1樓：匿名使用者
一隻螞蟻被風颳落到
池塘裡，命在旦夕，樹上 的鴿子看到這情景趕忙將葉子丟進池塘。螞蟻爬上了葉子，葉子漂到池邊，螞蟻得救了。 螞蟻很感激鴿子的救命之恩。
過了一段時間，螞蟻看到有位獵人用槍瞄準了樹上的鴿子，但鴿子一點兒也沒察覺。就在獵人開槍之際，螞蟻爬上了獵人的腳，狠狠咬了一口。獵人一痛之下，子彈打歪了，鴿子逃過一劫。
螞蟻報了鴿子的救命之恩。 禽獸之間世界是這樣，人類也是如此。每一個人，不管他的職位高低、身份貴賤、財富多少、能力大小，都有他存在的價值、意義和作用，都是不容 忽視的。
在日常生活中，人們可能很容易去尊重上司，尊重那些名門望族，尊重那些高高在上的人。人們卻往往會忽視身邊那些平凡的人，比如那些打掃衛生的清潔工、勤雜工，覺得他們衣著簡陋，面容滄桑，根本就懶得拿正眼瞧他們，更不用說去尊重他們了；甚至覺得和他們打招呼、說話簡直都有失身份。但是，總有一天，這些勢利行為會付出代價的。
2樓：載朗折曼凡
是的，根據馬斯洛的需求理論
每個人都有
生理需求
安全需求
社交需求
尊重需求
和個人價值實現的需求！
關於「尊重他人,傳遞溫暖」的作文素材
3樓：店長貓的壞笑
全球共識，尊重他人
我在電腦上看到一則故事，故事內容是；一位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然後頭也不會地走開了。走了沒以幾步，他忽然覺得這樣做不妥，於是連忙返回來，並抱歉地解釋說自己忘了取筆，希望不要介意。
最後，他鄭重其事地說：「你和我一樣，都是商人。」
一年之後，在一個商貿雲集、熱烈隆重的社交場合，一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人，感激地自我介紹道：「您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。
我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人為止。」
沒想到商這麼一句簡簡單單的話，竟使一個不無自卑的人頓然樹立起了自尊，使一個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信，才使他看到了自己的價值和優勢，終於通過努力獲得了成功。不難想象，倘若當初沒有那麼一句尊重鼓勵的話，縱然給他幾千元也無濟於事，斷不會出現從自認乞丐到自信自強的鉅變。
這就是尊重，這就是尊重的力量！
尊重，是一種修養，一種品格，一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人，也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。
一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境，去面對所有事業的上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。
尊重，是一縷春風、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、讚賞、善於良、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、凶惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重，表明了自己對別人成功的敬佩、讚美與追求；給失敗的人以尊重，表明了自己對別人失敗後的同情、安慰與鼓勵。
只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來的希望在，就有成功後的繼續奮進，就有失敗後的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是沒有原則的謙價奉迎，更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要，並不等於學會了如何尊重別人。從這個意義上說，尊重也是一門學問。
學會了尊重別人，就學會了尊重自己，也就學會和掌握了人生的一大要義。
讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧！
4樓：〣℡天使◆凌萱
舉幾個例子，例如」給人以魚不如授人以漁「仿照這個意思舉例子」當別人需幫助時，伸出援助之手「例如**時的捐款」在給人幫助時要尊重對方「例如給乞丐錢的時候要恭敬的放下，不能丟之類的
然後寫個開頭一個結尾就是一篇作文
謝謝，望採納
5樓：聖柔顏
尊重他人是一種美德，被人尊重是一種幸福。在我們的生活中，時時刻刻都需要尊重。
尊重可以讓站在鍊鋼爐前的工人忘記酷暑的煎熬；尊重可以使身患殘疾的人感到世界的溫暖；尊重可以讓陷入困境的人看勝利的曙光……在我們的生活裡，時時刻刻、任何地方都需要尊重。
中國是一個傳統的禮儀之邦。從小，我們的腦海裡就被灌進了「尊老愛幼」的思潮。然而在今天，對於我們這些生活在新時代、新社會裡的人來說，「尊重他人」早以超出了「尊老愛幼」的範疇。
除了尊老，我門還應該尊重身邊所有的人：無論他們是年長還是年幼，是富貴還是貧窮，是有利於自己還是不利於自己，是否有金錢和地位，是否有名利和權勢……我們都應該同等的尊重他們。因為在我們尊重他們的同時，他們也會以同樣的尊重還予我們。
