的手放開了繩子和桅杆,張開胳膊,搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。|| 這時候,甲板上的水手全都嚇呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就沒有命。

即使他走到橫木頭上拿到了帽子,也難以迴轉身來。有個人嚇得大叫了一聲。孩子聽到叫聲往下一望,兩條腿不由得發起抖來。

層意:第一層是說被孩子追趕的猴子爬到了桅杆頂端,把帽子放在危險處,孩子不顧危險去取帽子。

第二層是說孩子的處境十分危險。

2、短文大意:猴子將孩子的帽子掛在危險處,孩子去取帽子,於是他的處境十分危險。

3、孩子危險處境的詞句:

孩子只要一失足,直摔到甲板上就沒有命。即使他走到橫木頭上拿到了帽子,也難以迴轉身來。

7樓:匿名使用者

為什麼會發生這樣的情況?

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