關於寶寶大腦發育的高峰你清楚多少？

孩子們的大腦發育是每個家裡關心的問題，媽媽們總是尤其注意這些的，但又有多少媽媽是急於瞭解又不真正清楚地呢？

下面我來為你各位家長說道說道，讓家長更加明白大腦發育的高峰時期。

四五歲的孩子正處於大腦發育的高峰嗎？

魯傑――北京工業大學人文學院的高少年兒童心裡諮詢師，他認為從開發設計孩子智商的視角說，四五歲的年紀是家長們特別是在應當關心的。我們以一個叫洋洋的小朋友為例。

近期，四歲半的洋洋幹了件讓母親大吃一驚的事。事情是這樣的，母親前一個夜裡只教了一遍的最新歌曲，洋洋第二天竟然就一板一眼地唱起來了。

魯傑對此見解為，四五歲的孩子正處在腦部發育的第一次高峰期，因此洋洋能聽一遍歌便會唱，表明他{速生長髮育的人的大腦對歌曲擁有獨特的敏感度，因此能在短期內內記牢，並保持重現和反覆。

以下五點對家長們的建議：

1、用對方式，把握好親子早教的度，可能讓孩子獲利無限。有工作經驗的家長都瞭解，教孩子學物品最重要的便是反覆。

2、細心表述「為何」。伴隨著人的大腦的認知轉變，孩子的知識層面急缺擴張，她們會常常會不停的問父母「這是？」、「為什麼？」、「怎麼做？」遇到這類狀況，父母要儘可能用孩子氣的語言和小朋友的思索方式細心表述。耐心地表達，會讓孩子在吸取專業知識的另外，記憶能力也會獲得進一步的提升。

3、塑造簡易推理能力。能夠帶孩子到自然界中，讓她們對動物與植物開展關鍵點觀查，並提問問題。例如：「鳥兒怎麼會在飛上天？」「小樹苗為何只長在地面上？」回家了後，對比書裡的繪畫，給他說故事，以激起孩子的想象力。

4、練手指頭的認知能力。手指連線人的大腦，因此大腦的生長髮育，不可或缺手指的開發鍛鍊。在孩子動手能力需求高的時間段，家長可試著讓好奇的寶寶做些簡單的手工，例如摺紙飛機、折衣服，甚至是僅僅激勵她們兩手互搓，去拿東西，都是對腦部發育有益的。

5、豐富多彩遊戲熱蕁四五歲的孩子對各種各樣的事物都填滿好奇心。家長要多和孩子做遊戲，並根據遊戲，讓孩子學好攀、爬、拋等姿勢。在遊戲過程中，她們會感到興奮開心，這類反映能立即刺激性腦神經，對孩子的觀查、反映、判斷力有很大的協助。

以上，就是給對大腦發育不太瞭解的家長們的一個簡單的科普。

魯傑提示，家長不必太早讓孩子學一些複雜的技能，例如寫字、記生僻詞等，過於開發將對孩子的快樂成長造成影響。