1樓:課文你來說
「全神貫注」是全部精神高度集中的意思。
作者圍繞「全神貫注」寫了法國大雕塑家羅丹邀請摯友奧地利作家斯蒂芬·茨威格到家做客時,由於全神貫注地雕塑作品,卻把朋友忘得一乾二淨的事情。
全神貫注這篇課文最後一句話怎麼理解
2樓:徐藝軒
我的體會是:當你要去做一件對於你或任何人有意義、值得去做的事時,想要有好的成果,就應做到全神貫注、一絲不苟和堅持不懈.
3樓:雨中漫步
《全神貫注》
這篇課文最後一句話的理解:
如果這件事情值得你去做,那麼你在做這件事的時候,就必須全神貫注,這樣才能把這件事做好。
4樓:吳迪虎
如果這件事值得去做,那麼就要一絲不苟,堅持不懈的做,這樣才能把這件事做好
5樓:匿名使用者
我覺得:《全神貫注這篇課文最後一句話的體會:如果這件事情值得你去做,那麼,你在做這件事的時候,就必須全神貫注,這樣才能把這件事做好
全神貫注課文感受到什麼,具體事例
6樓:淵源
我讀了全神貫注這篇課文有了很深的感觸,一個普普通通的人能做到這樣的認真是十分的厲害的。
就像茨威格說的,人如果要做一件事,而且要做的好,就要全神貫注,如果大家都可以擁有這樣的習慣的話,我們也不用擔心自己會因為不全神貫注而煩惱了,這樣的話,就會少掉許多的憂愁。
就拿我來說把,因為自己常常在考試的時候馬虎,因此,我的媽媽從來沒有少擔心過我,所以,也開始長皺紋了。雖然媽媽說這不是我的錯,可我卻從來都沒有原諒過自己。所以,我也想有這樣全神貫注的習慣。
這樣,媽媽少操了心可以減慢衰老的速度;這樣,媽媽就會比現在年輕許多了。我也不會再為自己考不上好的初中而煩惱了,媽媽也可以放心了。
所以,我對這篇可文有巨大的感觸。我相信,我自己也可以成為和羅丹一樣的有全神貫注習慣的一個人!
《全神貫注》最後一段話中 感觸一詞是什麼意思
7樓:匿名使用者
「那天下午,復我在羅丹工作室裡制學到的,比多bai年在學校裡du學到的還要多zhi」
意思就是dao指的茨威格覺得就一個下午的時間,從羅丹那裡體會和學習到了那種全神貫注的精神,覺得是人生的一大收穫,那種體驗讓他有了比單純的學習境界更向往的熱愛境界,是非常寶貴的心得。
而我們大家都要像羅丹學習,學習他那種全身心投入、忘我努力的精神,也真真正正的熱愛生活、熱愛學習,努力每一天,開心每一天。同時,茨威格那種善於發現和學習別人身上的優點的品質,也是我們學習的好榜樣。
8樓:匿名使用者
是非常深的感動和深刻
9樓:納姐看世界
這兩句話點明瞭
全文的中心,同時也是茨威格對這件事的感觸。
他目睹了羅丹在修改女像的回過程中所答表現出的對藝術的執著精神和如痴如醉、渾然忘我的工作態度,深受啟發,進而明白了人類的一切工作要想做好,都應該像羅丹一樣全神貫注。
讀了《全神貫注》這篇課文,我深受()。填感動還是填感觸?
