1樓：刻冰緩
《跨越百年的美麗》 美麗表現在1外表美2巨大的科學成就和偉大的科學精神3淡泊名利的高貴人格
2.3.4.自己做
第20課《真理誕生於一百個問號之後》課後題目與答案
2樓：lap1974點
三個事例中提到的科學家發現的過程都是相同的，仙偶然發現問題並不斷追問，在進行反覆研究和實驗，最後解決了問題，得出結論，只要你見微知著，善於發問，並不斷探索，那麼當你解決了，若干個問號之後，就有可能發現真理，這就是課文題目的含義。
為了證明自己的觀點，作者舉例了哪幾列事件？
課文具體寫了三件事，第一件事是寫英國著名化學家波雅，偶然發現鹽酸會使紫羅蘭的花瓣變紅，繼而進行了許多實驗，發明了酸鹽試紙；第二件事寫的是威格納，發現地球上所有的大陸都能較好的吻合在一起，又根據蚯蚓的分佈情況得出歐洲大陸與美洲大陸，本來是連在一起的結論；第三件事寫的是阿斯林吉斯從兒子睡覺時，眼珠會轉動的現象中發現眼珠轉動和做夢的關係。
每個事列是按照怎樣的順序寫的？三個事列中提到的科學家發現的過程是相同的，都是按照根據現象發現問題，不斷研究探索發現規律，解決問題的順序來介紹的。
3樓：萬鈺萱
第1題《真理誕生於一百個問號之後》的含義：
只要善於觀察，不斷髮問，不斷解決疑問，鍥而不捨地追根求源，就能在現實生活中發現真理。
第2題2、作者是用那些事例來說明自己的觀點的？你還能補充那些事例？請你具體說一說.
作者是用1.謝皮羅教授發現水的旋渦和地球自轉有關.
2.化學家波義耳從紫羅蘭遇鹽鹼會變色而發明了石蕊試紙.
3.奧地利醫生髮現眼珠轉動與做夢有關.
補充事例:1.60多年前,一位叫密卡爾遜的生物學家,發現美國東海和歐洲西海地區都有一種蚯蚓,而美國西海部沒有.因為蚯蚓無法跨越大西洋,正好說明了歐洲和美洲大陸本身是在一起的.
第3題1、最後把「？」拉直變成「！」，找到了真理。
「？」指的是疑問和不解，「！」指的是驚歎，「拉直」指的是真理，這句話告訴我們只有善於發現身邊的小事，才能解開謎題。
這樣寫的好處是：
這個句子把一個抽象的道理直觀形象的方法進行表達，給人留下了深刻的印象！
用簡單的標點符號表達了深奧的道理！
2、見微知著的釋義：見到事情的苗頭，就能知道它的實質和發展趨勢。
這句話與開頭首尾照應。
開頭提出自己的觀點，再用三個具體事例來說明這個觀點是正確的，最後再來闡述開頭的觀點。
4樓：匿名使用者
真理誕生於一百個問號之後》的含義：真理是在不段解決疑問，在現實生活中發現的。
5樓：冷漠的獨行者
自己想！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
六年級下冊語文18課「跨越百年的美麗」是什麼意思
6樓：冷淡
居里夫人對待科學的積極態度到至今也值得我們學習。
小學語文6年級下冊裡的第18課《跨越百年的美麗》中的美麗指的是什麼
7樓：封面製作
指的是居里夫人的堅毅，執著，頑強的美，因為居里夫人她知道，人生不在於金錢名利，而在於為科學做出做出貢獻，為人類做出貢獻
人教版小學六年級下冊第18課《跨越百年的美麗》的習題（在下面）
六年級下冊第2課生字組詞，人教版六年級下冊語文第二第三課生字組詞（兩個詞）
自己找到，又不是沒課本 夢筆bai生花 m ng b sh ng hu 生詞本基本釋義 詳細du釋義 m zhing b sh ng hu 傳說李dao白少時曾夢見筆頭回上生花，後來他的答詩名聞天下。指才思俊逸，寫作的詩文極佳。五代王仁裕 開元天寶遺事 夢筆頭生花 李太白少時，夢所用之筆頭上生花，後...
六年級下冊第5單元詞語盤點，六年級人教版語文下冊有幾個詞語盤點？
百鍊成鋼 比喻經過長期鍛鍊，變得非常堅強。堅持不懈 堅持到底，一點也不鬆懈集思廣益 指集中大家的智慧，廣泛吸收有益的意見。群策群力 指發揮集體的作用，大家一起來想辦法，貢獻力量。革故鼎新 指除去舊的，建立新的。標新立異 提出新奇的主張，表示與眾不同。獨出心裁 原指詩文結構有獨到的地方 後泛指想出的辦...
人教版小學語文六年級下冊第2課第3自然段如何仿寫
閒聊時，日子從嘴邊溜去 跳皮筋時，日子從皮筋底下鑽過去 玩電腦時，日子輕靈的從滑鼠上跨過，從我們手邊飛逝走了。某一日，你覺察到他去的匆匆了，惋惜時，日子又伴隨我們的嘆息輕輕飄走了。寫作業時，日子從筆尖劃過 看電視時，日子從螢幕閃過 抬頭觀望時，日子從天空飛過。前一句可以不改，到描寫時間具體是怎樣流失...