平時既注意學習,又把學到的東西加以執行和運用。這用什麼成語來形容呢

2021-03-30 15:22:05 字數 6639 閱讀 4020

1樓:匿名使用者

學以致用

xué yǐ zhì yòng

【解釋】為了實際應用而學習。

【出處】李新《為有源頭活水來》:「要結合實際工作和革命鬥爭的需要來學;學以致用;並且勤學苦學。」

【結構】緊縮式。

【用法】用作褒義。一般作謂語、定語。

【正音】致;不能讀作「zì」。

【辨形】以;不能寫作「已」。

【近義詞】學以實用

【反義詞】學非所用、用非所學

【例句】

(1)培養人才;重要的一條是要做到~。

(2)讀書不能呆板教條;應該~。

2樓:心儀物語

正確答案的成語是

學以致用

形容「平時既注意學習,又把學到的東西加以執行和運用」的成語是什麼?

3樓:yz微雨燕雙飛

學以致用

xué yǐ zhì抄 yòng

【解釋】襲為了實際應用而bai學習。du

【出處】李新《為zhi有源頭活水來》:「要結合dao實際工作和革命鬥爭的需要來學;學以致用;並且勤學苦學。」

【結構】緊縮式。

【用法】用作褒義。一般作謂語、定語。

【正音】致;不能讀作「zì」。

【辨形】以;不能寫作「已」。

【近義詞】學以實用

【反義詞】學非所用、用非所學

【例句】

(1)培養人才;重要的一條是要做到~。

(2)讀書不能呆板教條;應該~。

4樓:小喵喵

學以致用bai

學以致用

xué yǐ zhì yòng

【解du釋】為了zhi實際應用而學習。

【出處dao

】李新《為回有源頭活答水來》:「要結合實際工作和革命鬥爭的需要來學;學以致用;並且勤學苦學。」

【結構】緊縮式。

【用法】用作褒義。一般作謂語、定語。

【正音】致;不能讀作「zì」。

【辨形】以;不能寫作「已」。

【近義詞】學以實用

【反義詞】學非所用、用非所學

【例句】

(1)培養人才;重要的一條是要做到~。

(2)讀書不能呆板教條;應該~。

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學習心得體會 怎麼寫 20

5樓:七色彩虹之毛毛

答:學習新得體會

通過學習讓我學到很多,懂得很多。只有廣泛學習,不斷的充電,提升自學習潛力,提高自身修養才難勝任本職工作。

學習要立足於工作進步和修養提高,廣泛學習一切有益知識。既學習與自己業務有關的專業知識題,提高履行崗位職責潛力。

6樓:長沙化妝美甲培訓學校

汽車在如今的日常生活中扮演著越來越重要的角色,為了出行的方便,提高生活質量,我也趕緊開始了學車之旅。經過在駕校半年多的駕校學習,即將結束駕校學習生活,在興奮之餘,總結一下學習心得,鞏固學習成果。

首先是學習道路交通安全法律法規和駕駛機動車的理論基礎知識,畢竟安全駕駛從這裡開始。通過學習可以瞭解道路交通法和實施條例,以及駕駛機動車的基本理論知識等。毫不誇張的說,道路交通安全法律法規既是前人的經驗總結,也是前人用鮮血和生命換來的規律和規則,我們必須學好,這是對自己負責,對家人負責,也是對社會負責。

我通過反覆認真的閱讀《機動車駕駛員考試手冊》,以及在網上題庫的多次模擬考試後,順利的通過了科目一理論考試。

接下來就是開始上車實戰練習,第一次坐在車上是既緊張又興奮,不知如何是好,好在教練寇師傅很有耐心也很幽默,生動的為我們講解,從離合器、剎車、油門的位置,到怎麼踩,再到怎麼控制怎麼相互配合,方向盤要如何穩,循序漸進讓我們慢慢消化,接著就是練習走直線,學會控制好離合器,讓車走平穩,然後練習倒正庫、倒反庫、移庫。在教練的耐心教導下,經過一段時間的學習與練習,倒庫這關有驚無險地通過了。緊跟著練習走單邊橋、側方停車、定點停車、上坡起步等,教練教得認真仔細,不時還個我們調整一下每個人的該注意的位置。