我知道「滴水之恩當湧泉相報」的典故，我願意一相情願的將這個典故用在「尊重他人」的身上。因為我相信人是一個講感情動物，當他得到了回報，他一定會想到要付出。或許，你對每個人都尊重一點點，就能從每個人那裡得到泉湧似的尊重，這些尊重匯聚起來，就能烽成另一個美麗的春天。
在生活中尊重他人，是點點滴滴的，是時時刻刻的，是「潤物細無聲」的。或許，尊重只是給予在困境中痛苦掙扎的友人的一個鼓勵的眼神；或許，尊重只是遞給在沙漠中艱難跋涉的旅者的一杯清淡的香茗；或許，尊重只是送給異鄉孤獨的遊子的一個解渴的蘋果；或許，尊重只是在接過老師發給你的試卷時的一個靦腆的微笑……尊重其實很簡單，他就常常發生在我們不經意的舉動中。然而，他的淵源卻是來自於你對他人的愛，對社會和世界的愛。
因為有愛，這世界才博大；因為有愛，人門的胸懷才為之寬廣。有了愛，有了博大的世界，有了寬廣的胸懷：一舉手，一投足，一個眼神，一個微笑……便處處都灑滿了尊重的種子。
尊重他人同樣也是善待自己。或許，有一句漫不經心的話正好刺中了他人心靈深處的一道舊傷；或許，一個微不足道的舉動正好觸痛了他人骨髓裡一顆不悅的因子……我們往往會在不經意間傷害到別人，同時也傷害了自己。因為別人也同樣會說出「漫不經心」的一句話；同樣會做出「微不足道」的一個舉動。
我們喪失了尊重別人的表現，別人也就沒有了尊重我們的理由。然而，換個角度，站到「他人」的位置上來說，我們是否又應該多一份寬容，多一份理解呢？我們是否應該用一顆寬容和博大的心胸去尊重對方呢？
我們是否應該用理解和原諒去包容那一句漫不經心的話和那一個微不足道的舉動呢？或許，做到了這樣，人門之間就無所謂心靈的隔閡了；或許，做到了這樣人間就會被愛填滿，「尊重」二字也會被鑄成純金，永遠銘刻在人類歷史的扉頁上。
愛加上寬容加上理解，就匯成了一個博大的海洋，這個海洋就叫作「尊重」。人門在這麼一個博大的海洋裡生活，享受著從肉體到靈魂的愉悅，創造著一個又一個不老的神話。人門生活在這裡，可以沒有心靈的隔閡，可以沒有交往的障礙，大家互相尊重著彼此。
因為，這裡充滿著愛，寬容和理解……
或許，在我們的現實生活中也需要有這麼一個博大的海洋……，你們說呢？
6樓：匿名使用者
***，我也在找，找不到！！！
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7樓：誰看淡了彼此丶
一、名言警句
1.如果希望贏得他人的尊重，首先尊重自己。一一彥珸西班牙
2.己所不欲，勿施於人一一《於吾》
3.在人之上肘，要把別人當人;在人之下吋，要把自己當人。一一栃冪
4.仁者必敬人。--《荀子》
5.禮貌是兒童與青年所虛孩特別小心券成刃慣的第一件大事。--約翰·洛克
6.自尊心是一個人品徳的基砒。若失去了自尊心，一個人的品徳就會瓦解。-一斯特那夫人
7.雄自重，堆就會得到尊重。--巴尓扎克
8.我們平等的相爰,因カ我們互相瞭解,互相尊重.一-列夫:託尓斯泰
9.人虛尊敬他自己,並位自祝能配得上最高尚的忘西。一- 黒格尓
10.爰人者,人恆爰之,敬人者,人恆敬之一-《孟子》
11.尊重自己最好的方法是尊重他人。--佚名
12.幇助人,並給予対方最高的尊重。込是助人的芝ボ，也是仁爰的情操。--刔塘
13.一神天性的粗魯,使得一-個人対他.人沒有禮貌，因此不知道尊重他人的偏向:
氣性或地位。這是一個村鄙野夫的真突棕志,他絕不留意什么事情可以使得相処的人溫順，使他尊重他人，和他人合得來。--洛克
14.卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。一一徐特立
15.対人不尊敬的人，首先就是対自己不尊重。一一陀思妥耶夫斯基
二、典型事例：
1、魯迅教子：
魯迅先生在教育孩子方面，認為要教育好孩子，首先要尊重和理解孩子，「如果不先行理解，一味蠻做,更大礙於孩子發達。
曾經有一次，先生在家中宴客，兒子海嬰同席.在吃魚圓時，客人均說新鮮可口.唯海嬰說:
「媽媽， 魚圓是酸的!」以為孩子胡說亂鬧的媽媽便責備了幾句，孩子老大不高興.魯迅聽後，便把海嬰咬過的那隻魚圓嚐了嚐,果然不怎麼新鮮，便頗有感慨地說:
「孩子說不新鮮，我們不加以檢視,就抹殺是不對的，看來我們也得尊重孩子的說的話啊!」
2、宋濂：
①宋濂是我國明代一個知識淵博的人。他從小喜愛讀書，但家裡很窮，上不起學， 也沒錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限,按時還書，從不違約，人們都樂意把書借給他次，他借到一 本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了。
他只好連夜抄書。時值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說:
「孩子，都半夜了，這麼寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看。」宋濂說:
「不管 人家等不等這本看，到期限就要還，這是個信用問題,也是尊重別人的表現。如果說話做事不講信用，失信於人，怎麼可能得到別人的尊重。?」
②又一次，宋濂要去遠方向一位著名者請教，並約好見面日期，誰知出發那天下起鵝毛雪。當宋濂挑起行李準備上路時，母親驚訝地說:「這樣 的天氣怎能出遠門呀?
再說，老師那裡早已大雪封山了。你這一件舊棉襖，也抵禦不住深山的嚴寒啊!」宋濂說:
「娘，今不出發就會誤會了拜師的日子，這就失約了，失約，就是對老師不尊重啊。風雪再大，我都得上路。」
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