1樓：隧道里的樹
正方聰明的人，知道行人眼色，處理人際關係遊刃有餘，他們有能力改善自己的生活，有魄力帶動周圍人的心態。
有時候不需要別人強調，都能自己分析出起因經過和結果。
和聰明的人在一起，自己也會被感染，充滿正能量去努力面對和克服挫折。
反方。太聰明就會計較得與失，會在意別人的想法和看法。
人生就是需要在大智若愚和難能糊塗裡面找到應對生活的良方。
笨一點糊塗一點，能知道殘酷的真相就會少一點，操心少了，煩心少了，人自然也會快樂一些。
2樓：
愚笨人快樂一點，他沒有太多追求，沒太多理想就快樂，根據長壽人來看，愚笨人能長壽，因他沒想太多，
3樓：四年墳
追求自己內心的想法沒錯.我們在這世界上一共能活多久.?不風風觀光吧.
也得叫自己對的起父母,對得起自己.去追求你的幸福吧.多走.
多看.慢慢的你會發現.緣來之前的自己.
之前的想法.是多麼的正確.努力的求追自己的幸福.
既然走出了這一步.就不要回頭.哪怕是我們撞得頭破血流.
找一個無人的角落.醫治好自己.繼續追尋我們的夢.
我們的幸福.我們的快樂.
4樓：t太陽爸爸
聰明之餘略帶愚笨是最好的 ！
為什麼說聰明的人比愚笨的人更快樂
5樓：匿名使用者
每個人都有煩惱 只是聰明的人不會隨便讓別人看到自己的煩惱 比較會隱藏 沒什麼人真的笨 就看你自己怎麼去想 傻人有傻福
聰明的人和愚笨的人誰更快樂？辯論賽
6樓：茜草篳撥
首先，要明確快樂來自何處？人以什麼為快樂？對這兩個問題的不同回答，就會導致不同的結果。
其次，要根據自己的論點找依據和例子。 最後，不但要明確自己的論點，扳倒對方的論點也很重要，要抓住對方的漏洞窮追不捨，這是取勝的重要方法。
7樓：姑娘你好潑辣
聰明的人想快樂，可以放下聰明去學笨蛋，才會快樂， 愚笨的人什麼都不知道，天天都可以快樂，至少聰明的人 ，心裡多少都是有一點不快樂。
8樓：大清倉
都不快樂 都會快樂
9樓：已經卟痛了丶
愚笨的人 傻傻的什麼都不知道就不會有痛苦
10樓：匿名使用者
愚蠢的人更快樂。因為他們愚蠢，所以不諳世事，看不見這世界爾虞我詐的陰險，只看得見表面的藍天白雲、鳥語花香，每天過著不被這世界的黑暗所侵蝕的生活，用自己天真的心去看待世界的一切事物，相信這個世界是美好的，所有的人們都是善意的，所以大部分愚蠢的人在同時也是比聰明的人更加善良的。愚蠢的人在做善事時沒有聰明的人那麼精明，他們不會時刻在心中衡量一件事情的價值與利益，他們只知道幫助別人自己會獲得一種成就感與幸福感，而不會去斤斤計較些什麼。
所以愚蠢的人更快樂。辯題：愚笨的人更快樂
立論：1. 愚笨的人知識思想起點低，獲得快樂的空間大。
2. 愚笨的人處事多由喜好決定，由興趣出發，更易快樂。
定義：快樂：是人類精神上的一種愉悅，是一種心靈上的滿足
愚笨：愚蠢笨拙；遲鈍不機靈。
聰明：天資高、記憶和理解力強。（天賦）
智慧：不同於聰明，來自於人生經驗的累積。因閱歷的豐富增長。
聰明人與愚笨的人於此點上相同。（智慧,與智商無關.紅樓夢裡的王熙鳳,智商應該是很高,但是聰明反被聰明誤;阿甘正傳裡的阿甘,智商很低,卻獲得了非凡的人生）
抱朴守拙：大智若愚，大巧若拙。智慧的最高境界外表確是愚。
例子：愛因斯坦小時候並不活潑，三歲多還不會講話，直到九歲時講話還不很通暢。（愚的表現）王守仁。
大器晚成：
笨鳥先飛（起的早，努力）：
1. 【笨拙知僅僅是遲鈍】對方辯友覺著相對而言咱們中誰是聰明人，誰又是愚笨的人呢？
（2．那對方辯友有是如何判斷的呢？（很難是吧？））
其實就智商而言除少數殘障人士外人類大都處於統一水平，聰明與愚笨知是相對而言的，區別便不是很大，且不要把愚笨當作白痴了，他們只是笨拙遲鈍些罷了。
2. 【聰明不同於智慧】人們常用智慧來讚美德高尊的長者，用聰明伶俐來形容小孩，那為何不反過來說孩子智慧呢？（）
（智慧更多的來自於人生閱歷，而聰明僅僅用來形容天資高。是兩個完全不同的概念。而一個愚笨的人通長期努力同樣可以成為智慧的人。
3. 【愚笨也可有所成，聰明也可能一事無成】對方辯友可知到愛因斯坦的九歲連話都說不 流暢，王守仁小時曾一度被當做白痴？
是否還記得王安石的《傷仲永》一文，能否簡述一下方仲永的結局？（泯然眾人）
可見愚笨的人同樣可以變得智慧有所成就，聰明的人同樣有可能碌碌無為。並不存在愚笨的人就難有成就，只能仰望聰明人的說法。
4. 【太過聰明，反而造成苦惱】對方辯友可知現代社會的頻頻出現的“高智商犯罪現象”（這只是個名詞，代號入內容無關，如：熱狗），可知太多的聰明人把聰明用於歧途？
