1樓：來自金蟾峽不可思議的美國隊長
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快期末考試了，我要準備一篇與人生有關的作文
2樓：baby古色古香
生活比起生存，就顯得豐富多彩了。它像海上的一隻小船，有時天氣晴朗，海面風平浪靜，小船平靜的行駛著；有時平靜的海面也會濺起一朵小小的浪花，帶來一個小小的驚喜；有時，海面也會狂風怒號，波濤洶湧，這時則需要小心行駛。
人的生命只有一次，一旦失去就不能重來，這是眾人皆知的。伴隨著嬰兒的啼哭，我們來到這個世界，獲得了生命，開始了我們人生的旅途。在這次「旅途」中，並不是只有筆直、平坦的路，更多的，則是佈滿荊棘，彎道和凹凸不平的路。
但是，只要我們能夠順利地走過這條路，那麼，所有的汗水都會化作成功的淚水。
在這次漫長而又艱辛的「旅途」中，我們也會在那一片「荊棘」，一個個「彎道」中懂得許多生存的方法。在經歷挫折後，我們會變得堅強、勇敢，在困難的磨練下，我們會遍佈的勇敢……
生活比起生存，就顯得豐富多彩了。它像海上的一隻小船，有時天氣晴朗，海面風平浪靜，小船平靜的行駛著；有時平靜的海面也會濺起一朵小小的浪花，帶來一個小小的驚喜；有時，海面也會狂風怒號，波濤洶湧，這時則需要小心行駛。
生活是千變萬化的，我們要學著去感受生活帶來的樂趣，而有的人是太看重於現實，他們為了生活變得富裕，拼命的賺錢，從而忽略了自己的身心健康，有時還會影響身邊的人，他們雖然在物質方面很富有，但這畢竟是表面現象，外在的豪華，就更加顯得他們內心的空洞。
我在一本書上看到過一個故事：一個老人生活在一個富裕的家庭裡，但子女們忙於賺錢，忽略了老人的感受，老人開始覺得孤單，於是他決定搬出來，雖然外面的生活比較清苦，但他卻真正感到快樂，因為他得到了鄰居的熱情幫助，隔壁的小女孩也經常探望他、逗他開心。老人從此開始樂觀，不再孤獨了，所以，生活中是需要快樂的，他用錢是買不到的，富有的人不一定快樂，而貧窮的人也不一定痛苦。
有的人為什麼在生活中快樂不起來呢？他們覺得每天的生活重複著同樣的節拍，無非就是吃飯、睡覺、學習……但只要你留心發現，去感受生活中細微部分，那麼，生活就會讓你感到驚喜，從而生活變得不再乏味，而是流光溢彩了！
愛生命，能生存，會生活，這是做人的標準，讓我們一起攜起手來，共同創造美好的明天！共同實現自己的夢想！
3樓：清風靈袖
樓主你好！月月認為呢，你可以想想你這些年有什麼挫折，但是因為堅持，而最終成功。而且一定要真實，可以在你敘述這件事情時，加入比喻等。如果事件是真實的，應該就有真情實感了！
4樓：匿名使用者
開頭可以運用排比、比喻等修辭寫「挫折」，語句優美一點；中間可以舉例寫自己或別人遭遇挫折並戰勝了挫折，取得了成功；結末可以抒發感慨或議論，哲理深刻一點，無懈可擊
5樓：
幾年級啊寫人生的作文？
快考試了，我準備好了嗎？為題的作文怎麼寫？？？？？？？？？？
6樓：匿名使用者
這個題目好寫，自己當時怎麼樣就怎麼寫，不過想想要深刻，明確，積極。可以先寫自己如何焦急，煩躁（重點寫此時的行為表現），然後再寫通過什麼事使自己靜下心來，可以是自己內心的鬥爭結果，也可以是他人幫助的結果（可以是行動上的幫助，也可是語言上的激勵）；最後再寫一下自己的感悟。
怎樣準備考試作文作文1000字
7樓：匿名使用者
不少同學往往認為作文無課本，沒法複習。這些同學對作文考試，大多采取這種態度：考前猜猜題，背幾篇文章；臨場套套題，湊幾百字。
這樣做，莫說很難碰上題，便是僥倖碰上題，也是高分低能，升學後跟不上班，是不足取的。 那麼，應該怎樣複習作文這門課程呢？
一、系統總結自己作文中的經驗教訓。
複習作文並非無本本作依據。小學寫的就不說了，單中學課內寫的加起來就不下幾十篇，這些作文，都是在老師指導下寫的，有些還是由老師認真批改、講評過的。從這些作文中，大 家 既能總結自己的成功經驗，又能總結出自己的失敗教訓。
