1樓:匿名使用者
複習過程
預熱階段:在暑假及其以前,有空有興趣時看看書,目的在於預熱,不在乎看進去多少。但事實上,多多少少也能看進去一些。
這段時間不必對自己要求太高,因為還有不少時間。同時,我個人覺得,太早進入高強度複習狀態,容易造成後期的疲勞和厭倦,影響複習應考的激情和精力。
基礎複習階段(一):這個階段我是從9月1日進入的。這時已經進入了高強度的複習階段。
這段時間我主要看陳文燈的《複習指南》。這是一本400餘頁的厚書。我對這本書的評價是「博大精深」,不但總結了大綱要求的所有基礎知識和概念,同時還彙集了很多例題、習題,包括歷年考研真題。
因此在預熱後踏踏實實地把這本書過一遍,對基礎知識和解題思路的掌握、理解非常有好處。看這本書時需要注意:
1) 對基礎知識和概念一定用心領會和理解,如果有不懂的,必須藉助輔助資料搞清楚,做到這一點後方可看例題和習題。
2) 對每道例題和習題,必須在看答案和解題思路前,自己先動手做一遍,然後再對照書上的答案和解題思路總結和反省,好好把感受寫在旁邊。用不同記號對題目進行標識。當時我主要分了三種情況:
一是自己會做的,二是自己有正確思路,但不能完全寫出來,或者沒有做對的,三是自己沒有思路或思路錯誤的。做好這些標識,可以使自己後續複習中更有針對性。
3) 一定要動筆做題。你自己可以做做試驗,把一道題看懂了,覺得沒有問題的時候,試試自己能否揹著書流暢地寫下來。我相信大多數人是不能的。
因此,我強烈建議在複習之初就養成動手的習慣,這是檢驗自己是否完全掌握的唯一標準。
4) 一定要重視總結。看概念和知識要點的時候,要把一些重點詞句劃出來;對於開始不太懂的,理解之後一定也把自己的理解寫出來。做題時,對於前面講的第
二、三種情況也一定要記下自己當時為什麼做不出來,今後看到何種典型題目,應該具備何種反應和思路。
5) 我剛才說過,陳文燈這本厚書博大精深,匯聚了很多難題,因此你第一遍複習時會遇到很多困難,甚至折磨。這時候需要告訴自己,這是正常現象。試想,如果你一拿到這本書就很容易地看下去,我覺得都沒有複習的必要了。
就我個人而言,儘管我在最後的考試中取得了141分的成績,但在這個階段仍然感覺非常痛苦。這時候,一定不能喪失信心,一定要堅持下來,一步一步地往前走。遇到實在搞不懂的問題,先放一放,有機會可以通過請教老師、同學或者查閱資料搞懂。
事實上,有些問題會在以後的複習中「恍然大悟」。
基礎複習階段(二):這個階段與第一階段可以穿插進行。就我而言,我自己是從9月底開始第二階段的。
這個階段主要是利用輔導班的機會,對數學基礎知識進行第二遍「掃蕩」。由於有了第一階段的基礎,上輔導班時已經有了一定的印象,因此基本上可以跟上老師的節奏。課後,結合課堂筆記和陳文燈的《複習指南》,再次鞏固。
我覺得這兩個過程的交替進行,對大部分基礎知識都有了較好的理解和掌握。
真題體驗階段:這個階段主要是體驗真題的難度和解題思路。我在這個階段只用了不過1周的時間,原因是大多數真題(尤其是大題)在陳文燈的《複習指南》中已經見過,因此沒有太大必要「真刀真槍」過一遍。
對此,我主要是看看大題,對著時間做做小題,感受一下。當時的體會和判斷是,真題事實上並不難,只要細心、注意速度即可獲得高分。
我在以上三個階段的複習完成後(大概是11月中旬),出現一個麻煩的問題,我相信大家也會遇到。這就是:書上的東西大多能夠理解,但東西太多,容易忘,做題時不易寫出來;同時,我也感覺那本厚書,看了前面的後面的忘了,看了後面的前面的又忘了。
