4月24日、25日,第二屆國際化學校課程發展大會在廣州隆重舉辦,來自國內外的600餘名專家、校長和教育工作者齊聚一堂,圍繞「新課程、新評價、新教學――新形勢下的融創之路」主題,分享課程、教學與評價方面的研究成果和經驗體會,共襄新形勢下中國特色國際化學校課程融創之路。
本次大會由廣東外語外貿大學教育集團、北京外國語大學國際教育集團、上海外國語大學教育集團、晟泰教育集團聯合主辦,國際學校**承辦,ib國際文憑組織、劍橋大學國際考評部、act等協辦。
廣東外語外貿大學教育集團總經理孫遠雷代表主辦方致辭時表示,過去一年,快速變化的國際關係形勢和席捲全球的新冠疫情對國際化學校的課程發展、教學實施與升學選擇帶來了直接影響。在這樣一個具有歷史意義的重要時期,來自全國各地的教育同仁們齊聚於此,共同**新課程、新教學、新評價具有重要意義。
原中國駐紐西蘭大使館教育參贊陳躍在致辭中指出,在借鑑世界先進的教育理念和教育方法,探索適合中國的現代教育模式上,國際教育具有先天的優勢。國際教育要堅持紮根本土、放眼世界、融會貫通,探索出一條適合中國教育現代化之路。
開幕式後,九位教育領域專家分別結合自身的學術探索和職業經歷,為大家帶來了前瞻、跨界、富有啟發性的演講。
廣東外語外貿大學外國語言學及應用語言學研究中心教授王初明發表了題為《高效促學外語的「續作」》的主旨演講。他指出,語言是在不斷熨平理解和產出水平的過程中學會的。王教授分享了高考英語採用「讀後續寫」題型的意義――「讀後續寫」既能提高外語學習效率,也能用於培養思維能力,是一個值得大膽嘗試和深入**的教學和測評手段。將「讀後續寫」應用於大規模考試為我國首創,反撥效應極佳。
香港周大福教育集團首席戰略官馬賢慧做了題為《steam教育從小起步,未來先機盡在掌握》的主旨演講。她建議,孩子最好儘早學習steam課程。學校要將steam教育理念貫穿到孩子培養的全過程之中,讓孩子們學會用創新思維解決實際問題。她透露,周大福教育集團在廣州的學校將於2023年開學。
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