1樓:倪晨暱稱
a贏了b 加一分
b贏了c 加一分
c贏了a 加一分
得出 a ,b ,c 每班各的1分。內
根據理論:a贏了容b,a強。 b贏了c,b強。
c贏了a,c強。那麼比a比b強為什麼會輸給c呢?因為b贏了c。
如果說贏了b的a都贏不了c那麼b怎麼可能贏得了。這個題有點繞。
這種題應該拿給那些老頭去研究。我們瞎**說也沒有用。實在不行加比賽。
說白了 如果三組決賽。那麼一組就必須要有絕對擊敗其他兩組的實力。不然這是個死迴圈
2樓:匿名使用者
既然是決賽,怎麼會出三個班?如果不再比賽了,可以看局贏,比如說,3:1的就贏3:2的,如果戰績都一樣,可以看小分,比如25:10就贏25:22的,如此類推@
3樓:一絲緣水瓶
應該按哪個隊輸得局數最少為第一
南昌航空大學新生考英語,分a,b,c班,數學分a,b班具體是什麼意思?
4樓:餘澤飛
你好,我是南昌航空大學的一名大三學生。我們學校英語入學考試是為了分班版,a班就權相當於基礎好一點的學生的,而b班基礎就稍微要弱一點了。但是老師都是差不多的(你要知道大學裡的老師都那樣)。
最主要的是a班的大一下學期就可以參加英語四級考試,而b班的要到大二上學期才能報名。還有用的書不一樣,a班的書更深一點,質量也要好,有點不公平。a班的只要學三個學期的英語,而最後一個學期就是英語自選的了,要求是a班的都要選,有口語、翻譯、寫作等課選,而且口語是老外教的。
而b班要學四個學期的大學英語。這就是主要的區別了,其餘的沒有什麼。哦,對了,a班的一般不用其中考試,只有期末考試。
還有就是我們學校大一的到時候還有參加語文考試的哦,考試沒有及格的大一下學期還得學一學期的語文,所以好好看一下以前高中語文前五個選擇題的知識哈!
希望我的回答對你有幫助!
5樓:匿名使用者
a班教學進度可能快些,但也得看你b班的老師,有時講得比a班還快,期中考試的試卷可能有不同
6樓:暗夜流光
新生進校的摸底考試
影響不大
就是上英語課,數學課的進度不一樣
考試內容範圍學分都不一樣
但是總體差別不大
英語a班就是基礎好的,可以大一考4級。
估計數學也差不多
好好發揮,放鬆考考
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在excel中如何將班的學生每10分分數段的人數統計逐段統計出來
用資料透視表 分數做標籤,學生姓名做值設為計數項 分數標籤用 組合 分組選擇 功能,步長設定為10 請問一下 是20個班分別統計還是隻統計一個綜合結果?滿分是多少?如果只統計一個綜合結果,可以直接用函式 frequency 分數區域,分隔點區域 分隔點區域可以寫9.9,19.9,29.9,39.9....