針對此種情況,我感覺唯有加強訓練才能解決,於是進入了套題模擬階段。這個階段中,每做一套模擬題,就可以把全部章節的重要內容複習一遍,儘管不能覆蓋每個知識點,但可以隨機地複習到那些重要一點的知識。我覺得這樣比一遍一遍地看厚書,一二個月輪迴一遍好得多。
套題模擬階段應該遵循以下原則:
1) 必須定時(3h/套),真刀真槍地模擬考場上的情況。不做套題你或許不能理解,腦袋高強度地運轉3個小時,還是非常耗費體力的。
有人說,如果考研前沒有足夠的訓練,連續4科的考試很難堅持下來,即使「坐」下來了,也很難保證狀態。記得我第一次做完套題時,走路時都有一種輕飄飄的感覺,確實是很累的。但鍛鍊多了,坐3個小時也就成為一種習慣了。
2) 必須在到點時停止答題,然後對照答案給自己打分。這樣才能夠更加清楚地瞭解自己的情況,給自己壓力。
3) 每套模擬題完成後,安排足夠的時間進行全面、系統、詳細的總結,總結時間通常會超過做題的時間,也就是超過3h。我曾經說過,總結的過程,事實上就是知識在你大腦中有序地儲存的過程。切忌草草看一遍答案,說聲「原來如此」就結束了。
如果這樣對待,我相信有的題目你遇到3遍也不一定能夠掌握,最後的結果也許就是:你從考場下來的時候,看到答案時也是那聲「原來如此」,只不過可能再加上個「***」。
4) 每做幾套,也需要回頭總結一下,自己在哪些知識點,哪些章節,哪種型別的題目中容易出問題,分析原因,制訂對策。必要時,可以藉助輔助資料進行專題訓練,予以突破。
做到以上幾點,我相信每做完一套題都會有較大的收穫。
關於做套題的數量,應該根據自己各科實力分佈和進展情況決定,並在複習過程中適當調整。我當時給自己準備的是陳文燈的15套和李永樂的400題(10套),這個數量本身就是比較多的,原因是我對自己的數學功底不自信。但在套題的開始階段,也就是做李永樂的400題過程中,發現做起來非常痛苦,小題(填空和選擇)就要花
八、九十分鐘,剩下一半左右時間做大題,有的不會做,有的知道思路,但寫不出來,好不容易遇到簡單的,還要算錯……;同時,結果也是比較糟糕的,10套題平均在70多分,高的也只有90分左右。這種情況嚴重打擊了我的信心,如何是好呢?我覺得,既然做套題不行,咱偏要做,否則考試時就死定了。
於是,我又買了一本新的400題,按照原來的方法,按部就班,完完整整地做了第二遍。這一遍的結果是平均120多。也許有人說,怎麼做過的還不能得滿分啊?
我的回答是,你來試試。這種現象更加能夠說明,一定要多動手,見過的,做過的,都不一定是你掌握的。只有你拿起筆就能夠流暢地寫出來的東西,才是你真正掌握了的。
這一階段過去後,也就是兩本400題完成後,我自己感覺水平上來了一些,也自信了一些。此時我又開始做陳文燈的15套,結果是平均110多,並且比較穩定了,小題耗費時間大概保持在50分鐘左右(最後考試時只用了34分鐘)。此種結果我已經比較滿意,覺得自己正式考試可以抱120分的希望了(我知道真題比模擬題簡單一些)。
這裡還想談談對兩本套題的感受。李永樂的400題以常規題為主,而陳文燈的15套會出現一些「怪題」,平時很少見的。難度方面,感覺李永樂的整體上稍微難一些(比如一些填空題的運算量相當於一個大題),陳文燈的除「怪題」外要簡單一些。
總之,我覺得兩本書都是非常不錯的。如果研友們有時間,我覺得兩本都有必要做一遍,如果時間不夠,建議好好做做李永樂的,對訓練自己對常規題的思路更有幫助。
狀態保持階段:這個階段與套題階段是交叉的。此時已經到考研複習的最後一段時間,在政治和專業課中投入的時間增加,數學複習時間相對減少。
