1樓:課文你來說
父親的話給「我」的啟示:
1、爬山的結果不重要,重要的是在爬山的過程中是否盡了力。
2、讓「我」明白了欣賞大自然的方法,即用心靈去體會。
21爬山中你從父親的話中獲得了什麼啟發
2樓:課文你來說
第一次是「我們」爬山時,走的是又彎又窄的山路,不覺渾身是汗,父親說:「......別人爬山是為了征服山,我們爬山是為了征服自己。」「征服山」是指爬上山頂。
從父親的話中可看出,「我們」爬山的目的與別人不一樣。「征服自己」是指要有自信心,儘自己最大的努力爬山。父親說這番話的目的是教育「我」做事要有決心,要有信心,要努力去做。
第二次對話是「我們」爬上山頂時,父親說:「......能不能爬到山頂並不重要,重要的是你是否盡了力。」父親的話是說做任何事,最重要的是在過程中去努力,而結果並不是很重要的。
「我」自以為是地認為數學沒考好,自己已盡了力,所以沒關係。父親反問「我」「你真的盡了力嗎?」「我」其實並沒有盡力,所以羞愧地低下了頭。
第三次對話是在下山途中,當「我」逞能地又跑又跳時,父親教育「我」要注意欣賞大自然的美景,還要「我」和他一同躺在樹林的草地上,啟發「我」如何去欣賞大自然的美景。「大自然的美景,不只是用眼睛去看,還要用耳朵去聽,更要用心靈去體會,最後用你的腦袋去思考。」
21課爬山說說父親給你了什麼啟發
3樓:課文你來說
父親的話給我的啟示:
1、爬山的結果不重要,重要的是在爬山的過程中是否盡了力。
2、讓「我」明白了欣賞大自然的方法。
《爬山》一課中,父親的話帶給你什麼啟示
4樓:課文你來說
父親的話給我的啟示:
1、爬山的結果不重要,重要的是在爬山的過程中是否盡了力。
2、讓「我」明白了欣賞大自然的方法。
我想寫一篇關於我和父親去爬山經歷了什麼,得到的
5樓:匿名使用者
文中三次重要的對話以及啟發:第一次是「我們」爬山時,走的是又彎又窄的山路,不覺渾身是汗,父親說:「......別人爬山是為了征服山,我們爬山是為了征服自己。
」「征服山」是指爬上山頂。從父親的話中可看出,「我們」爬山的目的與別人不一樣。「征服自己」是指要有自信心,儘自己最大的努力爬山。
父親說這番話的目的是教育「我」做事要有決心,要有信心,要努力去做。第二次對話是「我們」爬上山頂時,父親說:「......能不能爬到山頂並不重要,重要的是你是否盡了力。
」父親的話是說做任何事,最重要的是在過程中去努力,而結果並不是很重要的。「我」自以為是地認為數學沒考好,自己已盡了力,所以沒關係。父親反問「我」「你真的盡了力嗎?
」「我」其實並沒有盡力,所以羞愧地低下了頭。第三次對話是在下山途中,當「我」逞能地又跑又跳時,父親教育「我」要注意欣賞大自然的美景,還要「我」和他一同躺在樹林的草地上,啟發「我」如何去欣賞大自然的美景。「大自然的美景,不只是用眼睛去看,還要用耳朵去聽,更要用心靈去體會,最後用你的腦袋去思考。」
聞雞起舞受到的啟發是什麼,聞雞起舞從中受到什麼啟發
讀這個故事,我受到了很大的啟示。祖逖雖然不和我們一個朝代,但都生回在中國,因為他有一種勤答奮刻苦的精神,他得了很大的成就。我們要向他學習,還有另外一個原因,就是堅持不懈的精神。祖逖天天練,不管天氣怎樣,他都堅持。我們在學習上也應該這樣,學習他勤奮刻苦的精神,還要學習他堅持不懈的精神。須天天努力才行,...
南轅北轍的含義是什麼，從中受到的啟發是什麼
南轅北轍 想往南而車子卻向北行。比喻行動和目的正好相反。出處 戰國策.魏策四 今者臣來，見人於太行,方北面而持其駕，告臣曰 我欲之楚。臣曰 君之楚，將奚為北面？曰 吾馬良。臣曰 馬雖良，此非楚之路也。曰 吾用多。臣曰 用雖多，此非楚之路也。曰 吾御者善。此數者愈善，而離楚愈遠耳。啟發 告訴我們，無論...
什麼東西是受到動物的啟發而發明的
一 電魚與伏特電池 自然界中有許多生物都能產生電，僅僅是魚類就有500餘種 人們將這些能放電的魚，統稱為 電魚 各種電魚放電的本領各不相同。放電能力最強的是電鰩 電鯰和電鰻。中等大小的電鰩能產生70伏左右的電壓，而非洲電鰩能產生的電壓高達220伏 非洲電鯰能產生350伏的電壓。電鰻能產生500伏的電...