1樓：易書科技
上課時，老師總是按照自己的節奏來講解，學生如果跟不
2樓：bjr白
誠道則文章【「不專心」是孩子發出的求救訊號】
趕進度、趕活動的節奏下，即便每個老師上過了十幾個小時的專注力研習課程，也沒時間停下來好好處理孩子的問題。即使家長經常在**上讀過不少關於注意力與過動的相關報導，遇上自己孩子每天寫作業寫到十二點，慢吞吞、管不住，還是難免發怒受挫，處理失焦。
大人們忙著處理「表面」的不專注行為，卻忘記深入追究，孩子其實有更迫切的難處需要處理。不專心像一個煙霧彈，其實是孩子發出的求救訊號，需要大人深入去找出核心問題。
核心問題可能有：學習遇到障礙，數學課的四則運算聽不懂。過敏體質，異位性**炎的部位很癢。
暫時性情緒低落，因為昨晚爸媽大吵一架被嚇到。肌耐力不足，身體支撐力量差，因此常改變坐姿或趴在桌上。位置出現問題，隔壁同學很愛找人聊天。
逃避心理作祟，每次寫字都被媽媽擦掉重寫，乾脆慢慢拖、追求完美，容易卡在細節上等等。
不專注對孩子的影響是全面的。正因學習是不斷累積的過程，不專注的負面影響第一是反映在學習表現上。專注牽涉到高階思考能力的培養，無法專注的孩子在小學中低年級的成績可能還沒有太大問題，但學習難度加深加廣後，落差可能會逐漸拉大。
3樓：永恆哥84喤拚
——孩子腦子在想別的事情,大腦某個部位的細胞高度興奮，抑制了聽老師講課的結果。人人都可能出現這種現象,不僅是你的兒子。 尤其是剛剛讀書的孩子，還不懂學習方法，老師和家長應該給予及時幫助和引導。
學校是教育的主體,建議你在家這樣配合老師進行訓練：
1．課前預習：「逼迫」孩子帶著問題聽課。
——每堂課應該有聽課的目標。家長可以指導兒子頭天作好「課前預習」，記下預習中遇到的問題，第二天，帶著問題聽課。回家要向家長解答預習中的問題的答案。
這樣一「逼」，孩子的注意力就容易集中到老師所講的內容，上課才有「興趣」。堅持一段時間，「老是摸摸的玩,既不跟老師一起朗讀,也不舉手發言」的現象就會逐漸減少。作好記錄,適當的時候給點小獎勵,或滿足兒子的一個要求,以鞏固孩子預習的興趣.
2．重點訓練：學習時注意力高度集中的習慣
——要訓練兒子與分散注意力的刺激物作鬥爭，家長要以身作則，為兒子安排一個學習環境很安靜的環境。學習時，婉言謝絕客人來家玩耍，同時，要鼓勵兒子在鬧中求靜，對不安靜的環境「視而不見」「聽而不聞」。學習分心，思考老溜號，是注意力過於脆弱的表現。
應該同這種弱點作鬥爭。要培養堅強的毅力。要鍛鍊注意的堅韌性，分心刺激物保持鎮定的情緒。
開始訓練時，家長應該像朋友似的一起學習或坐在旁邊「陪讀」，便於督促孩子與分心現象作鬥爭。
3．督促養成：嚴格遵守作息制度的習慣。
——不要一邊聽收音機，一邊讀課文；一邊寫作業，一邊找東西吃……走來走去……結果，學習的時間拖得很長，學習的效率非常低，這種漫不經心學習的壞習慣，是注意力集中的大敵，一定要注意糾正。
4．注意檢查：是否有外因，影響兒子注意力集中。
——孩子的學習注意力能否集中，除了外環境的影響，還往往與孩子的身體狀態有關。人在疲勞、失眠、生病的情況下，注意力不容易集中。身體健康，精力充沛的時候，注意力容易集中。
因此，要努力鍛鍊身體，增強體質避免體力或腦力勞動的過度疲勞，保證充足的睡眠，飲食要有規律，學習的地方要空氣流通。
提醒：——養成好習慣，需要家長足夠的愛心、耐心、信心、細心、恆心，尤其是處在起始學段的孩子,更需要大人的幫扶,誘導.要堅信「沒有教不好的孩子」！
尤其是現階段,拿到考分低的考試卷,要幫助孩子找進步之處.切忌操之過急，更不能打罵孩子。在孩子遇到困難是,要當同一條戰壕的戰友讓孩子感到不孤單;與孩子說話,要有吸引力.