如果你時間充足，還可以挑選其中寫得較好的文章，進行認真修改，編成一本自己寫的「作文選」。這是很有意義的。由於回顧以往自己作文練習走過來的 路 子，從自己作文實踐中把寫各種常見文章的經驗整理一遍，臨場應考無論碰到哪種型別的題目，都容易中心有底，思考有路 ，這比猜題碰運氣好多了。
同時，升學之後繼續練習作文，也容易提高的快。
二、歸類整理自己作文中的錯字病句。
別看同學們作文每篇都有錯字病句，但歸納起來無非下列幾種型別：錯字，有因增筆、減筆、誤筆寫錯的。有因辨別不清而寫成與之形相近、音相同、義相似的另一個字的；病句，有成分殘缺的、重複羅索的、用詞不當不合事理的，等等。
這些錯字病句，平日老師在批改、講評中屢次指出過，但是有的同學硬是不注意。如能借總複習之機，把這些錯字、病句一一抄出，按不同型別歸併起來，容易引起自己的警惕，查明其產生的原因，防止它們再次出現。
三、結合複習課文，糾正自己的作文弊病。
不少同學複習課文，往往是孤立地記憶課文中的字詞句和聽老師講解時寫下的課堂筆記，不能把課文跟自己的作文掛起鉤來。這樣複習是不利於提高自己的寫作能力的。如何把課文跟自己的作文掛起鉤來呢？
1、對比法。複習課文跟學新課文不同，因為課文都是熟的，每讀一篇都很容易想到和它體裁相同、寫法相似的其 他 題目。因而我們不妨把課本原先排列次序打亂，把類似的課文連到一起復習。
這樣便於對類似課文進行仔細比較，從而掌握這類文章的基本寫作要領。再用這些課文跟自己的同類文章認真比較，就容易糾正自己文章的弊病，縮短自己作文跟範文的差距。
2、設想法。讀課文，感到某個地方寫得很好，就設想一下，假若讓我寫這篇文章，這個地方我將怎樣處理呢？這樣一邊讀，一邊聯絡著自己的寫作實際想法就會從範文中學到更多的東西。
當然，複習課文並非全為了提高作文能力，還有個學習有關知識，提高閱讀能力的任務。這些就不具體說了。
快要考試了，很擔心我的閱讀和作文，所以請大家幫幫忙，幫我弄幾篇好文章，或是答題技巧（初中），謝謝啦
8樓：匿名使用者
題目要新穎，有深意，特別要注意，對於各種文體的作文，選擇題目要合適，恰當，不可以張冠李戴。
在文章的開頭，要立意深刻，因為開頭是最重要的，老師在閱卷的時候，由於時間緊張，所以一般會注重於開頭結尾，對於中間的內容，幾乎不怎麼看。
所以，開頭，結尾最為關鍵。
可以引用一些詩句，歌詞，甚至是在其它文章中看過的句子都可以，只要是符合文意就行。
快考試了怎樣把心靜下來學習，快考試了怎樣把心靜下來學習？
禪語中有 只緣心靜自然涼 的說法，心靜了自然就涼了。心靜自然涼，本義是說心裡平靜，內心自然涼快。後用來指在遇到問題 困難 挫折時，放平心態，以一顆平常心去處理生活中的問題。一切都是自己的內心在亂，把心態放平。感覺你是學習還不錯的了。考試前的緊張很自然正常，做到有序有所側重的複習就會讓自己平靜下來，把...
我上初二了，快期末考試了，我該怎麼複習
應冷靜的靜下來，把期末考試放在一邊，首先根據自身實際，為自己量身定做一套複習計劃，有條不紊地對自己所學知識進行歸類整理 復甦 鞏固。不要忙亂無序朝三暮四，好高騖遠。要珍惜時間，合理安排時間。學期末所剩時間不多，學生除上課自習認真學習外，還應把自己飯後 課間 晚上就寢前的有效時間都利用上，針對不同科目...
最近快期末考試了，但我一拿起書想複習就覺得好煩，不想看了，尤
那樓主其實不應該拿著手機了，會讓你分心 靜下心來，儘量讓腦子先放空，呈現一種剛睡醒的狀態 應該培養自己對學習的興趣，不要把讓學習只為了應付考試，要把書本上的知識當成武裝自己的素材，即使將來工作中用不到，但是不管哪一方面的知識都可以提高自己的素質和品味。同，但只要堅持一下，培養興趣，可以聽一些輕 放鬆...