網路詐騙，碰瓷，毒奶粉啥的愚笨的人能想得出來嗎？
（沒錯，聰明人更易看透社會本質），但可知有太多聰明人自作聰明，疑心他人，連老人倒地都不敢扶，遇到他人太過熱情就以為是要騙自己錢，？
試問這樣的一心算計他人或是疑神疑鬼的生活狀態，又怎能過得快樂。當然，不是所有聰明人都如此，但不可否認這是現在社會的普遍現象。而一個愚笨的人絕不會如此。
11樓：夏侯高懿
，中等個頭，不瘦不胖，烏黑如墨的長髮像瀑布般灑下來，經常用紫色的絲帶紮起長長的辮子。紅撲撲的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑上架著一副黑色的眼鏡，紅若櫻桃般的小嘴輕輕抿著，圓圓的臉蛋上無不透露著她的可愛與活潑。她就是我的朋友，在一起六年了，她是什麼樣的人呢？
不知道。
她好像是一個幽默的人。而能帶給我搞笑與歡樂的也莫過於她了。淺藍色的天幕，像一幅潔淨的絲絨，鑲著黃色的金邊。
不錯！今天是個好天氣。而我的心情卻沒有那麼燦爛——被老師批了。
她連忙走到我的身邊，對我做著鴨子步，順便在用那櫻桃小嘴做出“嘎嘎嘎”的鴨子聲音。本來不好的心情，卻被她這副滑稽的模樣逗的“咯咯”直笑。她應該是一個幽默的人吧！
她好像是一個自信的人。記得有一次跳繩比賽，她自告奮勇的舉起了小手，報名參加跳繩比賽。“你確定能通過比賽？
”我半眯著雙目斜眼看著她，明顯對她的不相信。“凡事都要試一試嘛，好好練，肯定能通過比賽的。”伸出自己的左手對著自己做了一個加油的手勢，像是在宣佈自己一定會贏的一樣。
果不其然，在跳繩比賽中她獲得了二等獎。“哇，祝賀你。沒想到你說的話真的靈驗了，你有預感嗎？
”我欣喜著說道。“沒有，凡事只要有自信就能過關。”說著，又做了一次加油的動作。
在我眼裡，她應該也是一個自信的人吧。
她好像是一個樂觀的人。有時候真的很樂觀。就比如說上次吧，由於我去參加作文比賽，沒來得及抄黑板上的筆記。
向她要了筆記帶回家抄，由於天氣很陰沒來得及還她筆記，一向很乖的她沒寫作業面對著老師的質問也沒說什麼，默默的承受著老師的批評，並且加倍罰作業。事後，我和她說了原因，並且道了歉。她沒責備我並且說道：
“沒事啦，多寫一邊還能增加記憶呢。”仰起燦爛的微笑。不知道為什麼，在她眼裡我看到了她是一個樂觀的人。
她好像還是一個聰明的人。每每和她玩《腦筋急轉彎》總是她先答上來。那天，當一首歡快的鈴聲響完，學校沸騰了。
她歡快的跑到了我的座位，準備一塊放學回家。“回家不著急，我出一道腦筋急轉彎的題。”“可以啊。
答完咱們回家。”她不在乎的說了說。一道出完，她飛快的說出了答案。
有時候我真的懷疑她的腦袋裡面裝的什麼，竟然可以這麼快就說出答案。在我心裡，她應該是一個聰明的人吧。
那，她到底是一個怎樣的人？我只知道，她是一個在我不開心時，哄我高興的人；在我有幫助時伸出援助之手的人；在我不安時，默默陪我的人……
她就是我的朋友。一個幽默、自信、樂觀、聰明的人。經過以上事件，足以說明她是一個可愛的人。
什麼使人進步什麼使人落後,使人進步,使人落後。填上反義詞
謙虛 使人進步,驕傲 使人落後 解釋為 虛心學習別人的長處,就能夠有所收穫,有所進步 驕傲自滿,自以為是,就會學習不到別人的先進知識,豐富經驗,被別人落在後面.使人進步,使人落後。填上反義詞 虛心 使人進步,驕傲使人落後 古語曰 滿招損,謙受益.語出 尚書.大禹謨 意為 驕傲自滿招來損失,謙虛謹慎得...
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讀詩使人靈秀 這是誰說過的話？大概你想不到，它出自一個哲學家和科學家之口。這位哲學家和科學家就是英國唯物主義和現代實驗科學的始祖 弗蘭西斯 培根。我們知道培根，首先來自他那句幾百年來大家耳熟能詳的名言 知識就是力量 然後，還因為他的那段名言 讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人精密，格物之學使人深沉...
網路使人親近還是疏遠
網路使人們更親近還是更疏遠？99a組初賽第1場精彩辯詞 央視國際 2003年04月10日 15 45 99國際大專辯論會 a組初賽第一場 辯題 正方 網路使人們更親近 馬來亞大學 反方 網路使人們更疏遠 澳門大學 http www.cctv.com youth special c10315 2003...