1樓：小奇
明明白白，題目說的是不正確的
三省六部是加強集權用的
三權分立是確立民主用的
d的錯誤很明顯，一眼就可以看出來
2樓：聶瑞雨來自俊波
洛克的權力分立思想
內容包括：第一，洛克的社會契約思想。第二，為了防止君主**，洛克提出分權學說。
洛克認為國家權力可以分為立法權、行政權和對外權。洛克主張權力分立，但他的三權分立說實質上只是兩權分立，因為行政權與對外權雖有內外之別，但實際上卻不便於由互不隸屬的人去執行，內政外交都應當由行政機關負責。所以洛克的分權說主要是指立法與行政的分權，分別由國王和議會掌握，兩者牽制。
第三，洛克認為人民有反抗**的權力。洛克指出，任何一種國家形式，都可能發生腐化而蛻變成為**。一旦統治者不以法律而以個人意志為準則，不以保護人民而以滿足自己的野心、貪婪和其他任何不正當的慾望為目的，都是**。
三省六部制的發展
魏晉南北朝時期形成的三省體制發展到隋唐朝的三省六部制，中書省（負責草擬和頒佈皇帝詔令），門下省（負責稽核政令），尚書省（負責執行命令），在門下省下設政事堂,在尚書省下設六部。三省的最官長官都是宰相，相權一分為三，三省相互控制和監督，保證了君權的獨尊，是中國古代政治制度的重大創造。而六部分工明確，有利於提高行政效率。
3樓：匿名使用者
答案b的內容本人認為是錯誤的，也就是如果該題是選不正確的選項的話，b肯定是答案之一。
4樓：辰雨銘
審議和執行當作一項來講。分別是1、立法，2、行政，3、審議和執行！
5樓：匿名使用者
三權分立指的是立法，行政和司法三權分立，而不是立法，行政，審議和執行。
一道邏輯題，答案是b，求b、c、d選項的詳細解釋！
6樓：匿名使用者
正確答案實際是d 。
d．「南江
教育諮詢公司」的培訓師還不是很充裕，恐怕很難滿足育才和新世紀這兩所高中這麼多學生的不同需求。
這道題網上很多題庫列的答案是b，不要迷信這些文件。實際這是一個流傳很久的錯誤答案文件。正確答案d，因為本身教育諮詢公司的培訓師就很難支援育才和新世紀兩所高中的學生不同需求，所以即使題幹中的市場分析再對，也實際對於該諮詢公司無法保證滿足。
因此，此項最為有力消弱上述結論。
錯誤答案糾偏，參見：
mpa邏輯真題錯題本
7樓：匿名使用者
b,有家庭教師，所以提高成績不一定是江南公司的結果。
c,就不用說了，質量不能保證，當然不能得到提高成績的結果。
d,師源不足，當然不能保證成績提高。高考是綜合成績，不是單科。
8樓：nuo大本營
b的諮詢公司尋求高考輔導的資源對於育才
【高中生物題一道】答案是d，求選項a的解釋。
9樓：匿名使用者
抗原進入機體後，除少數可以直接作用於淋巴細胞外，大多數抗原都要經過吞噬細胞的攝取和處理，經過處理的抗原，可將其內部隱蔽的抗原決定簇暴露出來。（百科）
10樓：love丄某人
d錯了 ，，，，，那a不就對了麼，，，當做知識點記住就好了啊，，，，，b淋巴細胞在抗原和淋巴因子的刺激下，分化成漿細胞和記憶b細胞
一道閱讀題，求答案，一道閱讀題答案
18，空曠寂寥 黃昏太陽 灰色小鳥 都是些冷色調的景物 比較陰暗 使人看了比較傷感 情緒低落 景物描寫的作用是為後來 敘述方傑情感做鋪墊的 主人公方傑感傷 低落的心理正好與這些景物互相呼應 21例如 面對同樣的書 你過得比我好 兩人的感想卻有天壤之別 方傑看見那書時 表現出一種懊喪 消極 自暴自棄的...
一道高三歷史試題，答案選D請問A有什麼問題嗎
關稅逐年上升無法表現出a 強化了對關稅的控制 以下是標準解析 從 可知，清 的田賦收入呈下降趨勢，而厘金 清代至 初年徵收的一種商業稅 因其初定稅率為1釐 故名厘金 和關稅卻呈上升趨勢，顯然 的財政越來越倚重於商品流通。a選項本身就是錯的。1885 1892是第二次鴉片戰爭之後，甲午戰爭之前。這一時...
求大家解一道數學題，求解法，一道數學題求大家解
減去做對1道和做對7道的人數 52 6 7 39 減去做對的以上題目 181 5x6 7 144 設做對2道的為x人 144 2 3 x 4 39 2x 36 5x 4 39 2x 144 5x 156 8x 3x 12 x 4則 39 2x 31 那麼做對4道的人數有31人。設做對4道的人數有x人...