1樓：匿名使用者
重複是記憶之母。但是複習不是重複練習。簡單的重複是不能湊效的
。我們要在複習中，要運用通過科學的分類、比較、遷移等方法，幫助學生鞏固知識，提高綜合運用知識的能力。總複習時我打算採用以下幾種方法：
一、綜合性複習
1、按照課本編排的順序，逐組課文地進行復習。採用這樣的方法進行復習，最重要的是要善於引導學生進行比較。不僅要明確編者選編這一組課文的意圖，而且要找出每篇課文在表達上的特點。
2、讀寫結合複習。就是把有關的課文或課外的文章進行歸類，讓學生進行比較性的閱讀，找出這類文章在寫法上的特點。並引導學生把閱讀中學到的有關寫作的知識遷移到寫作上來。
讀了有關的文章，就讓學生寫相應的作文。
二、分類性複習
從大的方面分，可以分為：基礎知識、閱讀、寫作等三部分。基礎知識部分，就按上面提到五個方面。
閱讀部分的分類方法很多，可以從文章的內容來分，也可以從文章的表達方式上分。作文的分類也很多，可以從寫人、記事、寫景和應用文來分，也可以從命題的形式來分。
在進行總複習的過程中，還要注意以下兩點：
1、突出重點。從學生的角度看，我們要特別注意差生，多幫助他們一點，從而提高及格率。從整個學習內容來看，閱讀和作文是重點。
在閱讀的複習中，詞、句、段的理解是重點。在作文複習中，怎樣把話寫通順是重點。從學生學習的方式來看，**性的學習是重點。
提出自己需要了解的問題，是**學習的關鍵。
2、講練結合。在整個複習階段，要以學生自己的複習為主，要以練習為主，但是老師必須作適當的提示、歸納。在一堂課上學生應該有口頭的練習，又有筆頭的練習。
二漢字小學階段要求學會二千五百個常用字，能夠讀準字音，認清字形，瞭解字義，大部分會用，要掌握漢字的筆畫名稱、筆順規則、偏旁部首，學會三種查字方法，並能熟練地查字典；能區別形近字，音近字，同音字及課本中出現的多音字，改正詞句中的錯別字。
漢字的筆畫名稱
筆畫名稱字例筆畫名稱字例筆畫名稱字例
『點立 彎鉤子 橫折折折鉤乃
一橫三 斜鉤戈 橫折折撇及
丨豎千┐ 橫折口フ橫撇又
丿撇什└ 豎折山し豎提衣
乀捺人ㄥ撇折麼 豎彎西提址
2樓：油炸皮卡丘雙子
重複是記憶之bai母。但是複習不是重複練習。du簡單的重複是不能zhi湊效的。
我們要在複習中，要運用通過科學的分dao類、比較、遷移等方法，幫助學生鞏固知識，提高綜合運用知識的能力。總複習時我打算採用以下幾種方法：
一、綜合性複習
二、分類性複習
六年級語文複習要點
3樓：許超君
十二冊語文複習（五）
1、寫出意思相近的詞語推卻
4樓：匿名使用者
小學的所有語文知識都要復，古詩、課文為主
怎樣進行小學六年級語文總複習
5樓：百度使用者
我覺得六年級語文總複習應針對自己的教學現狀認真分析全班學生的學習情況，採取切實有效的措施進行復習。
第一，複習要有系統性。
小學六年的語文學習，學生的語文知識是零零散散地獲得。到了總複習階段，教師就應該幫助學生理一理所學的語文知識，最好能用一條線穿一穿，形成一個系統。這樣就能讓學生站在一個更高層次上去學語文。
因此，我們複習時必須從漢語拼音、漢字、詞語、句子、段落篇章、閱讀、習作等方面進行系統地複習，其中缺一樣都不可。
第二，複習要有側重性。
我們在注重複習地系統性同時還應該有所側重。側重性要針對本班學生的學習實際，如：我們的漢語拼音要加強聲母「n」和「l」，前鼻韻母「an」和後鼻韻母「ang」的複習；漢字要重點複習多音字；詞語要重點複習近義詞、反義詞、成語、關聯詞等；句子要重點複習四個基本句式、四種常用修辭、修改病句以及擴句縮句等；閱讀要重點複習聯絡上下文理解詞語和句子、理解文章的內容和思想感情等；習作要重點複習把內容寫具體寫詳細、把語句寫通順寫生動。
側重性還要注意每個語文知識點內部的側重和每個語文知識點之間的側重。複習的時候，我們不可能面面俱到，因此我們只有抓住各個側重點進行復習，才能事半功倍。在眾多的語文知識點的複習中，閱讀和習作應該是重中之重。
第三，複習的方法要靈活。
在複習中，我們要運用科學的分類、比較、遷移等方法來幫助學生鞏固知識，提高綜合運用知識的能力。常用的方法有：
1．分類性複習
2．綜合性複習
3．學生自主性複習
在整個複習階段，要以學生自己的複習為主。學生的自主性複習主要是學生在教師的指導下按照讀、寫、背、抄、做等語文學習的基本方法進行。學生在系統複習語文知識的基礎上也要做一些模擬試題來提高答題的能力。
4．教師指導性複習
在整個複習過程中，教師指導性非常重要。教師要幫助學生整理學過的語文知識並讓它系統化。在學生做複習題時，教師要針對學生存在的問題進行梳理，及時幫助學生克服一些普遍性的問題。
另外，教師還要對學生在複習中出現的心理問題進行診治。
六年級語文複習要點，小學六年級語文總複習資料
十二冊語文複習 五 1 寫出意思相近的詞語推卻 小學的所有語文知識都要復，古詩 課文為主 怎樣進行小學六年級語文總複習 我覺得六年級語文總複習應針對自己的教學現狀認真分析全班學生的學習情況，採取切實有效的措施進行復習。第一，複習要有系統性。小學六年的語文學習，學生的語文知識是零零散散地獲得。到了總複...
小學六年級趣味語文，小學六年級語文下冊趣味語文
某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信 兒的生活好痛苦一點兒也沒有糧食多病少掙了很多錢 父母讀信後，一個笑一個哭。父親看了笑是因為這樣讀 兒的生活好，痛苦一點沒有，糧食多，病少，掙了很多錢。母親看了哭是因為這樣讀 兒的生活好痛苦，一點兒也沒有糧食，多病，少掙了很多錢。巧改對聯 從前有個老進士，他的兒子...
小學生六年級的語文複習，小學生六年級的語文複習資料
一 填字成詞。風流 瀟 灑 氣 宇 軒昂 神 採 奕奕 滿面 紅 光 威風 凜 凜 相貌 堂 堂 溫 文 爾雅 心地 善 良 風度 翩 翩 落 落 大方 一元 初 始 永珍 更 新 桃 紅 柳 綠 芳草如 茵 驕 陽似火 暑氣 逼 人 秋高氣 爽 萬里 無 雲 涸波 浩 渺 一望無 際 歲月 如 流...