1樓：越櫻夕
1、對偶、擬人 從「競」字看出將魚比做人 夕日對沉鱗，頹對躍
2、對偶、擬人 從「亂鳴」看出將猿鳥比做人 曉霧對猿鳥，歇對鳴
希望對你有幫助
2樓：小周春燕
對比。bai
將歇」和du「亂鳴」，zhi
「欲頹」和「竟躍」成相襯反dao比，將歇了有亂鳴，就有回了生機，太答陽要落了，可魚還竟相躍出水面，一個生機透露煩躁，一個生機裡透有掙扎的不甘。從總體來看，這首四言首，精煉，簡潔，語言工整，尤其是對比的運用，是首好詩。
3樓：匿名使用者
1、對偶、擬人
2、對偶、擬人
曉霧將歇，猿鳥亂鳴，夕日欲頹，沉鱗競躍 1.（翻譯） 2.這兩句描寫在全文中起什麼作用？
4樓：霧月霜天
1、清晨的薄霧將要消散的時候，傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲；夕陽快要落下的時候
版，潛游在水中的權魚兒爭相跳出水面。
2、這兩句在文中起到了畫龍點眼的作用。作者一開始寫了山，寫了水，寫了石，寫了林，但這些都是靜物，沒有生氣。這兩句一寫，聲音、動作一應俱全，滿目畫卷有聲有色，使整個景物都活潑起來，這樣的地方才算得上是「欲界之仙都」。
5樓：琥珀李淑玲
烘托氛圍。
晨霧即將散去的時候，周圍傳來猿、鳥的鳴叫聲；夕陽快要落下的時候，水中的魚兒都紛紛爭相跳出水面。
曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍拓展一段優美的文字100字
6樓：嚐遍南北
這裡有晨昏之美，你看「曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍」。早晨的薄霧還沒散盡，山間的猿猴和鳥兒的叫聲此起彼伏，給山蒙上了一層神祕的面紗。傍晚時分，夕陽掙扎著不想離開，想多看一會兒這裡的美景。
魚兒爭相躍出水面，也想一覽山水的芳華。魚兒給傍晚的山水畫新增了生機。啊！
晨昏之美流連忘返
曉霧將歇，猿鳥亂鳴，夕日欲頹，沉鱗競躍。翻譯意思？
7樓：
每當早晨，夜霧將要消歇，可聽到靈猿麗鳥啼鳴；每當傍晚，夕陽將落，可見到水中的魚兒競相跳躍。
8樓：阿光0元
清晨的薄霧將要消散的時候，傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲；夕陽快要落山的時候，潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。
9樓：白鹿之鹿
晨霧將要消散，猿猴和鳥拉長聲音啼叫。太陽將要落山了，水中潛游的魚競相跳出水面。
10樓：匿名使用者
問老師，老師說的就對
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1 排比 2 擬人 3 誇張 4 反問 5 借代 6 對偶 灕江的水真靜呀 用的什麼修辭手法 請你指出下面句子所使用的修辭手法。1 灕江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動 灕江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石 灕江的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。2 柳樹姑娘在微風中點著頭 楊樹爺爺哈哈地...
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修辭手法 比喻。此手法在文中的作用 生動地描述該物 人 的膽小和害怕驚擾。比喻，以使被描寫物件的形象更加生動。比喻，描寫的更加生動 閱讀魯迅的 祝福 指出下列句子使用的修辭手法，並說出這些手法在文中的作用 1即使是看見人.手法是比擬。或者說 擬物。此處就是把人當動物來寫。作用是 1 寫出人的劣根性 ...
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排比加比喻 謙恭是一種圓潤而不膩耳的音響 謙恭是一種甘甜而不燥舌的美味 謙恭是一種明亮而不刺眼的光輝。這是我們考試時的一個例題 月亮掛在天空中，圓圓的像一個圓圓的餅 這是比喻，修辭手法還有擬人，誇張 帶有修辭手法的句子 比喻 這條公路很長很長，就像一條長長的飄帶一直伸向天邊。月亮默默的從江心升起來了...