1樓:悉鑫善廣
用日文:
読書カードの手続きを踏むことになる、
1、タイト
回ル2、著者答
3、出版社
4、主要內容簡介(物語の主要人物である、ストーリー、ラスト)好句でもいい言葉の書き抜き(約10個の単語で、3つの)5、感想と心得體得したことや感想文)
このようなモデルをすることができる「記述」の方式で表現できることもできるし、「カード」を形成しています。(はコンピュータの上用スライド形に作っている。)
用中文:
讀書卡步驟:
1、書名
2、作者
3、出版社
4、主要內容簡介(故事主要人物、情節、結局)也可是好詞好句的摘錄(大約10個詞語,3個句子)5、感想(也叫心得體會或者讀後感)
這種模式可以用「敘述」的方式表達出來,也可以以「卡片」的形式表現出來。(可以在電腦上用幻燈片形式製作。)
如何製作一年級讀書卡?
2樓:熙霖潤物
一年級的讀書卡就可以個性點了,你可以畫一個米老鼠,其實對一年級的小朋友來說,**的製作方法是最適合你們的,而且你們不用想得過於複雜,只要整體美觀整齊,都是可以獲得好評的。
你可以嘗試介紹一下作者,作者的名字一定要寫的,文字不用太過於哲理,通俗易懂的文字更好,或者是用你們所學到的習作方法,來寫你們要寫的內容,不過注意,關鍵在於你們老師是否會通過,你可以做兩張,一張是自己的個性的,一張是交給老師的,一張是給自己的,也可以結合你和老師的喜好,做一個更加完美、漂亮的讀書卡!
建議用卡紙製作,並且做好邊框,擁有整體感,字跡清晰,整潔,這樣老師才會願意看你的作品!!
3樓:月兒
讀書卡製作比較簡單,可以直接在彩色卡紙上根據自己喜好的造型,勾勒出簡單的線條,再裁剪下來就直接填充內容了。免去了花費大量的時間去構思、繪畫、塗色等步驟,做起來更直接、方便。
這類讀書卡的特點:漂亮美觀,讀寫繪結合,充分開發了孩子的想象力和創造力。適合孩子裝飾在自己的小空間裡,掛在牆壁上。
也可以讓孩子特設一個漂亮的盒子,再起一個好聽的名字或是簡約通俗些的「讀書大本營」「我的讀書空間」等,或者是詩情畫意一些的「擷一縷書香」「我是一條遨遊書海的魚兒」「輕輕呼吸,這裡書香嫋嫋」等。讀書卡也可製成**形式。
讀書卡填寫內容:
1、填寫所讀書籍的書名
2、填寫書籍的作者
3、填寫書籍的出版社
4、書中的主要內容簡介(故事主要人物、情節、結局),也可是好詞好句的摘錄(大約10個詞語,3個句子)。
5、讀書感想(也叫心得體會或者讀後感)
這種模式可以用「敘述」的方式表達出來,也可以以「卡片」的形式表現出來。
4樓:善恩媽咪
一年級的讀書卡,以草莓為例,步驟如下:
第一步:準備工具。如:a8白色畫紙、畫筆、彩色筆、剪刀。
第二步:拿出灰色畫筆,在a8白色畫紙上面畫幾片樹葉和樹幹。
第三步:在樹葉的邊上用紫色的畫筆畫出一個草莓的形狀,可以畫一些蘋果、桔子等形狀,看個人喜歡。
第四步:順著紫色畫的邊緣,用剪刀慢慢剪下來,外線的紙張就不要了。
第五步:這樣子用剪刀剪掉多餘紙張後,我們就可以得到下面這樣一個非常漂亮的卡片了。
第六步:可以卡片空白處寫上自己想要對老師說的祝福語了。如:老師,辛苦了,謝謝您之類的。這樣一張讀書卡就完成了,非常漂亮。
5樓:匿名使用者
讀書卡是指讀完一本書後,把一本書的名字、主要人物、在書中喜歡的句子、詞語記在一張卡片上,這個卡片就叫讀書卡。
怎樣製作讀書卡
6樓:天與地z雄
當下,我們生存的空間(包括校園、企事業單位等,甚至連鄉村裡也有了專門的閱覽室)掀起一股讀書的熱潮,開展了諸如「好讀書,讀好書」「創書香校園和書香班級」等活動,的確,
讀書可以給人智慧,
可以使人勇敢,
可以讓人溫暖。
要把書讀好,就要讀好多的書。從古到今,從國外名著到中國文學,有數不清的書,給人以知識和力量;好書是正義化身,它幫助我們與**作鬥爭;好書是我們生活中的嚮導,當我們迷失方向、不知所措時,它就能給我們指引一條正確的道路......
