高中選修課本有機化學基礎中的命名問題

2021-05-05 18:14:47 字數 3882 閱讀 1124

1樓:匿名使用者

如果你要詳細的,可以參看北京大學出版的《基礎有機化學》(大學教材),即所謂的邢大本,裡面有很詳細的命名規則,不知道網上有沒有電子書。你可以找下。

2樓:來卡沙

一般規則

取代基的順序規則

當主鏈上有多種取代基時,由順序規則決定名稱中基團的先後順序。一般的規則是:

比較主鏈碳原子上所連各支鏈、取代基的第一個原子的原子序數的大小(同位素按相對原子質量的大小),原子序數較大者為「較優」基團。序數越大,順序越高.注:

通常情況下,序數越大,相對原子質量也越大.故也可比較相對原子質量.

例如: i>br>cl>f>o>n>c

如果第一個原子相同,那麼比較它們第一個原子上連線的原子的順序;如有雙鍵或三鍵,則視為連線了2或3個相同的原子。

以次序最高的官能團作為主要官能團,命名時放在最後。其他官能團,命名時順序越低名稱越靠前。

例如: -ch2br>-ch3

這兩個基團的第一個原子相同(均為c原子),則比較c原子上所連的原子,分別是br,h,h(按原子序數由大到小排列)與h,h,h,因為br>h,所以-ch2br>-ch3。

主鏈或主環系的選取

以含有主要官能團的最長碳鏈作為主鏈,靠近該官能團的一端標為1號碳。

如果化合物的核心是一個環(系),那麼該環系看作母體;除苯環以外,各個環系按照自己的規則確定1號碳,但同時要保證取代基的位置號最小。

支鏈中與主鏈相連的一個碳原子標為1號碳。

烷烴找出最長的碳鏈當主鏈,依碳數命名主鏈,前十個以天干(甲、乙、丙...)代表碳數,碳數多於十個時,以中文數字命名,如:十一烷。

從最近的取代基位置編號:1、2、3...(使取代基的位置數字越小越好)。以數字代表取代基的位置。數字與中文數字之間以 「-」(不加「」) 隔開。

有多個取代基時,以取代基數字最小且最長的碳鏈當主鏈,並依甲基、乙基、丙基的順序列出所有取代基。

有兩個以上的取代基相同時,在取代基前面加入中文數字:

一、二、三...,如:二甲基,其位置以「,」(不加「」)隔開,一起列於取代基前面。

烯烴命名方式與烷類類似,但以含有雙鍵的最長鍵當作主鏈。

以最靠近雙鍵的碳開始編號,分別標示取代基和雙鍵的位置。

若分子中出現二次以上的雙鍵,則以「二烯」或「三烯」命名。

烯類的異構體中常出現順反異構體,故須註明「順」或「反」。

炔烴命名方式與烯類類似,但以含有叄鍵的最長鍵當作主鏈。

以最靠近叄鍵的碳開始編號,分別標示取代基和叄鍵的位置。

炔類沒有環炔類和順反異構物。

分子中既有雙鍵又有三鍵時,名字以烯先炔後,分別標註位置號,碳數寫在「烯」前面。

鹵代烴·醚

鹵代烴命名以相應烴作為母體,滷原子作為取代基。

如有碳鏈取代基,根據順序規則碳鏈要寫在滷原子的前面;如有多種滷原子,列出次序為氟、氯、溴、碘。

醚的命名以碳鏈較長的一端為母體,另一端和氧原子合起來作為取代基,稱烴氧基。

醇醇的命名,以含有醇羥基的最長碳鏈為主鏈;

由這條鏈上的碳數決定叫某醇,編號時讓醇羥基的位置號儘量小;

其他基團按取代基處理。

主鏈上有多個醇羥基時,可以按羥基的數目分別稱為二醇、三醇等。

醛醛的命名,以含有醛基的最長的碳鏈為主鏈,其他部分作為取代基;

決定名稱的碳數包括醛基的一個碳。

如果有多個醛基,則以含有2個醛基的最長碳鏈為主鏈,稱二醛。

醛基作取代基時稱甲醯基(或氧代)。

酮以含有酮羰基最長的碳鏈為主鏈,按此鏈上的碳數(包括該羰基)稱為「某酮」;並把羰基的位置號標在前面,儘量使位置號最小。

如果主鏈上有多個羰基,可稱為二酮、三酮等。

羰基作取代基時稱「氧代」。

羧酸以含有羧基的最長碳鏈為主鏈,依照碳數(包括羧基)稱為某酸。

主鏈上有2個羧基時,稱為二酸。

羧酸酐以形成酸酐的酸的名稱稱呼酸酐,再加「酐」字。

(如:ch3co-o-co-c2h5——乙酸丙酸酐)

