1樓：匿名使用者
蛛絲bai馬跡
zhū sī mǎ jì
【解釋】du從掛下來的
蜘蛛絲可以zhi找到dao蜘蛛的所在，從馬蹄回的印子可以查出馬的答去向。比喻事情所留下的隱約可尋的痕跡和線索。
【出處】清·王家賁《別雅序》：「大開通同轉假之門，氾濫浩博，幾凝天下無字不可通用，而實則蛛絲馬跡，原原本本，具在古書。」
【結構】聯合式。
【用法】多含貶義。一般作主語、賓語、狀語。
【正音】跡；不能讀作「jī」。
【辨形】蛛；不能寫作「珠」；跡；不能寫作「績」。
【近義詞】一望可知
【反義詞】千絲萬縷、千頭萬緒
【例句】**了鉅額**的肖某；自以為得計；其實；他在幹壞事時早已留下～；逃不脫人們的眼睛。
四年級下冊完全解讀第六單元的成語意思
2樓：任巖鬆的海角
鳥語花香
niǎo yǔ huā xiāng
【解釋】鳥叫得好聽，花開得噴香。形容春天的美好景象。
【出處】宋·呂本中《紫薇·庵居》：「鳥語花香變夕陰，稍閒復恐病相尋。」
【結構】聯合式。
【用法】用來形容春天大自然的美妙景色。一般用作定語、賓語。
【辨形】鳥；不能寫作「烏」。
【近義詞】山清水秀
【反義詞】窮鄉僻壤
【例句】春天到公園裡踏青；身處～的境界；別有一番樂趣。
蘇教版四年級下冊語文第五六單元卷答案怎麼寫
3樓：我的
1課 哺育 盪滌 塵埃 磅礴
2課 崑崙 葫蘆 鐮刀 沐浴 毯 舀水 險峻 油膩 菠菜 衣裳3課字4課 規矩 潺潺 嘎吱 粗糙 腋 舵手 繭 柄 螢火蟲 乾燥5課字面田字格 面認讀字
1課 盪滌 塵埃 磅礴
2課 崑崙 松潘縣 菜碟 拇指 鐮刀 檸檬 檸檬 橄欖 橄欖 舀水 矗立 珊瑚 菠菜 眼花繚亂
4課 規矩 嘎吱 腋 舵手 黝黑 繭 推搡 螢火蟲 乾燥
蘇教版語文四年級下冊練習六八個成語的意思是什麼?
蘇教版小學語文五年級下冊語文書裡的單元成語
4樓：習慣有你
搴旗取將
發音 qiān qí qǔ jiàng
釋義 拔取敵旗，斬殺敵將。形容勇猛善戰。
出處 《吳子·料敵》：「然則一軍之中必有虎賁之士，力輕抗鼎，足輕戎馬，搴旗取將，必有能者。」
示例 無
蘇教版四年級下冊語文所有練習上的成語解釋
5樓：半山樹
只有復這些
練習一：春深似海 風月無邊制 世外桃源
bai 山外有山 飛瀑流du泉 古木參天
zhi 詩情畫意 蔚為壯觀 練習二：dao淺嘗輒止 囫圇吞棗 浮光掠影 不甚了了 天道酬勤 熟能生巧 尋根問底 無所不曉 真知：真知不像嘩啦啦的小溪,俯身就能將溪水捧起；真知不像紅豔豔的桃李,舉手就可摘下它的果實.
它像美玉,深藏在巖芯,它像**,奔湧在地底.只有用「探索」這部鑽機,才能探知它的祕密…… 練習三：初出茅廬 才華橫溢 料事如神 膽大心細 鞠躬盡瘁 死而後已 獨木難支 迴天無力 練習四：
白衣天使 玉潔冰清 救死扶傷 處變不驚 萬眾一心 眾志成城 含辛茹苦 捨死忘生 三字經：為人子 方少時 親師友 習禮儀 香九齡 能溫習 孝於親 所當執 融四歲 能讓梨 悌於長 宜先知 練習五：倦鳥知還 成群結隊 一唱一和 呼朋引類 歡呼雀躍 如痴如醉 夜深人靜 昏昏欲睡 古今賢文·合作篇（上）：
人心齊,泰山移.獨腳難行,孤掌難鳴.水漲船高,柴多火旺.
四年級下冊語文課文蘇教版 練習4成語 10
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我是魯教版的，很抱歉，不能幫你 yjfjdctjdtcjc 蘇教版小學五年級下冊語文練習與測試答案 答案看多了，抄襲可能會養成習慣 會對以後的學習產生不良的影響，在網上是問不到答案的哈 現在就養成勤于思考的習慣 好好學習，即使自己答案錯了至少能加深印象 蘇教版五年級下冊語文練習與測試答案 關於作業，...
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是看圖寫作文 寫親人 還是植物的啊 看圖的沒有tat 我6年級了 4年級的作文都忘了 寫親人 媽媽，我愛你 我們都知道母愛是世界上最偉大最無私的愛。我有一位好媽媽,她那慈祥的目光和高尚的心靈給予了我深深的愛,就像春天的雨露澆灌著我茁壯成長 就像寒冷的冬日裡那一絲絲和煦的陽光溫暖著我稚嫩的心靈 媽媽對...