1樓：w晴天去看海
《王風·黍離》中作者表達了遠行者經過西周鎬京，見宗廟宮室遺址，黍稷離離，抒發他內心的憂傷。
王風·黍離
彼黍離離，彼稷之苗。行邁靡靡，中心搖搖。知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求。悠悠蒼天！此何人哉？
彼黍離離，彼稷之穗。行邁靡靡，中心如醉。知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求。悠悠蒼天！此何人哉？
彼黍離離，彼稷之實。行邁靡靡，中心如噎。知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求。悠悠蒼天！此何人哉？
譯文：看那黍子一行行，高粱苗兒也在長。走上舊地腳步緩，心裡只有憂和傷。
能夠理解我的人，說我是心中憂愁。不能理解我的人，問我把什麼尋求。高高在上蒼天啊，何人害我離家走？
看那黍子一行行，高粱穗兒也在長。走上舊地腳步緩，如同喝醉酒一樣。能夠理解我的人，說我是心中憂愁。不能理解我的人，問我把什麼尋求。高高在上蒼天啊，何人害我離家走？
看那黍子一行行，高粱穗兒紅彤彤。走上舊地腳步緩，心中如噎一般痛。能夠理解我的人，說我是心中憂愁。不能理解我的人，問我把什麼尋求。高高在上蒼天啊，何人害我離家走？
王風：王都之風，即東周王城洛邑一帶的樂調。《詩經》十五國風之一，今存十篇。
黍（shǔ）：黍子，農作物，形似小米，去皮後叫黃米，煮熟後有黏性。
離離：行列貌。一說低垂貌。
稷（jì）：古代一種糧食作物，指粟或黍屬。
行邁：行走。靡（mǐ）靡：行步遲緩貌。
中心：心中。搖搖：心神不定的樣子。
悠悠：遙遠的樣子。
2樓：盧拉盧拉嚕啦啦
表達的情感：鬱懣和憂思。
諸如物是人非之感，知音難覓之憾，世事滄桑之嘆，無不可藉此宣洩。
此詩所提供的具象，表現出一個孤獨的思想者，面對雖無靈性卻充滿生機的大自然，對自命不凡卻無法把握自己命運的人類的前途的無限憂思，這種憂思只有「知我者」才會理解，可這「知我者」是何等樣的人：「悠悠蒼天，此何人哉？」
這充滿失望的呼號，就好像後世詩人」陳子昂吟出的《登幽州臺歌》：「前不見古人，後不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下！」陳子昂心中所懷的正是這種難以被世人所理解的對人類命運的憂思。
作品出處：《詩經》。
3樓：火影忍者鳴人君
詩篇一悽婉哀傷的情調，描繪出一個長期流亡在外的人的孤寂悲涼的心情，由寫景物到寫神態，一步步地展示出抒情主人公的悲苦情狀
4樓：匿名使用者
詩經《王風·黍離》
《詩經·王風·黍離》詩經
彼黍離離，彼稷之苗。行邁靡靡，中心搖搖。
知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉？
彼黍離離，彼稷之穗。行邁靡靡，中心如醉。
知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉？
彼黍離離，彼稷之實。行邁靡靡，中心如噎。
知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉？
[註釋]
1.黍 ：俗稱「小米」;
2.離離：茂盛的樣子。
3.稷 ：高梁。行邁：遠行;
4.靡靡：遲遲、 猶疑不決。
5.搖搖：心中愁悶難。
6.悠悠：遙遠、渺茫。
7.噎 ：食物塞住咽喉。
[譯文]
那黍子長得一排排,那高梁生出苗兒來。離家遠行難邁步,心中煩悶方寸亂。瞭解我的知我有憂愁,不瞭解我的當我有所求。悠悠蒼天啊,為什麼要這樣對待我?
那黍子長得一排排,那高梁抽出穗兒來。離家遠行難邁步,心中昏亂如醉酒。瞭解我的知我有憂愁,不瞭解我的當我有所求。悠悠蒼天啊,為什麼要這樣對待我?
那黍子長得一排排,那高梁結出粒兒來。離家遠行難邁步,心中鬱悶如噎食。瞭解我的知我有憂愁,不瞭解我的當我有所求。悠悠蒼天啊,為什麼要這樣對待我?
