1樓：匿名使用者
因為他是咱們國人最清醒的一個
2樓：
他以筆為**，戰鬥了一生是中國文化革命的主將。
魯迅為什麼被稱作民族魂？
3樓：大大的
他逝世的時候文壇送殯，擎一面大旗，上書“民族魂” 。
魯迅是中國文化革命的主將，他不但是偉大的文學家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家。
魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏和媚骨，這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。
魯迅是在文化戰線上，代表全民族的大多數，向著敵人衝鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱忱的空前的民族英雄。
魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。
魯迅筆下的《狂人日記》也好，《阿q正傳》也好，無不是寫出了小人物逆來順受，迂腐自我的悲哀。魯迅也是一個批評者，當他敢於直面淋漓的鮮血，敢於正視直面慘淡的人生。他也可以為了自己信仰傾其所有。
哀莫大於心死，當人民大眾被所謂的批評家搞得毫無精神的時候，生存質量真的成了大問題。所以，真正的批評家，是在呼喚人民的血性，而不是泯滅他們的剛強；真正的批評者，可以為國不惜勞苦，可以為民嘔心瀝血。
為什麼魯迅是民族魂
4樓：匿名使用者
這個問題很大，不是一言就能說清楚的。
魯迅先生為什麼要說物以稀為貴魯迅物以稀為貴下一句是什麼
原因如下 在仙台受到物以稀為貴的優待，作者感到的並不是真正的尊重與友好，而是作為弱國國民的無比心酸，反映出作者強烈的民族自尊心。作品簡介 藤野先生 是魯迅的一篇回憶散文，記敘了作者從東京到仙台學醫的幾個生活片斷。其中有東京 清國留學生 的生活情況，由東京到仙台的旅途回憶，有在仙台的食住情況，也有受到...
為什麼魯迅作品全面退出課本，魯迅的作品為什麼退出課本 知乎
原因有幾個方面 一 有人認為魯迅的作品太過深奧 不適合初中甚至高中生學習。有些學校的老師就反映 魯迅的部分作品很難讀懂，文字較晦澀 比如 刪除魯迅的一些作品，我認為是正常的編輯思路。人教版教材刪除魯迅的 風箏 後，贊同這一調整的作家趙瑜認為，初中的孩子，大部分還停留在語言的基礎訓練以及修辭訓練上，接...
魯迅先生的字為什麼帶有豫，魯迅先生的字為什麼帶有豫一字？
魯迅，原名周樹人。樹人就是培育人才，比如 十年樹木，百年樹人 等標語中的樹人。故人的字和名都是聯絡著的。比如韓愈，字退之。杜甫，字子美。蘇軾，字子瞻。蘇轍，字子由。等等。所以豫才和樹人是同一個意思。為什麼魯迅叫豫才不叫浙才 豫才是魯迅的字，不是名。古人的名和字是有聯絡，魯迅名叫周樹人，字豫才。樹人的...