能引起孩子聽的興趣,讓孩子在聽話時，心情愉快,消除顧慮,注意力集中。
——要多和老師聯絡，家校同步共同教育孩子效果才好。孩子＂調到最後的座位上坐＂，容易導致孩子產生自卑孤獨心理，對孩子的學習與進步不利。家長可以建議老師：
在孩子有進步時，＂獎勵＂他回原座位。
4樓：勢雋典子石
多和孩子溝通，看孩子是不是因為在課堂上沒有受到很多的關注，還是對環境的陌生恐懼，如果是這樣的話就和老師交流交流，多給孩子一些鼓勵。如果不是這方面的因素那就是孩子自身的注意力不集中了，注意力不集中有很多因素，最常見的就是孩子興趣不在這邊，家長要進行適當的引導。讓孩子喜歡上課，必要時還要給予適當的鼓勵。
5樓：諫笑勇良驥
不專心就沒必要再逼他學下去了，
6樓：後藝餘初蘭
接下去寶寶在玩在看什麼東西你不要打攪他，這樣他以後做事都是不專心的
7樓：安徽新東方烹飪學校
現在升學確實對於一部分孩子造成了不小的壓力，尤其是對於成績不好的初中高中學生 來說 可能家長越是要求學習 ，學習成績越差，甚至厭煩學習，產生牴觸 ，如何堅決這種情況，有兩個方案可以嘗試
1.家長以引導為主，瞭解孩子為啥不願意學習的原因 對症下藥 培養小孩的學習興趣
2.如果真的學不進去 成績不好 其實 也不一定非要走學歷教育這一塊 ，職業教育也是目前人才培養的主要方式哦，可以選擇一個培訓學校，學校一個技術了。現在比較好的技術，就是中餐、西餐、西點等廚師類的技術了。
你可以去專業的廚師烹飪學校去學習的。將來肯定有前途。希望我的建議對你有幫助
怎樣做到讓孩子上課認真聽講
8樓：笨貓
上課不認真聽講、走神、溜號、好動已經是現在課堂中常見的現象，也是家長和老師苦惱的的問題，是這些孩子笨嗎？還是意志力差？還是老師講得沒有興趣呢？
或者是其他等等，我想每個人都明白上課聽講的重要性，不僅關係到課後的複習，也更關係到每次的考試，家長不可能天天陪同孩子去學校讀書，我們只能建議孩子，或者同學們自己給自己選擇一些克服壞毛病的一些方法，因為每個同學本質上都是想把學習學好的，不是嗎？所以今天我們主要談一下，孩子上課注意力的問題。
1、除了課前的預習外，課前要認識到這堂課的重要，因為每堂課的內容都有它的重要性和意義，都有一部分新的知識要我們去掌握，多想這些重要性，並以此引起我們對課堂的興趣和注意，我們就能專心聽講。
2、我們研究發現，學習興趣的下降往往是衝討厭某個學科老師開始的，在學校教育過程中，對老師的要求，我們同學選擇性比較小，所以無論如何，要認識老師講課的重要性，要適應老師的講課方式。一般說來教師都具有比學生豐富得多的經驗和專業知識，而且常常講些書本以外的知識，有經驗的教師還能教給學生怎樣去學習知識和發展自己的能力，要認識到沒有老師的授課和指導，學生學習的困難就會增大，甚至學不下去。作為學生，你要常提醒自己，要聽好老師的講課，向老師學習，不能錯過學習的好機會！
3、我們要抱著積極欣賞的態度去學習，排除干擾不受內外影響。當你發現自己有輕視講課內容的苗頭，或教師講課方式不適合自己口味，或思想不自覺開小差的時候，要及時糾正過來，不能任其發展。當課堂上出現不安靜，其它同學干擾，或外界的影響時，也要排除干擾，不受影響，保持集中注意的心理狀態。
上課不是看電影聽故事，沒有強烈的故事情節和鮮明的形象，去吸引著你的注意。課堂講授的各種科學知識有它的知識體系，概念系統，比較抽象概括，它需要藉助意志力的幫助，自我控制，去戰勝分散注意的各種內外干擾因素，做到有意識的注意，有目的學習。
4、效率是取得成功的中重要步驟，提高課堂學習效率，學生還應該有意追蹤課堂內容和老師的思維活動。如果在課堂上只將注意力集中在聽老師的講課，不思考老師授課的內容，不理解這些內容，那麼老師的聲音會變成催睡曲，使你慢慢進入瞌睡狀態。所以上課專心於聽懂，一邊聽講，一邊很快地思考，弄懂所講的意思，如此跟隨老師講解進行積極思考和對問題的**，則會使你的大腦處於興奮狀態，也就是使你的注意力集中在講解的內容上。
有教學經驗的老師說：「會聽課的同學，總是聽老師怎樣提問題，分析問題，他的思維總是像一個探照燈的光束，緊緊地追蹤著老師的思路。」
課堂應該是互動的課堂，生動的課堂，這樣才能調動好孩子的積極性和主動性，課堂上邊聽邊想，這種思考是快速的，若思考過深過慢則會影響後面的聽課。所以細細的咀嚼，深刻地思考和歸納，疑點的解決主要靠課後的複習或向老師同學去請教。