[作品介紹]
《詩經》是我國最早的一部詩總集，共收錄周代詩篇。原稱「詩」或「詩三百」，漢代儒生始稱《詩經》。現存的《詩經》是漢朝毛亨所傳下來的，所以又叫「毛詩」。
詩經·黍離 中作者表達的是怎樣的一種憂傷情感？
5樓：匿名使用者
詩篇一悽婉哀傷的情調，描繪出一個長期流亡在外的人的孤寂悲涼的心情，由寫景物到寫神態，一步步地展示出抒情主人公的悲苦情狀
黍離這首詩表達了一種怎樣的思想情感？你能從歷史人物中找到其他例項？
6樓：霜冷蒹葭
表達了對國家昔盛今衰的痛惜傷感之情。每讀此詩，都會被吟唱者心中那股濃濃的憂鬱哀怨所感染，一唱三嘆的語式又讓感傷的情緒顯得格外深沉、強烈。我曾經一遍又一遍地問自己：
讓詩人「心憂」的到底是什麼呢？詩中沒有說，詩人好象很突然地就憂慮起來了。從詩的字面看，三章的內容簡潔明瞭：
詩人在茂密成行的黍稷之間徘徊，便情不自禁憂傷起來，而且伴隨著黍稷的成長（出苗－成穗－結實），那股傷感越來越濃（中心搖搖－中心如醉－中心如噎）鬱積在詩人的心裡無處宣洩，不得不仰望蒼穹，一聲長嘆：悠悠蒼天！此何人哉？
是什麼原因讓詩人如此憂鬱悲怨卻又不能說出只有自己才清楚的「心憂」的緣由？壓抑著詩人的顯然是一股沉重強大、單憑一個人的力量根本無法抗爭的勢力。那會是一種什麼樣的力量？
詩人是不能說？不願說？不敢說？
而這一切一切的誘因竟是地裡逐漸長熟的莊稼！另外，還有非常重要的一點：詩人究竟有沒有相知者呢？
如果有，那相知者一定與詩人有著同樣的身份、同樣的處境、同樣的感觸、同樣的難言的苦衷。現作為代表「對國家昔盛今衰的痛惜傷感之情」的一個詞。
歷史人物例項：屈原~~
屈原，名平,字原，出身於楚國貴族。公元前340年誕生於秭歸三閭鄉樂平裡。屈原自幼勤奮好學，胸懷大志.。
早年受楚懷王信任，任左徒、三閭大夫，常與懷王商議國事，參與法律的制定，主張章明法度，舉賢任能，改革政治，聯齊抗秦。同時主持外交事務。主張楚國與齊國聯合，共同抗衡秦國。
提倡「美政」。在屈原努力下，楚國國力有所增強。但是，由於自身性格耿直再加上楚懷王的令尹子椒、上官大夫靳尚和他 屈原的寵妃鄭袖等人，由於受了秦國使者張儀的賄賂，不但阻止懷王接受屈原的意見，並且使懷王疏遠了屈原。
前305年，屈原反對楚懷王與秦國訂立黃棘之盟，但是楚國還是徹底投入了秦的懷抱。使得屈原亦被楚懷王逐出郢都，開始了流放生涯。結果楚懷王被秦國誘去，囚死於秦國。
頃襄王即位後，屈原繼續受到**，並被放逐到江南。公元前278年，秦國大將白起帶兵南下，攻破了楚國國都，屈原的政治思想破滅，對前途感到絕望，雖有心報國，卻無力迴天，只得以死明志，就在同年五月五日投汨羅江自殺。
7樓：匿名使用者
這首詩在抒發對西周滅亡的沉痛時，首先出現的是生長茂盛的農作物，而莊稼生長的地方曾是宗周的宗廟公室。這種滄海桑田的巨大變化，自然使詩人陷人悲哀之中，行進的腳步變得遲緩。三章反覆出現「行邁靡靡」的詩句，用腳步的遲緩引出心情的沉痛。
這首詩採用的是遞進式的寫景抒情筆法。出現的景物依次是「彼稷之苗」、「彼稷之穗」、「彼稷之實」，農作物的部位暗合農作物的生長過程：先有苗、再有穗、最後有了顆粒。
作者抒發沉痛之情時，依次是「中心搖搖」、「中心如醉」、「中心如噎」，變得越來越強烈，也更加痛苦。
作者憂國憂民，傷時憫亂，最後向天發問：這種歷史悲劇是誰造成的，由誰來承擔西周滅亡的歷史責任，詩的作者非常清楚。他不把問題的答案明確說出，而是採用質問的方式，所產生的藝術效果更加強烈，並給讀者留下思考的空間。
8樓：烏輝辜睿慈
悲家國的情感，後代還有杜甫的「感時花濺淚，恨別鳥驚心」
黍離在詩中是帶有怎樣情感的意象
9樓：拓跋冰凌
是要提問詩經中的《國風·王風·黍離》嗎？
《國風·王風·黍離》是中國古代第一部詩歌總集《詩經》中的一首詩。這是東周都城洛邑周邊地區的民歌，是一首有感於家國興亡的詩歌。全詩三章，每章十句。
此詩由物及情，寓情於景，情景相諧，在空靈抽象的情境中傳遞出閔意情懷，蘊含著主人公綿綿不盡的故國之思和悽愴無已之情。其主要特點是用重疊的字句，回還反覆地吟唱，表現出主人公不勝憂鬱之狀。黍離表達了對國家昔盛今衰的痛惜傷感之情.
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