10樓:科學普及交流
感觸讀了《全神貫注》這篇課文,我深受(感觸)。
11樓:課文你來說
答案是:讀了《全神貫注》這篇課文,我深受感動。
這篇課文講的是法國著名雕塑家羅丹邀請摯友茨威格到家裡做客,自己卻對他的一件傑作感到不滿,就全神貫注地修改女像,差點把茨威格鎖在工作室的事。體現了羅丹對待工作精益求精,一絲不苟的作風和全神貫注的精神。
異樣在全神貫注這篇課文中什麼意思
12樓:課文你來說
「忽然眼睛閃著異樣的光,似乎在跟誰激烈地爭吵。」
異樣:與尋常不同;特別的。
文中指的是羅丹喚起好奇心的眼神。
表達《全神貫注》的內容的課文有哪些
13樓:課文你來說
表達全神貫注的課文有:《全神貫注》、《黑板跑了
》。《「黑板」跑了》這篇課文描述了法國著名物理學家安培在街上一邊散步一邊思考數學題,錯把馬車車廂當成「黑板」的故事,表現了他專心研究科學的可貴精神。
《全神貫注》寫了法國大雕塑家羅丹邀請摯友奧地利作家斯蒂芬·茨威格到家做客時,由於全神貫注地雕塑作品,卻把朋友忘得一乾二淨的事情。表現了羅丹對待工作精益求精,一絲不苟的作風和全神貫注的精神。
《全神貫注》這篇課文中有哪些近反義詞
14樓:一新一怡
反義詞:全神
貫注——心不在焉
近義詞:全神貫注——聚精會神
1、全神貫注,意思是全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。
拼音:quán shén guàn zhù
出自:錢鍾書《圍城》:「人事太忙,不許我們全神貫注,無間斷地專懷念一個人。」
諺語:打針不分心——全神貫注
2、心不在焉,是一個漢語成語,意思是心思不在這裡,指思想不集中。 焉:代詞,相當於「這裡」。
拼音:xīn bù zài yān
出處:衛靈公向孔子請教軍事問題。談話間,衛靈公聽見雁叫就仰視天空,心不在焉。孔子很失望,決定離去。
3、聚精會神,是一個漢語成語,形容專心致志,注意力高度集中的樣子。
讀音:jù jīng huì shén
出處漢·王褒《聖主得賢臣頌》「明明在朝,穆穆列布,聚精會神,相得益(章)彰。」
成語故事
春秋時期,有個人叫高鳳,字文通,家庭以種田為生,妻子(曾經)有一次到田地裡去,在庭院裡面晾晒麥子,讓高鳳看住雞(以防吃麥)。當時突然下了雨,高鳳拿著竹竿讀經書,沒有發覺水已經把麥子沖走了。妻子回來覺得很奇怪,便責問他,才發覺發生了這樣的事(小麥被沖走了)。
15樓:313傾國傾城
反義詞:全神貫注—一心不在焉,激烈一一緩和,消失一一出現
近義詞:全神貫注一一聚精會神,儀態一一儀表,猛然一一突然
《全神貫注》這篇課文中有哪些近反義詞
反義詞 全神 貫注 心不在焉 近義詞 全神貫注 聚精會神 1 全神貫注，意思是全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。拼音 qu n sh n gu n zh 出自 錢鍾書 圍城 人事太忙，不許我們全神貫注，無間斷地專懷念一個人。諺語 打針不分心 全神貫注 2 心不在焉，是一個漢語成語，意思是心思...
《梅花魂》這篇課文的中心，在《梅花魂》這篇課文中，梅花的特點是？
梅花魂 寫的是一位老華僑十分珍愛墨梅圖，在回國之際把墨梅圖和繡著血色的梅花手絹鄭重地交給外孫女讓她好好儲存的往事。整篇文章通過讚美梅花來頌揚像梅花一樣有氣節的中國人，寄託了老人對祖國深深的眷戀之情。文章通過闡述老人對一幅墨梅的珍愛透析出梅花那堅貞不屈的氣節是我們中華民族精神的象徵，進而通過貫穿在全文...
自然之道中補救指什麼，在自然之道這篇課文中自然之道指什麼
補救 指 嚮導和大家抓起幼龜，放進帽中，向海邊奔去，把專它們送入大海里。屬1.美國作家伯羅蒙塞爾 自然之道 又名 大自然的祕密 2.文章講述了 我 和七個同伴以及一個生物學家嚮導在南太平洋加拉帕戈斯群島上旅遊，因救了一隻小幼龜而導致一大群幼龜都成了海鷗美餐的故事。3.道理 自然萬物，有著它自己的生存...