因此,這段時間內,做套題的頻率降低,但必須要做,至少保持1周1套,以保持好狀態。同時,這個階段也需要好好去記憶一些東西,比如有些難記的公式,看書時標出的重點知識和注意事項等等。這樣可以避免在考場上丟掉一些不該丟掉的分數。
以上是我在數學複習中的一些經歷和感受,下面再談談幾條注意事項:
1) 不要過分強調陳文燈《複習指南》:很多人都認為陳文燈的書很好,但有的朋友過分沉溺於其中,反覆看若干遍,這是不可取的。我認為,《複習指南》只是用於基礎複習的工具,你在其中可以吸取很多東西,但它不能代替套題模擬,不能有效地訓練你的快速輸出能力。
此外,《複習指南》中很多內容偏難,過分糾纏於其中,會得不償失。
2) 不要過分強調歷年真題:鑑於其它複習資料早已把歷年真題收入其中(比如陳文燈《複習指南》),因此你見到的歷年真題,並非是第一次見到。如果你用來做套題演練,結果給你的資訊是不準確的,會誤導你對自己的評判。
如果不用來成套模擬,整天「看」的話,也耽誤你太多的時間,影響你快速輸出能力的訓練。我有個朋友,學習非常好,但做套題少,花很多時間研究真題,結果上考場很不適應,考分不到80分。
3) 不要過分強調做題數量:做題,尤其是做套題,是訓練考試速度和準確度的有效手段,但如果過分強調數量,做完後不好好總結,只能事倍功半,除了訓練速度外,不能有效提高解題能力,從而不能有效提高解題準確度。因此,做套題後,必須好好總結,這樣才可能使你做過的題目成為你掌握了的題目,否則,你現在會多少,以後還是隻會那麼多。
4) 不要過分強調難題、偏題:我一再強調,真正的考題並不困難,絕大多數(甚至全部)都是常規題目。因此,我們在複習中需要提高的是常規題目的快速解題能力(就是看到題目就有思路,就能快速地寫出來;沒有達到這種狀態,即使你最後能夠做出來,也會耽誤別的題目的解題時間)。
複習中過分追究難題、偏題,不但使你喪失信心,還會浪費你寶貴的複習時間,最後在考場上還不一定用得上。
最後,給大家談談考場上的注意事項。
1) 根據你平時做模擬題時的統計數字(如時間分配、各題型各部分命中率等等),給自己制訂一個計劃,例如小題(填空、選擇題)計劃多少時間,大題先做什麼,後做什麼等等。如果有一個譜,做起來會更輕鬆一些。
2) 命中率第一,速度第二。這個道理不用多解釋,只有做對了的,才能得分。
3) 注意解題順序。小題都是簡單題目,這裡主要是針對大題。原則上是遵循先易後難的原則,給簡單的題目足夠的時間和情緒,儘量全取。
順序的確定有幾種方法,一是憑經驗,比如你覺得線代簡單,每次都有較高的得分率,你可以先取之;二是拿到試卷先大體看看,確定一個解題順序;三是按自然順序「挨個放血」,遇到困難或麻煩時先放一放,繼續做後面的。
4) 學會放棄。考試時,千萬不要跟自己過不去,遇到難題非要搞定不可,這就是和分數過不去。我們考試的任務是:
在有限的時間內獲得儘可能高的分數,因此遇到困難時,不妨放一放,先做簡單的。再有,也不能遇到難題時就驚慌失措,一定要形成這種觀點:我們並不需要滿分,丟分是正常的。
你只要把會做的題目做對,避免低階錯誤,你就可以得到相當的分數了。
以上是本人在數學複習和考試中的一些感受,不敢說完全正確,但至少是發自肺腑的。如果能夠給研友們一點啟發,就是我最大的安慰。
相信大家通過一個學期努力,可以自信地走進考場,滿意地走出來,最後驚喜地看到自己的分數。
呵呵,這是我收集的一個n人的經驗,希望對你有幫助!
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