1樓：
一、以欣賞薰陶為先導。 1、選擇學生感興趣的**和舞蹈題材。 作為教師首先要明確小學生舞蹈教育的任務和目的，選擇符合小學生年齡特點和幼兒感興趣的題材。
因此，在舞蹈教學中我們就選擇一些節奏歡快、活潑、優美的**來讓小學生學習舞蹈。選擇小學生感興趣的**和舞蹈教材，這直接關係到活動的成敗，也是達到預期教學目標的前提條件，是提高小學生對舞蹈感興趣的基礎。 2、讓小學生感受舞蹈作品。
小學生思維發展的特點是從感性認識到理性認識，由具體到抽象。因此，小學生感受舞蹈作品必須以感性知識為主，更多地依賴於主動、直觀的形象。在活動中我們就利用多種形式、教育手段來讓小學生感受舞蹈作品，讓小學生能逐步投入舞蹈這種意境中去。
在這個過程中要重視發展形象思維，體驗樂曲情感和意境。**欣賞教學中，教師要充分引導、豐富學生的想象能力。學生通過想象，在頭腦中再現作品所描繪的意境，就能體驗歌曲中的情感和意境。
想象的水平依賴於表象的數量和質量，要豐富學生的想象力就應該使他們獲得足夠的表象。在**教學中，教師運用多種手段，包括語言、肢體動作、電教**，為學生提供直觀的藝術形象，提供想象的空間。
2樓：匿名使用者
對自身身體表現能力的瞭解程度
如何培養學生在舞蹈表演中的情感能力
3樓：北京費拉蒙電影培訓
首先，培養孩子
對舞蹈的興趣。家長可以通過讓孩子**少兒文藝節目、歌舞表演等方式，讓孩子用感官直接感受舞蹈的美，引起孩子對舞蹈的注意和興趣。 其次，**是舞蹈之魂，**和舞蹈是一種相互表現、促進的統一體。
家長要經常性地、有意識地...
4樓：悠家教育
在學習中國民族民間舞的過程中，孩子們不單單是隨著**舞動，而且將接觸到這些舞蹈背後蘊含的各民族的**、服飾、風俗、傳說等，讓孩子們更加全面、完整的瞭解各民族傳統文化和藝術，從而全面提升他們的綜合素質。培養七大能力1、 觀察模仿能力觀察模仿能力，是舞蹈的基礎形式，也是兒童感受、意識形成的重要方式。民族民間舞學習的過程，是對孩子觀察模仿能力的反覆鍛鍊與提升。
如何提高學生舞蹈表現力
如何培養學生的朗讀能力如何有效培養學生朗讀能力
培養學生的朗讀能力，不如說培養學生的朗讀興趣。培養學生的朗讀興趣，必須得從 娃娃 抓起，幼兒園和小學最容易。初中稍晚，高中就沒有那麼多時間，高中老師也不會花心思去抓朗讀能力。作為一名小學語文老師，十分看重學生的朗讀，也會重點抓學生的朗讀，本身這不是一個嚴格意義上的作業，學生特別不重視，前期任務也很繁...
如何培養學生自主學習能力，如何培養學生自主學習的能力？
一 培養學生自主學習的意識 素質教育是以學生為主體的教育，學生是學習 首先要開啟他的興趣 其次是擴大他的毅力 再次是品性 最後才是引導他建立自己的學習方法 自主學習得靠自覺，別人是培養不了的。得管。這種自主學習能力是弄不來的。除非那是個理想很重的學生 一切看學生對於學習的興趣了，這種東西是無法培養的...
如何培養學生自主學習的能力？
如何培養學生的自主學習能力？想要很好的培養學生們的自主學習能力，一定要用積極正確的方式引導他們，讓他們養成專注 認真學習的良好心態。此外，指導他們根據實際情況制定有效的學習規劃和良好的學習方法也是非常重要的，這樣可以培養他們養成良好的學習習慣，從而提升自主學習的能力。1.日常多注重閱讀。書是智慧的 ...