我們學校也積極推進人文素養拓展計劃和新教育實驗,在師生中逐步確立「讀好書,使心靈更舒展充實;好讀書,使生命更厚重豐盈」的觀念,堅持親子共讀、師生共寫,增進親子、師生交流理解,促進家長、教師和孩子共同成長,為師生過一種幸福完整的教育生活而努力。那麼,怎樣培養自己的讀書興趣,養成好讀書的習慣呢?我想,只有努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。
這裡最重要的就是記讀書筆記。
其實,你大可不必為孩子擔心,只要孩子擁有興致,一切困惑都會迎刃而解。在這裡我給眾多家長,特別是低年級孩子的家長朋友推薦一種讀書筆記的好方法——製作讀書卡。
讀書卡的內容,相信很多人都有了解,小時候,老師讓寫讀後感時,我們的寫法最簡單易行,那就是首先會介紹這本書名字(讀一篇文章或者故事就需要介紹它的題目),接著介紹作者(國籍、姓名、主要事蹟、喜好等),然後是閱讀的主要內容,(主要人物、事件等)最後再三言兩語寫出的讀書感受(也可以將感受穿插在介紹中,邊聯絡內容邊談感悟)。其實,這就是最早的讀書卡的雛形。
今天,我們來寫讀書卡,就是把這些內容按照一個大概的模式,更簡而易行地完成讀書收穫。這種讀書卡的製作和寫法尤其適合一二年級的孩子。
讀書卡步驟:1、書名2、作者3、出版社4、主要內容簡介(故事主要人物、情節、結局)
也可是好詞好句的摘錄(大約10個詞語,3個句子)5、感想(也叫心得體會或者讀後感)
這種模式可以用「敘述」的方式表達出來,也可以以「卡片」的形式表現出來。
相比較而言,讀書卡製作比較簡單,可以直接在彩色卡紙上根據自己喜好的造型,勾勒出簡單的線條,再裁剪下來就直接填充內容了。免去了花費大量的時間去構思、繪畫、塗色等步驟,做起來更直接、方便。
這類讀書卡的特點:漂亮美觀,讀寫繪結合,充分開發了孩子的想象力和創造力。適合孩子裝飾在自己的小空間裡,掛在牆壁上。
也可以讓孩子特設一個漂亮的盒子,再起一個好聽的名字或是簡約通俗些的「讀書大本營」「我的讀書空間」等,或者是詩情畫意一些的「擷一縷書香」「我是一條遨遊書海的魚兒」「輕輕呼吸,這裡書香嫋嫋」等。
讀書卡也可製成**形式。
這種形式更簡便易行,
這種形式家長可以直接用word形式製作出來統一的模板,(或者手繪也可)孩子每讀完一本書或者一篇故事就讓孩子填寫一次。最後將每一個階段的讀書感悟裝訂成冊,就是孩子的收穫,日積月累,孩子的讀書就不只是在內心,也在您的關注下留下了深刻、美好的痕跡。
這種讀書卡的形式是經濟適用,簡單易行。
現在很多孩子開始在網上建立部落格書寫讀書心得,那麼你就可以以敘述的方式,或者網上製作**的方式來記錄讀書心得。相信這樣的記錄方式,不會讓你面對「讀書筆記」時,再感到無從下手,不知道從何談起了。所以,家長朋友們,鼓勵孩子讀書吧,讀書,可以孩子的心靈得以舒展,個性得以發揮。
記讀書筆記,會讓孩子在書寫感悟中學習進步,促使概括能力、語言組織能力得以進一步提高,讓孩子的心靈得以凝練、昇華。從現在開始我們就來記讀書筆記,讓讀書卡為我們的閱讀添彩,讓讀書卡為我們的幸福閱讀助跑!
書讀好、讀好書、好讀書,讓我們在書的海洋裡,汲取無窮無盡的知識,留下讀書的痕跡,啟迪智慧,化解疑惑,昇華感悟,豐盈自己的內心,充實自己的生命,做一個對祖國、對人民有用的人。
7樓:僪採華初雪
一張紙上面寫著這樣的**:
閱讀時間************
閱讀內容《*******》****
閱讀積累1.**************************************
2.**************************************
3.**************************************
4.5.
6.閱讀感受*******************************************
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結構:1.閱讀時間
2.閱讀內容
3.閱讀積累
4.閱讀感受
內容:1.日期
2.書籍名稱及作者
3.(好詞)好句好段
4.對這本書的理解,得到的啟示
可以不?多給點分唄!
怎麼做一年級讀書筆記，小學一年級的讀書筆記怎麼寫？
摘錄各種精彩詞句 至理名言，或歸納書中的重點內容，或表達對文章內容的感受體會。格式。一 標題。二 下面寫書名 作者 全書字數 出版社等資料以及你的閱讀日期。假期佈置的是讀一本傳記 三 介紹一下整本書，比如是傳主的人生，或者作者寫這本書的特色。可參看目錄 序言或簡介等資料。四 重點寫你看過的內容，做些...
讀書小報用幾張紙，一年級讀書小報手抄報用多大的紙
一般都是用a4紙。太大了孩子完成製作的負擔太重，全班往牆上佔用面積也太大。但要看老師的具體要求了，張貼時統一規格才能整齊美觀。一年級讀書小報手抄報用多大的紙 一般都是用a4紙。太大了孩子完成製作的負擔太重，全班往牆上佔用面積也太大。但要看老師的具體要求了，張貼時統一規格才能整齊美觀。手抄報一般要用多...
嚴峻的問題，孩子一年級就有不想讀書的想法，家長還怎麼辦，有什麼好辦法
單親家庭本身就比較敏感，有些同學說些玩笑或者輕視她會引起孩子反感，做家長的一定要多給孩子關心，每天問問 她在學校裡發生些什麼事，有什麼開心和不開心的，多強調那些在學校能讓她開心的事，不開心的事要和她想辦法一起解決，孩子感受到家長的關心個人也會比較積極一些 不要單純指出孩子必須要上學，上學很重要等大道...