若形成酸酐的兩分子酸相同,直接稱為「某酸酐」。

酯以形成酯的酸和醇的名稱命名,稱為某酸某(醇)酯或某醇某酸酯。

若有多個醇或酸分子參與成酯,那麼要在相應的醇或酸前面加上數目。

胺類以與氮原子相連的最長碳鏈為主鏈,按照該鏈上的碳原子數稱為「某胺」;

若是亞胺,氮原子上的較短烴基視作取代基,命名時稱「n-某基」(n表示取代基連在氮上)

脂環烴類

單脂環烴

環烷烴的命名與烷烴類似,直接在烷類前面加「環」字即可。

環烯烴的命名與烯烴類似,編號由雙鍵先設定為 1 , 2 號碳。

橋環烷烴

橋環烷烴中,多個環公用的碳原子稱為橋頭碳;

給碳原子編號,從一個橋頭碳原子開始,依照環由大到小順序編完所有的碳原子;

命名時,先稱環的個數,然後在中括號裡標明各個環上橋頭碳之間的碳原子的個數,數字之間用點分隔,數字的個數總比環數多一個;

最後,按照環繫上碳原子的個數,稱為「某烷」。

螺環烷烴

螺環烷烴中,兩個環公用的一個四級碳原子稱為螺原子;

編號從小環開始,1號碳是緊挨螺原子的一個碳原子;

命名時,先稱「螺」字,然後在中括號裡標明各個環上非螺原子的個數,數字之間用點分隔;

最後,按照環繫上碳原子的個數,稱為「某烷」。

多環烯、炔烴

按照多環烷烴的規則命名,編號時儘量使重鍵的位置號最小,再把「烷」字換成「烯」或「炔」即可。

[編輯] 芳香族化合物

苯環系苯的滷代物、烷基代物等,先稱呼取代基的位置號和名稱,再加「苯」字。甲基、乙基等簡單烷基的「基」字可以省去。(如:1,2-二甲苯)

苯的烯、炔、醇、醛、酮、羧酸、磺酸、胺基代物等,以取代基的原形作為母體,先稱「苯」(表示苯基),再稱取代基的原形,編號時以取代基為主鏈,苯環為支鏈,與取代基相連的碳為1號碳。(如:苯乙烯)

芳烴的羥基代物稱為酚,對於苯來說是苯酚。苯環上直接連有兩個羥基時叫苯二酚。

高中化學選修為什麼要選有機化學基礎呢?

3樓:醉生夢死

這要看你怎麼理解了!!要選 選修3的話!!有些人理解不了!!

可能是這種原因!!讓你背一下就能得分!! 有機化學要學的話 你就把那些有機物官能團的性質背下來!!

還有就是把選修5的69頁那些方程式背下來!!!就差不多了!!!

4樓:zhang紹

在山東省,有的市選修有機化學基礎,有的市選修物質結構性質。其實二者各有利弊。有機學的時候簡單,高考時不然!

結構學的時候難,高考時簡單。你說有機要背很多,我負責任地告訴你,物質結構要背的更多。

5樓:匿名使用者

有機化學是一塊非常系統的部分,雖然有機化學裡存在非常多的物質,但是實質上都是課本上物質的變形,或是同系物,或是同分異構體,但是理論上來說學習起來並不費勁,因為有機化學有著很強的規律性,只要掌握好典型物質,如烷烴、烯烴、炔烴、乙醇、乙醛、乙酸等物質的物理性質、化學性質,很多化學有機題便會感到非常熟悉。高考中這一部分主要是化學有機推斷題,根據大多數高考題來看,未知物質基本都是我們聞所未聞,見所未見的物質,而且還會有諾貝爾化學領域的東西,但是物質的官能團卻是我們已經掌握的東西,這部分只要勤加練習,注意化學題中給的資訊,結合化學推斷框架就能找到理想的答案,不過,一定要注意有機化學的不確定因素,這也是有機化學的難點,比如說同素異形體等等。最後祝你學習有機有成!

6樓:胡波

有機化學太重要了,要背的東西不多,重在理解呀!我們這個世界充滿了有機的知識,學習了他們,會讓你大開眼界,讓你看懂更多的自然世界呀。有機基礎學習很簡單,多看書、多做體、多聽講,輕鬆搞定。

7樓:匿名使用者

因為有機化學相對於無機化學更為重要,動植物都是有機體,有機體免不了是有有機物構成的,現在生物研究如此廣泛,所以有機化學是比不可少的。我當時也很頭疼有機化學的學習,繁瑣,沒有規律可循,努力吧

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