設計意圖：
我的故事的主題是引導兒童對獨特的「我」的感知和體驗。繪畫是小班孩子的天性。他們喜歡畫畫，通過畫畫來表達自己的情感。雖然他們的水平還處於繪畫的後期，但我看到了繪畫給他們帶來的樂趣。我希望通過繪畫來幫助孩子瞭解自己，增強他們的自信心，培養他們積極快樂的情緒，培養他們初步的感知和觀察能力，所以我設計了這個活動。
活動目標：
一。能夠大膽地用繪畫來表現自己的面部特徵。
2。能夠找到自己的特點和喜歡自己。
活動準備：
一。每個人都有一面鏡子。
2。提供各種臉型的繪圖紙。
三。讓孩子們有提前看鏡子、在鏡子上畫五官的經驗。
四。油畫棒。
關鍵活動：
能正確顯示五官的位置。
困難：可以大膽地用圖畫來表達自己的面部特徵。
活動過程：
一。玩「指五官」遊戲，重點是引導孩子們閉上眼睛，從上到下觸控他們的五種感官。
2。激發孩子觀察自己的興趣，引導孩子從上（頭）到下（口）觀察比較。
（1） 照鏡子向自己問好。
問：鏡子裡是誰？你喜歡你的長相嗎？
（2） 引導孩子觀察自己。
問：你臉上是什麼？臉上哪？它看起來像什麼？
（3） 讓孩子們做各種表情，引導孩子們感受耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴和舌頭在臉上的位置。
引導孩子們討論：你的眼睛完全一樣嗎？如何使它們與眾不同？照鏡子。當你高興或不高興時，你的眼睛是什麼樣的？嘴巴是什麼樣的？和別人有什麼不同？
三。照鏡子照自己畫一張可愛的臉。
選擇適合孩子臉型的畫紙，邊看鏡子邊畫畫。老師幫助他們中的一些人
幼兒園小班教學計劃《交通工具》
交通工具 包括如何在幼兒園中產階級課堂教學中運用工藝美術的主題風格，讓孩子們大膽發揮想象力，能夠進行藝術創作繪畫，並運用藝術繪畫的方法主要表現基本結構的思考並針對不同交通工具的關鍵外觀設計特點，合理組織繪畫軟體，快速討論 幼兒園交通工具 的教學設計思考。幼兒園中班教案交通工具含思考 課程目標 一。藝...
幼兒園小班語文教學計劃 多彩的夢想
活動目標 一。瞭解童謠內容，感受詩的優美意境。2。學習背誦兒歌，嘗試模仿兒歌的句型進行創作。活動準備 教學海報 各類動物 果蔬 彩色紙板等。活動過程 一。對話介紹活動。孩子們喜歡做夢嗎？今天有幾個小客人。他們也做夢。把草牽出來，讓孩子猜猜草做了什麼夢，孩子回答。2。老師小結 剛才小曹告訴老師，他剛剛...
幼兒園小班科學教學計劃《小白兔》
1 活動目標 一。讓孩子像小動物一樣發芽，願意親近小動物的感情。2。引導孩子們學習如何觀察小動物。三。引導孩子瞭解兔子的基本特徵和生活習慣。2 活動準備 小白兔頭飾，小白兔，蘑菇圖卡，小籃子 3 活動過程 一。老師 今天，老師給你帶來了一個好朋友。看，是誰？可愛的小白兔 2。老師引導孩子們觀察小白兔...