雖然在練習場上頂著風頂著雨頂著萬惡毒太陽的我們表現不俗,但是考試的時候卻遠比訓練場來的複雜,首先車不是平時開的教練車了,車上的各種設施與平時開的教練車或多或少都有出入。另外坐在身旁的不是教練而是考官多少會影響學員的心理。而且還要小心注意細節。

但實際上只要功夫到家了,以不變應萬變通過考試是很輕鬆的。畢竟通過考試只是手段,真正的目的在於學好駕駛技術保障自己和別人的生命安全。

7樓:匿名使用者

培訓給了我們接受高階教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,開啟了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認識,也對開放先進的城市、理念有了進一步的瞭解。

復旦、同濟大學教授的五堂課,讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點和不足。

崑山一天的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發展如此驚人。培訓學習心得體會。當我們感嘆她現在的發展成果時,我們更應想到當初為了現在的成果有多少人付出了多少的努力。

我們不認同「人有多大膽,有多大產」,但一味的甘於落後、甘於現狀是絕不能有現在全新的現代化的崑山。

對寶鋼的參觀,讓我們感受了世界五百強企業的生命力和自身文化。更認識到一個企業並非一開始就是大企業、強企業,而都是要從小從弱做起來的,堅強的毅力、創新的思維和團結的合作是每個企業做強作大的前提。通過對一個企業的發展過程的瞭解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢想著晉升、提拔,而是要在精神上更高。

每個人的人生都不是一帆風順或佈滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。

8樓:匿名使用者

通過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習,使自己的理論基礎,道德水準,業務修養等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收穫:

一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

培訓是一種學習的方式,是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網路化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。

通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。

我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業務水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛鍊

1是要不斷強化全域性意識和責任意識。「全域性意識」,是指要站在全域性的立場考慮問題,表現在政治上是一種高度的覺悟,表現在思想上是一種崇高的境界,表現在工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記「全域性意識」,自覺適應目前形勢發展需要,認真學習實踐科學發展觀活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態,為社會發展獻計獻策,貢獻力量。

要樹立群眾利益第一位,區域性服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇於攻克難關的進取意識,敢於負責,勇挑重擔。

2 是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善於與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利於團結的話不說,不利於團結的事不做,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發現自身存在的問題。

3是要敢於吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。「三吃」是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。

要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立「吃苦、吃虧、吃氣」的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

關於學習的成語有哪些?

9樓:匿名使用者

溫故知新:溫習舊的知識,得

到新的理解和體會。也指回憶過去,能更好地認識現在

見賢思齊: 見到德才兼備的人就想趕上他。

任重道遠:比喻責任重大,要經歷長期的奮鬥。

死而後已:形容為完成一種責任而奮鬥終身。

興高采烈:形容非常高興的神情。

聚精會神:形容注意力非常集中。

自言自語:自己和自己說話。

千鈞一髮:形容情況十分危急。

雨後春筍:形容新生事物大量湧現。

琳琅滿目:比喻眼前出現了許多精美的事物。

頂天立地:形容形象非常高大,氣概豪邁。

千方百計:想盡和用盡各種辦法。

如飢似渴:比喻要求很迫切,就像餓了急著要吃飯,渴了急著要喝水一樣。

小心翼翼:翼翼:嚴肅,謹慎的樣子。

煥然一新:形容舊的面貌改變了,呈現出嶄新的面貌.

胸有成竹:成:完成,現成。 比喻非常有信心.

別具一格:別:別處的,獨特的。有獨特的風格.