5、當然我們並不是一味的為了聽課而聽課，除了善於思維外，課堂上要善於分配注意。課堂上不僅要聽、看、想，而且還要記筆記，怎樣合理地分配注意力，而不至於顧此失彼，也是很重要的。有些同學只顧一字不漏地記老師講的內容，但沒有功夫思考；有些同學僅顧聽，不願思考一下，聽而無味；也有的只顧著想，忘了聽下去，或記筆記；其結果都會影響上課的效果。
有經驗的同學善於轉移和分配注意，他聽講時還要快速地想想，當聽到重點的內容或老師補充教科書上沒有的材料就簡要地記一下，以幫助課後複習和理解。如此分配注意於聽、想、記上，以理解內容為重點，兼顧各方面，結果是大大提高了課堂學習的效果，還培養了良好的注意的轉移和合理分配能力。
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我是如何引導孩子做到上課認真聽講的(原創)
9樓：匿名使用者
就是不知道孩子能不能堅持啊！以下是我的一點淺見。 ——寫在前面孩子上課認真聽講，是每個家長和老師的心願。
作為家長，需要對孩子進行正確地引導，這是一個長期的工程。第一，上課認真聽講的前提是孩子對學習感興趣。家長要從小培養孩子的求知慾，讓孩子對知識充滿渴求，對學習充滿期待。
我經常會問她，你知道這是為什麼嗎？如果不知道，聽媽媽講或者看書就知道了。長期這樣，就會注意聽別人講話了。
那麼，面對老師的講解就會不由自主地好好聽了。第二，從小培養集中注意力的好習慣。每天找一個時間，坐到書桌前，看書或玩玩具。
在這個過程中，觀察孩子是否在集中精力看書或玩。如果沒有，要找到原因，是不感興趣就不玩了，如果被人影響了，就告訴她玩的時候要專心。堅持這樣培訓，孩子上學以後，自然就坐得住了。
第三，告訴孩子上課的重要性。告訴孩子注意聽講的重要性，課堂上學習內容會讓你有一個最大的收穫！要讓她深刻地知道如果上課不認真, 就會漏掉很多重要的知識，考試考不好就會成為一個差學生，慢慢就會變笨了，還不能當三好生。
王子越比較好強，不想變笨，也想當三好生，所以上課就會聽講了。第四，要尊敬老師。我常對王子越說，老師最喜歡上課認真的學生，而最不喜歡上課不聽講的學生，如果上課講話，就是對老師的不尊重，也會影響其他同學上課，所以，要做一個讓老師和同學都喜歡的學生，上課就要認真聽講。
現在的老師那麼喜歡你，主要是因為你上課能認真聽講，積極舉手發言，所以一定要做好，不能辜負老師對你的期望。第五，認真的細節。告訴孩子上課認真聽講的細節，比如黑板上的那八個詞：
頭正，身直，臂開，足安。鼓勵孩子上課積極舉手發言，經常回家第一句話就是：「今天上課回答了老師的什麼問題啊」「今天回答了幾個問題啊」等等，給予孩子正面的引導，這樣孩子就會覺得上課認真、積極發言也能受到媽媽關注。
第六，做個好榜樣。老師讓王子越管班級的紀律，於是我常跟她講，如果想讓同學服從你的管理，就得先管住自己，做個好榜樣，只有自己不違反紀律，才有資格去管別人，否則別人不會聽你的。有時因為上課講話被老師留下來了，便抓住契機好好地教育，讓她認識到錯誤，並且知錯能改。
總之，一個孩子的培養，方法有很多種，都離不開父母的精心，老師的用心，衷心地祝願王子越能做得更好，讓父母放心，讓老師省心！
怎麼才能做到上課專心聽講，上課怎麼才能專心聽講？
上課不能長時間專心聽講，注意力分散 常常充耳不聞，無法理解老師課堂講授知識 記不全或記不住老師口頭佈置的作業和事情 複述老師所講內容時，顯得語無倫次 孩子這些上課不注意聽講的問題常常困擾著家長。其實，孩子上課不注意聽講，主要是由於缺少一種重要的學習能力 聽講能力。聽知覺能力 聽講，是人們獲取資訊的重...
怎樣讓孩子上課注意聽講怎樣做到讓孩子上課認真聽講
加強訓練，讓孩子上課不走神 上課不能長時間專心聽講，注意力分散 常常充耳不聞，無法理解老師課堂講授的知識 記不全或記不住老師口頭佈置的作業和事情 複述老師所講內容時，顯得語無倫次 孩子這些上課不注意聽講的問題常常困擾著家長。其實，孩子上課不注意聽講，除部分真正患有 多動症 外，相當多的是由於缺少一種...
怎樣教孩子對自己的行為負責，怎樣做才能讓孩子對自己的言行負責任
筆者在美國訪問進修時，曾看到當地報紙上登過一則報道，講一個小學生因破壞性行為受到停乘校車1周的處罰，孩子只好每天步行上學。有人問他的母親為什麼不用家裡的汽車送他去上學，孩子的母親堅決地說 不，他應該對自己的行為負責 我想，如果這事發生在我們周圍，很可能有兩個結果，一是家長出面與學校交涉，要求撤消對孩...