草木皆兵:把山上的草木都當做敵兵。形容人在驚慌時疑神疑鬼。

赤膊上陣:光著膀子上陣。比喻親身上場,不加掩飾地進行活動。

烏合之眾 :象暫時聚合的一群烏鴉。比喻臨時雜湊的、毫無組織紀律的一群人

鵬程萬里---比喻前程遠大。

鵬路翱翔---比喻人奮進在遠大前程上。

如虎添翼---比喻強有力的人得到幫助變得更加強有力。

小心翼翼---本是嚴肅恭敬的意思。現形容謹慎小心,一點不敢疏忽。

扶危翼傾---指在國家危殆將傾覆之時扶持之使安定。

無翼而飛---沒有翅膀卻飛走了。比喻事物很快地傳播開來。

鶴髮童顏---形容老年人氣色好。

發揚光大---使好的作風、傳統等得到發展和提高。

發人深省---啟發人深刻思考,有所醒悟。

發奮圖強---下定決心,努力追求進步。

業精於勤---學業精深是由勤奮得來的。

克勤克儉---既能勤勞,又能節儉。

不勤而獲---指不勞而獲。

勤學好問---比喻善於學習。

勤工儉學---利用學習以外的時間參加勞動,而以勞動所得維持生活。泛指在學習期間參加勞動。

寅吃卯糧:今年吃掉了明年的口糧,比喻入不敷出,預先支用了以後的收入。亦稱「寅支卯糧」

半夜三更: 三更,即半夜,指午夜

鐘鳴漏盡:晨鐘已鳴,更漏將盡。比喻年老力衰,已到遲暮之年

丁是丁,卯是卯:丁、卯分別是天干、地支之一,不能相混,錯亂了影響記時。形容做事認真,一絲不苟。

鳳姐笑道:「我看你厲害,明兒有了事,我也是丁是丁,卯是卯的,你也別抱怨。——《紅樓夢》

金榜題名:科舉時代殿試取得名次,高中紅榜

獨佔鰲頭:科舉時代稱中狀元,據說皇宮殿前石階上刻有巨鰲,只有狀元及第才可以踏上迎榜。後來比喻佔首位或第一名

殿前獸獻昇平策,獨點鰲頭第一名。——《元曲選·陳州糶米》

名落孫山:婉言應考落榜

登堂入室:登上廳堂,又進入內室。比喻學問由淺入深、循序漸進、達到更高的水平。亦比喻學藝深得師傳

皆黃門登堂入室者,實自足以名家。——宋·吳炯《五總志》

大相徑庭:比喻彼此差別很大,極為不同

戶樞不蠹: 門軸不受蟲蛀。比喻常運動的東西不容易受侵蝕

流水不腐,戶樞不蠹,以其勞動不息也

蓬蓽生光:蓬蓽:蓬門蓽戶。形容窮人的陋屋。使貧賤之家增加光彩。多用於獲贈書畫、陳設或對客人來訪時的一種謙語

貴腳踏於賤地,蓬蓽生光。——《元曲選外編·剪髮待賓》

亦作「蓬屋生輝」、「蓬篳生輝」、「蓬篳增輝」、「蓬閭生輝」

偷樑換柱: 意為玩弄手法、暗中改換內容,以達到矇混欺騙的目的。軍事上是說與別的軍隊聯合作戰時,暗中抽換其主力,使作戰失利,以乘機吞併之

峨冠博帶:高冠闊帶,古代形容士大夫的裝束

袍笏登場:袍,古代官服;笏,古代大臣上朝所執手板。袍笏登場,就是扮演大臣的演員登臺演戲,現在常用來比喻壞人上臺,有貶義;或比喻新官上任,有諷刺意

袍笏登場也等閒。——清·趙翼《甌北詩鈔》

集腋成裘: 集積許多狐狸的腋毛而成為裘衣。比喻集眾資以成一事

他這會就去同人家商量,想趁此機會,捐個知縣班,果然一齊應允,也有二百的,也有一百的,也有五十的,居然集腋成裘,立刻到捐局裡,填了部照出來。——《官場現形記》

鐘鳴鼎食:古代富貴人家擊鐘奏樂,列鼎而食。形容生活奢侈豪華

觥籌交錯:酒杯和酒籌互動錯雜,形容許多人聚在一起飲酒的熱鬧情景

觥籌交錯,起坐而喧譁者,眾賓歡也。——宋·歐陽修《醉翁亭記》

座上觥籌交錯。——《三國演義》

舉案齊眉:指後漢梁鴻之妻把食具抬舉到眉眼那樣的高度遞給丈夫,極言夫妻相互敬愛之至

席不暇暖: 連坐位也來不及坐暖,形容事務繁忙

白孤劍誰託,悲歌自憐,迫於恓惶,席不暇暖。——唐·李白《上安州李長史書》

咫尺天涯:相距很近,卻像遠在天邊,形容相見之難

安身樂業:指安穩快樂地過日子。

安身立命:指生活有著落,精神有所寄託。

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